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在軍隊文職考試中,數(shù)量關(guān)系題目占比不少,學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容顯得尤為必要。當(dāng)然也有一部分很簡單的題被同學(xué)戲稱為“送分題”,不過還需要大家準(zhǔn)備好“碗”來把送的“餅”接住嘍。這個“碗”就是方程法。今天紅師教育帶領(lǐng)大家一起來探索。

知識鋪墊

等量關(guān)系特征:相等、共、倍、多、少等。

例題展示

例1

某有色金屬公司四種主要有色金屬總產(chǎn)量的五分之一為鋁,三分之一為銅,鎳的產(chǎn)量是銅和鋁產(chǎn)量之和的四分之一,而鉛的產(chǎn)量比鋁多600噸。該公司鎳的產(chǎn)量為多少噸?

A.600 B.800 C.1000 D.1200

【答案】A

【紅師解析】根據(jù)“四種主要有色金屬總產(chǎn)量的五分之一為鋁”,假設(shè)四種有色金屬總產(chǎn)量為x,則鋁的產(chǎn)量為

由“三分之一為銅”,則銅產(chǎn)量為 又有“鎳的產(chǎn)量是銅和鋁產(chǎn)量之和的四分之一”,故鎳產(chǎn)量為

因“鉛的產(chǎn)量比鋁多600噸”,鉛產(chǎn)量為

求鎳產(chǎn)量即求x得值。由總產(chǎn)量為四種有色金屬產(chǎn)量之和得

答案為A。

例2

某企業(yè)原有職工110人,其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍,今年招聘后,兩類人員的人數(shù)之比未變,且現(xiàn)有職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人。問今年新招非技術(shù)人員多少人?

A.7 B.8 C.9 D.10

【答案】A

【紅師解析】根據(jù)“原有職工110人,其中技術(shù)人員是非技術(shù)人員的10倍”,假設(shè)原有非技術(shù)人員為x,則技術(shù)人員為10x。原有職工總數(shù)為x+10x=110,得x=10。即原有非技術(shù)人員10人,技術(shù)人員100人。由“今年招聘后,兩類人員的人數(shù)之比未變”可得今年技術(shù)人員與非技術(shù)人員之比為10:1。另有“現(xiàn)有職工中技術(shù)人員比非技術(shù)人員多153人”,假設(shè)現(xiàn)非技術(shù)人員為y,則技術(shù)人員為y+153。故

得y=17。所求今年新招非技術(shù)人員即今年增加的人員為17-10=7。答案為A。

例3

小明負(fù)責(zé)將某農(nóng)場的雞蛋運送到小賣部。按照規(guī)定,每送達(dá)1枚完整無損的雞蛋,可得運費0.1元;若有雞蛋破損,不僅得不到該枚雞蛋的運費,每破損一枚雞蛋還要賠償0.4元,小明10月份共運送雞蛋25000枚,獲得運費2480元,那么,在運送過程中,雞蛋破損了:

A.20枚 B.30枚 C.40枚 D.50枚

【答案】C

【紅師解析】所求為雞蛋破損了幾枚。假設(shè)破損x,由“共運送雞蛋25000枚”可知完整無損的為25000-x。另由完整無損所得-破損賠償金=總運費,故0.1×(25000-x)-0.4x=2480,得x=40。答案為C。

綜上,結(jié)合逐句梳理題目條件的方式,我們可以找到等量關(guān)系進(jìn)而抓住解題核心。希望大家通過多加練習(xí)提升找等量關(guān)系列方程的能力,相信大家能夠信心大增,鼓足干勁,甩開臂膀駛向彼岸。

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