2014年軍隊文職人員招聘崗位能力備考:言語有技巧可循
對于歷年軍隊文職人員招聘來說，言語理解與表達模塊的題量較穩(wěn)定，一般為40題，其中邏輯填空與片段閱讀各占20題。在片段閱讀部分，由于考察的題型較多，且考生們對于題型之間無明確的認知，導致在此部分丟分較多，對此紅師軍隊文職考試考試研究中心總結(jié)了以下幾點片段閱讀部分解題技巧，以幫助考生們進行備考。 1.明確基本題型。由于題型認知較為簡單，如主旨題、意圖題、細節(jié)判斷題等軍隊文職人員招聘的必考題型，建議各位考生參考紅師教育出版的備考資料，如《模塊寶典》、《內(nèi)部教案》等進行學習。 2.在片段閱讀部分，常用解題技巧有觀點援引法、主體排除法、背景鋪墊法等，下面以真題為例為考生們進行逐一介紹。 例題1：有一種看法，認為結(jié)構游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運運而已，無須教師過多的參與。
但要使結(jié)構游戲發(fā)揮出如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時機地示范、指導、點撥，否則，便不可能有這樣的效果。 這段文字的主旨是()。 A.幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構游戲 B.幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關系 C.合格的幼兒教師應掌握結(jié)構游戲的教法 D.幼兒對造型藝術的審美能力有賴于結(jié)構游戲
2019解放軍文職招聘考試《教育心理學》章節(jié)練習：教師心理1-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-10 18:02:24一、單項選擇題1.以人的先天稟賦為基礎，通過中公師資訓練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的( )。A.教師素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.教學能力D.教育機智答案：A2.以下不屬于教師教學能力的是( )。A.教學認知能力B.教學操作能力C.自我反省能力D.教學監(jiān)控能力答案：C3.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的( )。A.興趣B.愛好C.熱愛D.忠誠答案：D4.教師知識結(jié)構的核心是教師的( )。A.相關學科知識B.教育學知識C.心理學知識D.專業(yè)知識答案：D
