2020軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力【資料分析】命題規(guī)律預(yù)測(cè)

資料分析題體可以說(shuō)是崗位能力試題中比較簡(jiǎn)單的一個(gè)版塊，但是有很多小伙伴反映說(shuō)這部分題目復(fù)習(xí)起來(lái)覺(jué)得范圍比較廣，不好把握重點(diǎn)，那么今天就來(lái)跟大家簡(jiǎn)單的分析一下資料分析類題目的命題規(guī)律和測(cè)查重點(diǎn)，希望對(duì)小伙伴們有所幫助： 資料分析題的命題方式： 資料分析題的在命題方式上來(lái)說(shuō)明不取巧，都是很常規(guī)的方式， 第一種就是圖表式題干，也就是給一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖后面跟著5個(gè)問(wèn)題，通過(guò)讀圖獲取信息做出正確選擇; 第二種是圖表+文字說(shuō)明方式，一般情況先有一段文字介紹再輔以圖表說(shuō)明， 第三種就是純文字式題干，但是這類題干多以數(shù)據(jù)羅列為主，這類題目相對(duì)來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)難度，因?yàn)樾枰高^(guò)文字去進(jìn)行梳理，所以大家讀題的時(shí)候要更加認(rèn)真。

就近幾年給出的題目來(lái)看側(cè)重于考察兩個(gè)方面的能力： 一是計(jì)算能力，這個(gè)眾所周知，而且進(jìn)來(lái)的計(jì)算難度有所下降，這是一個(gè)利好; 二是分析能力，無(wú)論是讀圖還是度文字語(yǔ)段，最終都需經(jīng)過(guò)分析才能得出答案，所以說(shuō)分析能力十分重要。把握住這兩個(gè)重點(diǎn)后大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候就要有所側(cè)重，突出重點(diǎn)攻克難點(diǎn)。 資料分析題的復(fù)習(xí)技巧： 第一是積累熟記術(shù)語(yǔ)名詞。尤其要掌握的就是關(guān)于統(tǒng)計(jì)的一些名詞術(shù)語(yǔ)，因?yàn)檫@些轉(zhuǎn)悠的名詞是又固定的計(jì)算規(guī)律和方法的，這也符合資料的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性的的特點(diǎn)，掌握術(shù)語(yǔ)名詞我們完成資料分析試題的前提條件。 第二是掌握閱讀技巧，拿到一個(gè)語(yǔ)段首先來(lái)分析他的文字結(jié)構(gòu)能有助于我們迅速提取關(guān)鍵信息，節(jié)省做題時(shí)間提高正確率。

2020軍隊(duì)文職人員招聘各省軍隊(duì)文職考試資料分析題公式活用技巧

軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力資料分析題目中很多題目都要用到公式解答，我們做題，除了要記住公式，更重要的是要學(xué)會(huì)選擇合適的公式。 題目不會(huì)沒(méi)關(guān)系，會(huì)用公式是關(guān)鍵，今天紅師教育集團(tuán)阿信老師就給大家分享資料分析中常用的現(xiàn)期比重相關(guān)公式。 現(xiàn)期比重相關(guān)公式 (1)比重= (2)整體值= (3)部分值=整體值比重 以上三條是同一個(gè)公式的簡(jiǎn)單變換根據(jù)題目材料中所給條件選擇對(duì)應(yīng)的公式，我們來(lái)通過(guò)真題練習(xí)一下公式運(yùn)用。 2016年(全年366天)，全年輕人人均月收入為6726元。同時(shí)，存款額度也在增加，2016年年輕人的人均月存款為2340元，較2015年同比增加，而2015年的人均存款較2014年增加。在旅游方面，人均年度交通支出達(dá)4985元。

