軍隊文職招聘面試答題思路點播-電臺預報有6至7級余震那天，安排你去處理這件事，你怎么辦? - 行測知識
軍隊文職招聘面試答題思路點播-電臺預報有6至7級余震那天，安排你去處理這件事，你怎么辦?減小字體增大字體軍隊文職招聘面試答題思路點播-電臺預報有6至7級余震那天，很多人外出躲災，在重慶某地，兩車主為爭車位而惡語相向，并有大打出手的可能，安排你去處理這件事，你怎么辦?
真題解析：這是一道應急處理與人際關系相結合的面試題。兩車主為爭車位而惡語相向這個問題本質(zhì)上屬于人民的內(nèi)部矛盾，故處理時的原則應該是調(diào)解為主。老師建議參照以下答題要點：（1）兩車主為爭車位而惡語相向，并有大打出手的可能，首先要平緩兩個的車主的情緒，防止事態(tài)擴大。（2）在調(diào)節(jié)過程中，嘗試將雙方關注的焦點轉(zhuǎn)移到電臺預報有6至7級余震那天，教育雙方應該齊心協(xié)力，共同避免災難損失。（3）協(xié)調(diào)有關部門，解決車位問題。（4）由于當時的場景是電臺預報有6至7級余震那天，很多人外出躲災，在躲災過程中，秩序常常會出現(xiàn)混亂的情況，矛盾協(xié)調(diào)好后，應該重點處理現(xiàn)場的秩序問題。
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分值：100分55分1分
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2019寧夏軍隊文職招考考試面試答題可用“古人名言” 展現(xiàn)情懷
面試是人才素質(zhì)測評與檢驗中一種常用的方法。而綜合分析能力則是面試考查的重點，近年來綜合分析中哲理類問題的考查頻率在逐年上升。在遇到哲理類題目時很多考生由于自身知識儲備不充足，在回答時經(jīng)常用大白話或網(wǎng)絡流行語來作答，回答的不僅沒有文采，還無法吸引考官注意。下面，就跟著專家一起去積累一下哲理類型題的素材，以便在中能夠舌燦蓮花，打動考官吧!1、位卑未敢忘憂國。出自宋陸游《病起書懷》釋：雖然地位是低下的，但是并不會因為地位低而忘記憂懷自己的國家。安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。出自唐杜甫《茅屋為秋風所破歌》釋：如何才能夠得到千萬間房屋，庇護天下貧寒的人，讓他們每一個人都能展顏歡笑;在風吹雨打下房屋都夠不破損做到安穩(wěn)如山!3、但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。出自宋李綱《病?！丰專旱菫榱俗屖|蕓眾生都能夠吃飽飯，即便是生病了臥倒在殘陽之下，也不會推辭。4、但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。出自明于謙《詠煤炭》釋：僅僅是希望天下蒼生，每一個人都能都吃飽穿暖。煤炭就會不畏辛勞、艱苦，從山林當中走出來。5、居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。出自宋范仲淹《岳陽樓記》釋：在朝堂上就擔憂群眾百姓，在偏遠的江湖就擔憂君王。6、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。出自唐李商隱《無題》釋：春蠶為了人們穿衣吐絲直到死去才停止吐絲，蠟燭為了照亮人們直到成為灰燼才停止燃燒。7、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。出自近代魯迅釋：橫眉冷對所有人的指責，低下頭為百姓就像老黃牛一樣奉獻自己。8、鞠躬盡瘁，死而后已。出自諸葛亮《出師表》釋：彎下自己的身子付出自己的辛勞，在死后才停止。9、幸福在于為別人而生活。出自列夫托爾斯泰10、凡可以獻上我的全身的事，決不獻上一只手。出自狄更斯在答題中說出這樣的句子不僅能顯示出自己對于國家、對于人民的情懷，比如在答題時如果涉及到關于基層工作的哲理題，這樣回答在也體現(xiàn)出對于崗位清晰的認知，更能打動考官。中公教育專家提醒考生們，以后遇到哲理類題時想要出口成章，在平時就要多多積累哦。點擊收藏，為備考準備點干貨吧。
2020山東軍隊文職招考面試高分秘訣之針對性答題
在面試中，要想真正做到去套路化答題，外在、內(nèi)在都要把握好。外在要求要自然、得體;而內(nèi)容上做到針對性答題是關鍵。所謂針對性答題就是強調(diào)問什么答什么，拒絕答非所問。接下來，專家將圍繞著如何做到針對性答題進行具體介紹。一、認真審題，把握題干關鍵信息1、先看提問方式。一方面，問什么答什么是基本原則。答非所問，容易套路化。另一方面，提問方式簡短，容易把握，也可以幫助考生進行題型的初步預判。2、重點關注題干關鍵詞句。這是提升答題針對性的關鍵所在。關鍵句是指不可或缺的語句，往往是關鍵詞所在的句子。關鍵詞，在于其關鍵性，指向作答要點，通常包含主體(什么人或什么單位)、事件(或做法)、問題(或困難)、任務(或目標)、話題(在題干中的出現(xiàn)方式本身高度概括，常見于綜合分析題)等。注：在審題時，無需將關鍵詞句的分析割裂開。一方面，有可能每一處都是關鍵句，句句都有關鍵詞。另一方面，關鍵詞和關鍵句共同導向了作答要點。二、例題展示某地交警對一輛外地牌照的車輛，開出了一張空白罰單,罰單上沒有填寫扣分與罰款,只有交警手寫的警告:前面有停車場,下次注意!這張罰單獲得了許多網(wǎng)友的熱議,不少人對交警的人性化執(zhí)法紛紛點贊,還有人將這張罰單稱為最美罰單。對此,你怎么看?1、提問方式問怎么看，綜合分析題常見問法，無須特別注意。2、題干關鍵詞句(1)交警說明是公職機關或執(zhí)法人員，由個體可以聯(lián)想到群體。(2)空白罰單無字發(fā)單，不同以往。