軍隊(duì)文職崗位能力技巧:資料分析平均增長(zhǎng)問題初步研究

資料分析,在考試中的重要性是不言而喻的。這是我們提分的重中之重,無論是文科生還是理科生,那么在這一部分都會(huì)全力以赴。那么,對(duì)于資料分析備考,需要掌握一些常考的題型。今天專家就和大家一起來分享一下如何快速解決平均增長(zhǎng)問題。我們先通過一道例題來看一下,什么樣的題型屬于平均增長(zhǎng)的問題。例1、據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì),2017年,我國(guó)貨物貿(mào)易進(jìn)出口總值萬億元人民幣,連續(xù)多年居全球第一,扭轉(zhuǎn)了此前連續(xù)兩年下降的局面。其中,出口萬億元,增長(zhǎng);進(jìn)口萬億元,增長(zhǎng)。問題:2017年我國(guó)貨物貿(mào)易進(jìn)出口總值同比增長(zhǎng)了百分之幾?本題讓我們求解的是進(jìn)出口總值的增長(zhǎng)率。我們必須能夠求出進(jìn)出口總值的增長(zhǎng)量以及基期值。而進(jìn)出口總值的增長(zhǎng)量和基期值求解過程是非常復(fù)雜的,這在考試中是不可取的。所以要解決這個(gè)問題,我們就要找到巧妙的解決辦法去進(jìn)行解決,今天我們先來通過兩種思維來探討一下如何快速的去確定選項(xiàng)范圍。一、根據(jù)增長(zhǎng)率確定選項(xiàng)范圍這道題目當(dāng)中出口的增長(zhǎng)率是,進(jìn)口的增長(zhǎng)率是。我們?cè)谌ミx擇選項(xiàng)的時(shí)候會(huì)選擇這兩個(gè)增長(zhǎng)率的中間值。因?yàn)檫M(jìn)出口增長(zhǎng)率是進(jìn)口的增長(zhǎng)率和出口增長(zhǎng)率進(jìn)行混合,我們求的是平均的增長(zhǎng)率。那么,在這種情況下,出口的增長(zhǎng)率會(huì)低一些,進(jìn)口的增長(zhǎng)率會(huì)高一些。一個(gè)增長(zhǎng)率高的值,一個(gè)增長(zhǎng)率低的均勻混合之后的平均增長(zhǎng)率會(huì)介于二者之間。所以這樣的話,我們?cè)龠x擇答案的時(shí)候,一定會(huì)選擇在兩個(gè)之間的選項(xiàng),即:進(jìn)出口增長(zhǎng)率。二、根據(jù)現(xiàn)期值進(jìn)一步縮小選項(xiàng)的范圍進(jìn)一步來看一下這個(gè)問題如何去進(jìn)行解決。在解決這個(gè)問題之前,我們先通過一個(gè)濃度問題的例子類比著去探討一下。因?yàn)闈舛葐栴}和增長(zhǎng)率的一個(gè)混合在某種情況下是非常相似的。如果有兩杯大小完全相同的溶液,其中一杯溶液濃度為20%,另外一杯溶液濃度為40%,將兩杯溶液完全均勻地進(jìn)行混合,那么混合之后的濃度一定是30%,這是由于兩杯溶液原來是一樣多的。如果兩杯溶液是一樣多的,那么它們?cè)诰鶆蚧旌现笠欢〞?huì)取平均值。但是當(dāng)我們?nèi)?kg濃度為20%的溶液和1000kg濃度為40%的溶液去進(jìn)行混合,混合后的濃度一定不會(huì)是30%,而是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于30%。也就是說更加接近于40%。這是由于40%的溶液是1000kg,而20%的溶液是1kg,那么1000kg,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于1kg。所以由于溶液本身比較多,那么濃度混合之后更加接近于1000kg的溶液濃度。那么,類比到我們的平均增長(zhǎng)問題當(dāng)中,如果兩個(gè)增長(zhǎng)率進(jìn)行混合,誰的值會(huì)多一些,在均勻混合之后的平均增長(zhǎng)率一定更加接近于現(xiàn)期值比較多的量對(duì)應(yīng)的增長(zhǎng)率。此時(shí),我們?cè)倏匆幌乱婚_始的例題:出口萬億元,增長(zhǎng);進(jìn)口萬億元,增長(zhǎng)。二者增長(zhǎng)率取平均值為:,而出口萬億進(jìn)口萬億,則增長(zhǎng)率更加接近于,即:進(jìn)出口增長(zhǎng)率。中公教育專家通過上述兩種方法可以在較短時(shí)間內(nèi)去確定選項(xiàng)的范圍,然后去進(jìn)行選擇,這樣就能夠極大的減少我們的計(jì)算量,快速選出答案。

2017軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力重點(diǎn)題型:利潤(rùn)問題

在每年的當(dāng)中,利潤(rùn)問題都是高頻考點(diǎn),幾乎每年都考,且難度不高,考生在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該把利潤(rùn)問題做為一個(gè)拿分的考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),相信通過練習(xí),考生一定可以掌握利潤(rùn)問題的解決方法。中公教育專家在此跟大家分享一個(gè)解題技巧。一、基本公式利潤(rùn)問題研究的無非就是成本、售價(jià)、利潤(rùn)以及利潤(rùn)率之間的關(guān)系,因此,想做好利潤(rùn)問題,首先必須要熟悉各個(gè)量之間的關(guān)系,利潤(rùn)問題的相關(guān)公式為:1、利潤(rùn)=售價(jià)-成本當(dāng)售價(jià)大于進(jìn)價(jià)時(shí),贏利,反之,虧損,此時(shí)商品利潤(rùn)用負(fù)數(shù)表示。2、利潤(rùn)率=利潤(rùn)/成本*100%=(售價(jià)-成本)/成本*100%=(售價(jià)/成本)-1*100%由此推導(dǎo)出利潤(rùn)問題的另外兩個(gè)公式:售價(jià)=成本*(1+利潤(rùn)率)成本=售價(jià)/(1+利潤(rùn)率)3、打折率=打折后的售價(jià)/原來的售價(jià)=成本*(1+后來的利潤(rùn)率)/成本*(1+原來的利潤(rùn)率)=1+后來的利潤(rùn)率/1+原來的利潤(rùn)率打幾折是指按定價(jià)的百分之幾十出售,也就是商品的定價(jià)*打折率二、常用方法1、方程法:關(guān)鍵是找到等量關(guān)系,一般設(shè)成本為X。例:某商品按20%利潤(rùn)定價(jià),然后按8.8折賣出,共獲得利潤(rùn)84元,求商品的成本是多少元?1