2020年軍隊(duì)文職考試考試:程度副詞,你用好了嗎?
在崗位能力言語(yǔ)理解的題型中,除了指示代詞可以是我們做題的突破口,還有一種類型的詞語(yǔ)也經(jīng)常出現(xiàn)在言語(yǔ)的各類題目中,就是我們接下來(lái)給大家介紹的程度副詞。今天,紅師教育給大家解密程度副詞在不同類型題目中的運(yùn)用。 一、主旨觀點(diǎn)題中的程度副詞 主旨觀點(diǎn)題的核心就是找到作者真正想表達(dá)的,文段中出現(xiàn)了程度詞或表示語(yǔ)氣加重,暗示情感傾向,或表示作者強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。利用好程度詞,可以幫助我們很快找到作者的觀點(diǎn),大家一定要有足夠的敏感。常見(jiàn)的程度詞可以分為兩類:一類是典型程度詞,如更、最、尤其是、根本、正是、真正等;一類是非典型程度詞,如致命、無(wú)疑、核心、突出等。當(dāng)這些程度詞在文段中出現(xiàn),大家一定要足夠敏感,程度詞通常會(huì)引出文段的重點(diǎn)。
如果能夠做好南極生態(tài)環(huán)境的承受力評(píng)估,并嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,南極旅游造成的生態(tài)影響就可以得到有效控制。因?yàn)榕c南極大陸極為廣袤的地域相比,游客活動(dòng)的地域僅為總面積的3%左右。而如何管理好長(zhǎng)期設(shè)在南極的科考站,才是更為棘手的問(wèn)題,尤其是一些被廢棄的科考站,已對(duì)南極生態(tài)環(huán)境造成了新的威脅。 這段文字意在強(qiáng)調(diào): A.南極生態(tài)環(huán)境評(píng)估的意義 B.南極生態(tài)旅游的發(fā)展前景 C.南極生態(tài)環(huán)境管理機(jī)制建立的必要性 D.南極科考站對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的影響
解放軍文職招聘考試くらい ①〈程度〉-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2017-10-05 13:59:42くらい ①〈程度〉1)一種狀態(tài)在怎樣一種程度上成其為這種狀態(tài),在想要強(qiáng)調(diào)這個(gè)程度時(shí)使用本句型。2)多接在不表達(dá)說(shuō)話人主觀意志的動(dòng)詞,或動(dòng)詞的「~たい」形之后。3)和「ほど」的意義用法大致相同,只是「くらい」既可以表示程度高的,也可以表示程度低的。①國(guó)家試験に合格した。大聲で叫びたいくらいうれしい。②山道は子どもでも歩けるくらいの緩い坂です。③このクイズはそんなに難しくない。ちょっと考えれば小學(xué)生でもできるくらいだ。1)采用「~くらい」的形式,「~」是沒(méi)什么大不了的,或讓人輕視的事物。2)一般來(lái)說(shuō),接名詞時(shí)使用「ぐらい」,接活用詞時(shí)使用「くらい」,但也不是絕對(duì)的。①1泊旅行だから、持ち物は下著ぐらいで大丈夫です。②1回會(huì)ったくらいで、その人のことがわかるはずはない。1)采用「~くらい~はない」的形式,說(shuō)話人主觀的認(rèn)為 ~最為~ ,在強(qiáng)調(diào)這種感覺(jué)的時(shí)候使用本句型。2)還可以用「ほど~はない」來(lái)代替「くらい」。3)不用于陳述客觀事實(shí)。うちの課で東山さんくらい若い人はいない?!黏Δ沥握nで東山さんが一番若い。①彼ぐらいわがままなやつはいない。②若い頃、勉強(qiáng)しなかったことぐらい後悔することはない。N3接尾辭~よい(いい)跟「~やすい」的語(yǔ)法意義類似,表示某個(gè)動(dòng)作做起來(lái)很舒暢,沒(méi)有痛苦感。反義詞是「~づらい」。另外、「~よい」は「○折れやすいペン 折れいいペン」のように、「良い?快適だ?楽だ」など常に良い評(píng)価にしか使われません。このへんは緑も多くて、住みよいところだ。このソファーは硬くも柔らかくもないから、座りいい。1)意為 那樣做很難,幾乎不可能那樣做 (実際上は不可能を表す表現(xiàn)です)。言葉では表しがたい。<困難で、ほぼ不可能>言葉では表しにくい。<困難だが、できないことはない>2)經(jīng)常和「信じる?許す?理解する?想像する?受け入れる」等動(dòng)詞一起使用。說(shuō)法有點(diǎn)兒老。常常作為一種慣用句式來(lái)使用。3)不能表達(dá) 能力上不能做到 之意。わたしにはコンピューターは難しくて、使いがたいです。/ けががまだ治っていないので、長(zhǎng)い時(shí)間は歩きがたい。①あの元?dú)荬式·荬摔胜毪胜螭菩扭袱郡い长趣扦埂"谌酩ふ撙颏い袱幛毪趣显Sしがたい行為だ。1)在想要表達(dá) 有容易陷入某種狀態(tài)、~的比率占得大、~的次數(shù)多 之意時(shí)使用本句型。主要用于不好的傾向(良くない傾向),(良い傾向には「よく~する」を使ってください。)2)常以「とかく~がち」的形式出現(xiàn)。此外,還有忘れがち?怠けがち?遠(yuǎn)慮がち?病気がち?遅れがち等例子。①今週は曇りがちの天気 が続いたが、今日は久しぶりによく晴れた。②王さんは留守がちだから、電話してもいないことが多い。ほぼ同義語(yǔ)に性向を表す「~嫌いがある」がありますが、この表現(xiàn)は回?cái)?shù)が多いことや一時(shí)的現(xiàn)象には使えません。この消費(fèi)社會(huì)は、物を使い捨てにする嫌いがある。采用的「Vきる」形式,1)把某動(dòng)作從頭到尾徹底地全部搞完、全部處理光。如例句①②,在動(dòng)詞的意義中添加 全部做完 ;到最后一直做 的語(yǔ)氣;①3巻から成る小説を夏休み中に全部読みきった。②水泳が苦手 だった幸子 は中學(xué)生になってから1,000 メートルを泳ぎきって自信をつけたようだ。2)表示某種狀態(tài)或程度到達(dá)了極限。如例句③,在動(dòng)詞的意義中添加 強(qiáng)烈的要做 的語(yǔ)氣,或者如例句④,在動(dòng)詞的意義中添加 非常 的語(yǔ)氣。此外還有:疲れきる、慣れきる、理解しきる、信頼しきる 。③慎重な彼が「絶対にやれる」と言いきったのだから、相當(dāng)の自信があるのだろう。④田中さんは年を取った両親と入院中の奧さんを抱え、困りきっているらしい。