軍隊文職招聘考試行政職業(yè)能力測驗考核要求解讀

《》的實質(zhì)是一種根據(jù)從事公共管理工作所需的基本知識和技能而、實施的綜合性測評。它不但從多個層面檢測考生的基本知識,包括語言知識、數(shù)學(xué)知識、邏輯知識、法律知識、政治知識、經(jīng)濟知識、管理知識、人文知識、科技知識等,而且還在很多情況下以獨立形態(tài)來檢測考生的基本技能,包括理解數(shù)量關(guān)系和心算筆算的數(shù)理邏輯技能與應(yīng)用計算技能、根據(jù)形象體來辨析相同點和內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的形象思維能力和想象推理技能、確定事物特征和尋找事物規(guī)律的判斷能力與抽象思維能力、界定事物和概括事物的概念形成與運用能力、根據(jù)已知因素來進行剖析推知的聯(lián)想能力和形式邏輯技能、根據(jù)經(jīng)驗和常理來理解現(xiàn)實情況或過程關(guān)系的應(yīng)用性理解技能和推理能力、基于歷年所學(xué)所積或所見所聞而辨識某種常規(guī)信息的記憶能力和判斷能力、熟悉社會運作數(shù)字和文字的數(shù)據(jù)解讀能力與常規(guī)性理解能力、應(yīng)對壓力與隨機應(yīng)變的能力等。

從大量實踐案例來看,考生要想成功通過這一測驗,不但要具有豐富的知識儲備,還要保持良好的心態(tài)。 村公開考試是針對應(yīng)聘村人員進行的資格考試,目的是為實現(xiàn)人事管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化,提高工作人員的素質(zhì),考試的形式基本是各單位自行組織考試,題型不拘一格,因此,對于應(yīng)試者來說,只有了解了試題類型才能有針對性地開展復(fù)習(xí)。 由于行政職業(yè)能力是從事公務(wù)的工作人員應(yīng)具備的基本能力要求,這種要求不是針對從事領(lǐng)導(dǎo)工作人員的要求,而是對一般工作人員的基本要求,從《行政職業(yè)能力測驗》所考查的內(nèi)容來看,從事行政工作的人員應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力: 第一,良好的政治素質(zhì)。作為一名社會主義新農(nóng)村的基層服務(wù)者,更應(yīng)該具有高于一般工作人員的政治素質(zhì)。

在現(xiàn)階段,就是努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,培養(yǎng)對黨和事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感;其次,具有全心全意為人民服務(wù)的思想境界,必須樹立為人民服務(wù)的意識,維護群眾利益,自覺執(zhí)行黨和的方針、政策、路線,通過自身行為體現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨;再次,應(yīng)該具有廉潔奉公的政治道德,從事公務(wù)工作,就要堅守廉潔的品行,承擔(dān)自己的道德責(zé)任和義務(wù),樹立正氣和威嚴。 第二,解決各種矛盾的能力。作為一名村,在日常的工作生活中經(jīng)常會遇到各種問題和矛盾,如果面對困難和矛盾無從下手,無法解決,那就不能勝任這繁重的工作。所以,只有掌握了知識,學(xué)會了本領(lǐng),具備了能力,才能適應(yīng)崗位的要求。必須學(xué)會運用科學(xué)的方法解決問題,如矛盾分析的方法、普遍聯(lián)系的方法、辯證的方法,還包括理論聯(lián)系實際的方法等。

