2016軍隊文職考試考試備考崗位能力：研究病句中的介詞
軍隊文職考試之中崗位能力部分涉及的知識面很廣，很多考題并非是僅僅的需要通過背誦來進行積累，更多的是看解題技巧以及方法。紅師教育的專家舉例題來為考生對此進行了詳細的解讀和剖析，希望考生能夠充分掌握這些總結(jié)的解題思路和解題技巧，在考試之中能夠充分運用。 介詞是漢語語法詞類系統(tǒng)中為數(shù)不多，但是意義重要的一類詞。從來源上看，介詞主要從動詞虛化而來，由于虛化程度不同，跟動詞的界線不明確;在句法功能上主要起介引功能，因而與連詞也糾葛不清;句法位置多樣，且沒有實在句法意義。 在考試中介詞通常以介詞誤加的形式考察考生對介詞是否熟悉，例如：
2018年貴州軍隊文職考試考試崗位能力備考技巧：類比推理?？碱}解題技巧
在崗位能力判斷推理部分的可能性推理中，迅速地分析出題干所使用的論證方式，并順勢地選擇適用于它的加強削弱方式，可以極大地提高我們的做題速度。紅師教育在這里給大家介紹一下類比推理這種常考的論證模型。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年貴州省軍隊文職考試考試的考生們！ 這里說的類比推理不是白醋：消毒這種題型，而是一種論證方式已知兩事物AB具有相同屬性，如果A又有某特性，推測B也具有這樣的特性。打個比方：小明小李都很聰明，從小被人稱為神童，高考成績出來后，小明考上了清華，大家就推測，小李應(yīng)該也能考上清華這樣的好學(xué)校，這就是類比推理。一般題干出現(xiàn)這樣的論證方式的話，我們可以通過說明AB兩事物之間的不同之處去削弱。 我們通過下面這道例題來說明一下：
2019貴州軍隊文職考試考試崗位能力技巧：巧用“奇偶性”
2019貴州軍隊文職考試考試崗位能力技巧：巧用奇偶性。近年發(fā)現(xiàn)，在數(shù)量關(guān)系的考查中，奇偶性成為近幾年各地考試的冷門題型，大家在復(fù)習(xí)過程中往往會忽略。那么究竟什么是奇偶性，奇偶性又是如何運用的?今天我們就一起來學(xué)習(xí)下。 數(shù)的奇偶性，能夠幫助我們迅速排除錯誤答案，鎖定正確答案，考生們重點要掌握的是數(shù)的奇偶性的性質(zhì)： 性質(zhì)1：偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)奇數(shù)=偶數(shù);偶數(shù)奇數(shù)=奇數(shù)(和差同奇偶) 性質(zhì)2：偶數(shù)偶數(shù)=偶數(shù);奇數(shù)奇數(shù)=奇數(shù);偶數(shù)奇數(shù)=偶數(shù)(有偶則為偶) 下面通過幾道例題來感受一下如何使用奇偶性來巧解題。