為什么開空白的，開空白罰單體現(xiàn)了什么理念，有何種影響，是好是壞?(3)外地牌照(特地放到第三點進行分析)為何對外地牌照開空白罰單?(4)手寫警告前面有停車場，下次注意為什么不罰反而寫了停車場的提醒，這一舉措體現(xiàn)了什么，帶來什么影響?(5)人性化執(zhí)法什么是人性化執(zhí)法，交警的行為屬不屬于人性化執(zhí)法，人性化執(zhí)法的受眾需求如何，人性化執(zhí)法有何種積極意義?(6)最美罰單為何最美，美在哪里?(7)網(wǎng)友的點贊態(tài)度體現(xiàn)了網(wǎng)友肯定和支持，說明交警的做法是有民意的，為我們提供了思考的方向，即積極之處、合理之處。(8)整體思考交警開取空白罰單帶給我們何種啟示?3、結合以上碎片化信息，加工整合為答題框架：(1)空白發(fā)單體現(xiàn)溫情執(zhí)法，值得肯定;網(wǎng)友的點贊也代表著民意的需求等。(可結合實際)(2)積極意義：A外地牌照+具有人情味;B當前暴力執(zhí)法、冷酷執(zhí)法為人詬病，彰顯執(zhí)法部門的溫情一面;C可以引導其他執(zhí)法部門效仿。(3)思考可能存在的問題：A濫用執(zhí)法權力;如何界定邊界;B如何實現(xiàn)嚴格執(zhí)法與人性化執(zhí)法相結合。(4)提出合理建議：A積極肯定該嘗試;B完善細則，為人情化執(zhí)法提供法律依據(jù)和保障;C轉(zhuǎn)變執(zhí)法人員的理念為嚴格執(zhí)法注入人情味。(5)本題帶給我們的啟發(fā)：政府的各職能部門都應通過各種渠道積極轉(zhuǎn)變公務人員的服務理念寬嚴相濟+換位思考+解群眾之憂。B自己所報考的也是執(zhí)法崗，未來的自己也應做到嚴格執(zhí)法以及柔性執(zhí)法相結合。(非執(zhí)法崗，仍然可以談按照規(guī)章辦事，以及優(yōu)化辦事環(huán)節(jié)，讓群眾少跑腿)小結：答題的針對性強調(diào)對提問方式和題干信息的把握與分析，即認真審題。當然，要想真正做到針對性答題，還是需要各位考生多加練習。
巧用名言警句打造2018湖南軍隊文職招聘面試答題亮點
在面試答題中，很多考生覺得自己的語言比較普通，答來答去沒有什么特殊之處，只能達到一個基本的水平，不能與競爭對手之間形成比較明顯的優(yōu)勢。特別對于逆襲的考生而言，如果不能拉開明顯差距，那么面試環(huán)節(jié)就沒有機會取得高分，翻盤的概率就會大大減小。那么在把握題目關鍵要點的前提下，如何能夠在完整答題基礎上打造亮點呢?專家告訴大家，最簡單易行的方法就是巧用名言警句，特別是領導人講話中的經(jīng)典語句。想用名言警句打造答題亮點，首先需要牢記一些經(jīng)典的句子，這樣遇到題目才能夠恰到好處的使用。以習總書記2017年五四青年節(jié)與青年人座談為例，有一些非常經(jīng)典、鼓舞人的句子，特別適合在涉及青年人生理想、價值取向等類型的題目中使用。中公教育專家建議考生可以熟記下來，內(nèi)容如下：青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識。青年人要有理想信念，立志是奮斗的原動力，是理想的定心盤。要立志干大事，而不是當大官;要立志為人民，而不是只顧個人小家。要充分發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神，勇于開拓實踐，勇于探索真理。廣大青年人人都是一塊玉，要時常用真善美來雕琢自己，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感，努力使自己成為高尚的人?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。這些經(jīng)典講話在一些涉及考察人生觀、價值觀的題目中都可以靈活使用。如：有一道題是這樣的：古語有云：耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之，談談你的理解。這句話的核心含義是強調(diào)實踐的重要性。關于實踐的重要性，大家也能夠結合現(xiàn)實情況進行論述，不管談的是社會實際，還是個人實際，都是有很多內(nèi)容可以談的。在闡述的過程中，就可以找到恰當?shù)臋C會融入名言警句。比如，談到我們實踐的方向，我們應該樹立怎樣的理想，付出哪方面的行動，我們就可以談，習總書記告誡我們，青年人樹立理想信念，要立志做大事，而不是立志做大官。因此，我們腳踏實地去努力，一定要朝向正確的方向，要立志為人民，要發(fā)揮青年的創(chuàng)造精神，勇于開拓實踐，勇于探索真理。也可以在談青年人如何認識實踐對自己未來發(fā)展的重要性中引用：習總書記強調(diào)過，現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。我們青年人在人生最寶貴的階段，要勇于投入到社會的建設中去，在祖國需要的地方建功立業(yè)，努力實踐，未來一定會創(chuàng)造青春精彩的回憶!當然，也可以在答題結尾談自己如何實踐的時候引用習總書記的話：我們青年人要勇于實踐，敢于創(chuàng)造，善于學習，習總書記告訴我們，青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識。夯實基礎后，才能在自己的工作崗位上發(fā)揮積極作用，才能滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)和文化需求。中公教育專家認為，名言警句要靈活使用，需要考生具備一定的基礎，并且在答題中有感而發(fā)。大家一定要注重平時的積累，才能在考場上應用自如。