管理就是管理者在一定的環(huán)境和條件下,為了實現(xiàn)特定的目標,動員和運用有效資源而進行的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的過程。作為村人員,本身就需要具有較強的管理能力,包括對人和事的管理,對人的管理是為了使集體更加團結(jié),對事的管理是為了工作更加有效,承擔(dān)的工作越繁重,管理的能力越重要,科學(xué)管理是提高效率的重要基礎(chǔ)。寫作能力主要是指對所從事的工作不但應(yīng)具備口頭表達能力,還應(yīng)該學(xué)會文字表達能力,學(xué)會用書面的形式把學(xué)習(xí)工作的情況和思想收獲進行系統(tǒng)地歸納和綜合,這樣才能提高自己的精神收獲,才能發(fā)揮公文寫作的工具性作用。所以管理能力和寫作水平是村應(yīng)具備的基本能力。 第四,綜合知識和較強的思維能力。從事村級工作,具備單一的知識和能力是很難適應(yīng)的,因為有時面臨的任務(wù)是十分復(fù)雜和多樣的,需要綜合運用多種學(xué)科的知識,如撰寫公文,首先應(yīng)懂得公文寫作的知識,同時要了解本單位的業(yè)務(wù)和職能,還要掌握上級的文件精神和公文的運轉(zhuǎn)流程等,所以沒有綜合的知識和能力是不能適應(yīng)這種工作的。

思維是對客觀事物間接的、概括的反映,它反映的是事物客觀共同的、本質(zhì)的特征和內(nèi)在聯(lián)系,較高的思維能力必須是一個科學(xué)的思維過程,表現(xiàn)為正確的分析、綜合、比較、抽象、概括和歸納。其中的每一環(huán)節(jié)都體現(xiàn)著思維的科學(xué)性,認識事物不能從思維上解決方法問題,任何的能力都不能在效率上有所體現(xiàn),所以,思維問題,反映了村工作人員觀察事物的能力和抓住事物本質(zhì)的能力。 節(jié)選自紅師伍景玉老師編寫的《》,

2019年陜西芮城縣從在崗軍隊文職招聘中考核招聘縣鄉(xiāng)事業(yè)單位人員2人公告

根據(jù)省委組織部、省人社廳《關(guān)于進一步放寬從軍隊文職考試中招聘軍隊文職考試工作人員報考條件的通知》(晉組函字〔2015〕80號)、運城市委組織部、運城市人社局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于做好2019年全省機關(guān)軍隊文職考試公開招聘工作有關(guān)問題的通知》(運人社局發(fā)〔2019〕36號)及《關(guān)于做好軍隊文職考試有序流動工作的通知》等文件精神,結(jié)合我縣實際,經(jīng)研究決定,現(xiàn)從我縣在崗軍隊文職考試中考核招聘縣鄉(xiāng)軍隊文職考試工作人員?,F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下: 一、招聘原則 堅持按需設(shè)崗、按崗招聘的原則;堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則;堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。 二、招聘單位及人數(shù) 本次考核招聘縣鄉(xiāng)軍隊文職考試工作人員2名,詳見《芮城縣2019年從軍隊文職考試中考核招聘縣鄉(xiāng)軍隊文職考試工作人員崗位一覽表》(附件1)。

四、招聘條件 在崗軍隊文職考試應(yīng)任滿一個聘期、年度考核均為合格以上等次,且具備下列條件之一: 1.當選并擔(dān)任村兩委副職以上職務(wù)滿3年; 2.聘期內(nèi)考核有1次及以上優(yōu)秀或年度考核累計2年以上優(yōu)秀; 3.具有全日制普通高等學(xué)校碩士研究生學(xué)歷或本科學(xué)歷且獲得雙學(xué)士學(xué)位; 4.獲得縣(市、區(qū))級以上有關(guān)部門表彰。 有下列情形之一者,不得參加考核招聘: 1.曾因犯罪受過刑事處罰的人員; 2.正在接受立案審查的人員; 3.受黨紀、政紀處分,處分期未滿的人員; 4.在各級招考中被錄用主管部門認定有考試作弊行為且不得報考的人員; 5.違反計劃生育政策的人員; 6.任職期間本村發(fā)生重大責(zé)任事件的; 7.已被機關(guān)、軍隊文職考試錄用為試用期軍隊文職考試(參照管理單位工作人員)或已被軍隊文職考試聘用為使用其工作人員(含尚未辦理手續(xù))的人員;

與報考聘用崗位有回避關(guān)系的; 9.法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為軍隊文職考試或軍隊文職考試工作人員的其他情形; 10.已經(jīng)進入考錄軍隊文職考試或其他公開招聘考察階段的。