2020軍隊(duì)文職人員招聘廣西軍隊(duì)文職考試資料分析題公式活用技巧

軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力資料分析題目中很多題目都要用到公式解答，這些公式很簡(jiǎn)單，但公式數(shù)量較多，有些公式比較相似，容易混淆，一些題目用這種公式做可以，用那種公式做也行，但有些公式用起來(lái)簡(jiǎn)單，有些用起來(lái)復(fù)雜，所以我們做題，除了要記住公式，更重要的是要學(xué)會(huì)選擇合適的公式。 題目不會(huì)沒(méi)關(guān)系，會(huì)用公式是關(guān)鍵，今天紅師教育集團(tuán)阿信老師就給大家分享資料分析中常用的增長(zhǎng)率相關(guān)公式。 (三)增長(zhǎng)率相關(guān)公式 (1)已知增長(zhǎng)量賀基期量：增長(zhǎng)率= (2)已知增長(zhǎng)量賀現(xiàn)期量：增長(zhǎng)率= (3)已知現(xiàn)期量和基期量：增長(zhǎng)率= (4)已知現(xiàn)期量和基期量：增長(zhǎng)率= 看似公式很多，其實(shí)這些公式都是由最基本的增長(zhǎng)率=轉(zhuǎn)化而來(lái)的，我們根據(jù)題目所給條件靈活運(yùn)用即可。

2018軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力資料復(fù)習(xí)備考注意事項(xiàng)

資料分析題，崗位能力考試中其實(shí)可以輕松拿分，但是大多數(shù)考生覺(jué)得即難又煩，選擇先放棄數(shù)量再放棄資料，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，記住，要想成功上岸，資料分析題必定要做，而且還要保證正確率，但是資料分析題我們要如何復(fù)習(xí)呢?要注意什么? 做一道題，最重要的是什么?是問(wèn)題。你首先要知道這道題問(wèn)你的是什么，資料分析題也不例外，重點(diǎn)你要明白各種題型的問(wèn)題特征。明白問(wèn)題了，第一步也就走穩(wěn)了，再去需找數(shù)據(jù)列式子找答案，就可以輕松搞定正確選項(xiàng)了。 特征?各類題型有它自己的題目特征，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞就能快速對(duì)應(yīng)題型。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)梳理一下： 2010年，我進(jìn)出口貿(mào)易總額為29727.6億美元，同比增長(zhǎng)。 2010年，我機(jī)電產(chǎn)品出口9334.

高新技術(shù)產(chǎn)品出口4924.1億美元，同比增長(zhǎng)。船舶、汽車零部件出口保持較快增長(zhǎng)，其中船舶出口同比增長(zhǎng)的，汽車零部件出口同比增長(zhǎng)。 例1、2009年我進(jìn)出口貿(mào)易總額約多少萬(wàn)億美元? 解析：題中告訴我們2010年的數(shù)據(jù)，而問(wèn)題問(wèn)的是2009年的，時(shí)間告訴我們求基期，問(wèn)題求的是多少萬(wàn)億美元，即求帶有單位的具體量，放在一起我們就知道求的是基期量。 2011年前十一個(gè)月，某省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)完成總產(chǎn)值3763,00億元，實(shí)現(xiàn)增加值億元。增加值同比增長(zhǎng)，比規(guī)模以上工業(yè)增加值高個(gè)百分點(diǎn)，占規(guī)模以上工業(yè)增加值的比重達(dá)到。 例2、若該省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值保持同樣的增長(zhǎng)速度。則2012年前十一個(gè)月高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值比2010年同期約增加多少億元?

2011年全年局用交換機(jī)容量減少3070萬(wàn)門，總?cè)萘?3467萬(wàn)門;新增移動(dòng)電話交換機(jī)容量20406萬(wàn)戶，達(dá)到170691萬(wàn)戶。 例3、2011年局用交換機(jī)容量與上年同期相比減少了()。 解析：題中出現(xiàn)了明顯的關(guān)鍵詞減少(或增加)%，問(wèn)的即為增長(zhǎng)(減少)率。 是不是發(fā)現(xiàn)，知道了題目特征，再去做題會(huì)更容易呢。以上只是簡(jiǎn)單介紹了三種題型，還有更多題型，有其自己的題目特征，需要我們系統(tǒng)的來(lái)學(xué)習(xí)，那么我們現(xiàn)在需要干什么?行動(dòng)起來(lái)，讓我們相約紅師，一起學(xué)習(xí)。