解放軍文職招聘考試2015軍隊(duì)文職結(jié)構(gòu)化面試模擬題（三十）-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展，公平的觀念越來(lái)越深入人心。和諧社會(huì)五個(gè)方面的重要內(nèi)容中，公平正義也被列為第一項(xiàng)。當(dāng)然，公平從來(lái)都是相對(duì)的。在共產(chǎn)主義實(shí)現(xiàn)之前，人們只是把結(jié)果公平作為一種理想，而現(xiàn)實(shí)的追求則只能是程序公平、機(jī)會(huì)公平、起點(diǎn)公平等。程序的公平靠法律，機(jī)會(huì)的公平靠制度，而起點(diǎn)的公平主要就是靠教育。人們常說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上，意思就是要保證孩子的受教育機(jī)會(huì)應(yīng)該說(shuō)，起點(diǎn)公平是公平的最低要求了。城鄉(xiāng)之間的教育不公平，貧富之間的教育也不公平。何以如此?一方面，
教育的投入嚴(yán)重不足。根據(jù)《教育法》的規(guī)定，我國(guó)教育支出占GDP的比例不得低于4%，但實(shí)際上從來(lái)沒有達(dá)標(biāo)過(guò)。很多地方，豪華辦公樓不斷拔地而起，學(xué)校的數(shù)量卻增長(zhǎng)緩慢；一些城市，三天兩頭地拍賣商業(yè)開發(fā)用地，卻總說(shuō)沒有土地建學(xué)校。另一方面，教育資源配置嚴(yán)重不均衡。很多地方的政府及其教育職能部門熱衷于辦重點(diǎn)、搞示范，把中小學(xué)校分為三六九等，使原本就很緊缺的教育資源過(guò)分集中于少數(shù)學(xué)校。
可以說(shuō)，教育上的不公平在很大程度上是人為造成的。公辦教育的第一要義是公平。窮人教育學(xué)的核心也是公平。如果我們的教育工作者都懂得窮人教育學(xué)，那么教育公平就不會(huì)再是夢(mèng)想。
解放軍文職招聘考試2014軍隊(duì)文職人員考試經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)：貨幣資金審計(jì)-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
解放軍文職招聘考試2014軍隊(duì)文職人員考試經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)：貨幣資金審計(jì)
一、貨幣資金內(nèi)部控制及其測(cè)試貨幣資金內(nèi)部控制規(guī)范;貨幣資金內(nèi)部控制測(cè)試。
二、庫(kù)存現(xiàn)金審計(jì)庫(kù)存現(xiàn)金的審計(jì)目標(biāo);庫(kù)存現(xiàn)金審計(jì)的實(shí)質(zhì)性程序。
三、銀行存款審計(jì)銀行存款的審計(jì)目標(biāo);銀行存款審計(jì)的實(shí)質(zhì)性程序。
