事業(yè)單位崗位能力與軍隊(duì)文職考試崗位能力區(qū)別及復(fù)習(xí)策略

很多同學(xué)在考軍隊(duì)文職考試之初，都會(huì)糾結(jié)崗位能力與軍隊(duì)文職考試崗位能力到底有什么不同?復(fù)習(xí)軍隊(duì)文職考試和軍隊(duì)文職考試是否沖突?應(yīng)該從哪個(gè)方面復(fù)習(xí)才最好?下面給大家進(jìn)行梳理，讓大家更清楚兩者之間的共性和區(qū)別。一、兩者之間的區(qū)別考試形式方面。在軍隊(duì)文職考試中，崗位能力知識(shí)的考查的方式主要分為三種。1、軍隊(duì)文職考試崗位能力的考查方式有三種形式，一種形式是與軍隊(duì)文職人員招聘、軍隊(duì)文職招聘一樣，一張?jiān)嚲碇豢疾?，其中一半包?0-30的常識(shí)題目。二種形式是，一張?jiān)嚲碇蟹譃楣蛵徫荒芰刹糠?，一般各站一半的分值，此時(shí)，崗位能力的考查題型就有所不同，不像第一種考試考查的題目那么多，題型也不像第一種形式那么全面，這種考試形式每個(gè)地方都不同，每個(gè)省份的每個(gè)縣城都有不同之處，所以需要大家細(xì)心的搜集這方面的資料;

這種考查方式與前面也有不同之處，三種題型放在一張?jiān)嚲碇锌疾?，崗位能力占的分?jǐn)?shù)更少，在這種考查方式中，一般言語(yǔ)理解的題型、判斷推理的題型、資料分析、數(shù)學(xué)運(yùn)算會(huì)抽取題目考查。從考查難度方面。軍隊(duì)文職考試的題目正在從不規(guī)范走向逐步規(guī)范化。之前的題目很多來(lái)源于軍隊(duì)文職人員招聘和軍隊(duì)文職招聘的原題，甚至一些網(wǎng)絡(luò)中爭(zhēng)議比較大的題目，直接放在試卷中考查。但是近兩年軍隊(duì)文職考試考試的題目越來(lái)越趨于正規(guī)化、合理化。尤其是很多身份都全省統(tǒng)考，這對(duì)于參加軍隊(duì)文職考試考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)希望也是一個(gè)門(mén)檻。這樣意味著題目會(huì)更加科學(xué)，難度可能會(huì)逐步提高，所以這也提醒我們要想考入軍隊(duì)文職考試，想取得高分還是需要付出很多的努力，需要大家認(rèn)真對(duì)待這次機(jī)會(huì)，努力爭(zhēng)取!

2014軍隊(duì)文職崗位能力備考：策略及常見(jiàn)誤區(qū)

紅師教育網(wǎng)今天為大家總結(jié)了崗位能力考試備考策略和常見(jiàn)的誤區(qū)，希望大家好好掌握，做好軍隊(duì)文職備考工作。 一、結(jié)合自身情況，選擇策略 在的備考過(guò)程中，考生一定要結(jié)合自身對(duì)崗位能力知識(shí)掌握程度進(jìn)行復(fù)習(xí)。 (一)查漏補(bǔ)缺，針對(duì)練習(xí) 對(duì)于崗位能力知識(shí)掌握熟練的考生，首先應(yīng)該做的就是，分析以前做過(guò)的試卷，看清自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后查缺補(bǔ)漏，如果哪一專(zhuān)項(xiàng)的題目經(jīng)常出錯(cuò)，就該有針對(duì)性的做這一部分的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，保證此類(lèi)題目不再出錯(cuò)。最后保證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要復(fù)習(xí)到的情況下，總結(jié)每種題型的解題方法技巧，再進(jìn)行套題實(shí)戰(zhàn)演練，提高做題的速度及準(zhǔn)確率，并在實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)找到適合自己的答題順序。 (二)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)，突破真題 對(duì)于崗位能力知識(shí)掌握不熟練的考生，建議通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或者購(gòu)買(mǎi)的方式來(lái)快速回顧知識(shí)點(diǎn)，把每個(gè)知識(shí)的涉及題型掌握。

當(dāng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握熟練后，進(jìn)行題型解題方法總結(jié)。在臨考試前3個(gè)月每周做1-2套模擬試卷或者真題，提高解題速度。 (三)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)模擬 對(duì)于零基礎(chǔ)的考生，建議通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班或購(gòu)買(mǎi)視頻等方式來(lái)快速的掌握各個(gè)專(zhuān)項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)崗位能力知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)了解。在學(xué)習(xí)過(guò)程中分專(zhuān)項(xiàng)或者題型大量做題，在積累做題量的同時(shí)，把知識(shí)學(xué)以致用，逐漸熟悉每種題型的解題方法。當(dāng)對(duì)崗位能力知識(shí)掌握熟練后，做題型總結(jié)，總結(jié)出適合自己的快速解題方法。之后記時(shí)做成套試卷進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬。 軍隊(duì)文職考試各專(zhuān)項(xiàng)分值分布比較均勻，不是哪一個(gè)突出，就可以拿到高分，這就要求考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，每一專(zhuān)項(xiàng)都要花精力去做題總結(jié)。因此，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)間安排上，可以采取各專(zhuān)項(xiàng)相互配合的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣交叉學(xué)習(xí)的方式，不易產(chǎn)生疲憊感，對(duì)提高學(xué)習(xí)效率非常有幫助。

只做自己擅長(zhǎng)的題目對(duì)于提高崗位能力成績(jī)沒(méi)有太大幫助，要在崗位能力考試中拿到高分必須保證每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)每種題型都要掌握，尤其是自己薄弱部分。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，在保證擅長(zhǎng)部分會(huì)做題外，還要保證薄弱部分有所提高，最終快速提高崗位能力成績(jī)。 誤區(qū)二：只為做題而做題，忽略歸納總結(jié) 為了崗位能力得高分，有的考生購(gòu)買(mǎi)了大量參考書(shū)各種題庫(kù)試卷，實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù)。但是，如果給他一道他做過(guò)的題目，他可能給出不同的答案或者題干換一種表述方式，這道題就完全不會(huì)了。究其原因?qū)嵸|(zhì)是他沒(méi)有做過(guò)任何總結(jié)，換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有掌握題型的解題方法，只是一味的追求數(shù)量獲勝。這樣當(dāng)考試出現(xiàn)類(lèi)似題型時(shí)還是不會(huì)做。所以在平時(shí)做題過(guò)程中一定要對(duì)題型進(jìn)行總結(jié)歸納。

崗位能力中的五大專(zhuān)項(xiàng)亦可以調(diào)整做題順序，這樣能夠保證自己能夠保證拿分的題目做完。其實(shí)在崗位能力考試題目中會(huì)有一些題目偏難，這時(shí)不要為了得到一道題的分而浪費(fèi)了3道題的時(shí)間，要懂得放棄。 (責(zé)任編輯：郝云)

歷年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力命題規(guī)律及終極預(yù)測(cè)

近五年崗位能力都分成五模塊，分別是：常識(shí)判斷20道，言語(yǔ)理解與表達(dá)40道，判斷推理40道，資料分析20道，數(shù)量關(guān)系在2013和2014都為15道，從2015年起，副省級(jí)15道、地市級(jí)10道。 從前三年命題規(guī)律中可以預(yù)見(jiàn)，2018年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力試卷仍將分成副省級(jí)和地市級(jí)兩類(lèi)，題量分別為135道和130道。其中這5道題也將體現(xiàn)在數(shù)量關(guān)系這一模塊上。 三、穩(wěn)中有變。 言語(yǔ)理解與表達(dá)，主要還是分成三大類(lèi)題型：閱讀理解、語(yǔ)句表達(dá)和邏輯填空。而2017年軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力副省級(jí)言語(yǔ)部分出現(xiàn)了新的閱讀理解題型篇章閱讀，預(yù)計(jì)2018年軍隊(duì)文職人員招聘也將延續(xù)這一命題趨勢(shì)，甚至可能在地市級(jí)考試中也采用這種出題方式，只是篇章閱讀材料會(huì)有不同，難度和考查側(cè)重也會(huì)稍有差異。

十九大順利閉幕，在崗位能力考試中將會(huì)出現(xiàn)相關(guān)常識(shí)題的概率很大。備考過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該關(guān)注時(shí)政，注重平素積累。 數(shù)量關(guān)系，預(yù)測(cè)仍會(huì)分成兩類(lèi)：副省級(jí)15道，地市級(jí)10道。近幾年崗位能力考試中都沒(méi)有出現(xiàn)數(shù)字推理題，推測(cè)2018年軍隊(duì)文職人員招聘考查數(shù)字推理的可能性很低，仍將是考查數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。 判斷推理，預(yù)測(cè)仍然是40道題：圖形推理、類(lèi)比推理、邏輯推理和定義判斷。這部分要求考生具有一定的分析推理能力和空間想像能力。 資料分析，預(yù)測(cè)仍是20道題。涉及知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該仍在以往的考查范圍內(nèi)：基期量、增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率、比重、平均數(shù)、倍數(shù)等。資料可能會(huì)是近幾年發(fā)展相關(guān)的一些數(shù)據(jù)，題目難度應(yīng)該相對(duì)持平，不會(huì)有太大的變化。