2019陜西軍隊文職考試考試崗位能力定義判斷提取要點
定義判斷涉及大量的學科常識，包括法學、心理學、社會學、經(jīng)濟學、管理學、政治、哲學、文學等等。眾所周知，任何一門學科想要記得所有的名次定義，是一件不容易的事情，更何況是那么多類學科的混合考查。所以，今天在這里紅師教育老師要告訴大家的是，對于定義判斷而言，掌握一定的學科常識，對于快速高效解題是有所裨益的，但是，積累常識卻不是最重要的，因為比積累學科常識更重要和更有效的其實是對解題思路和方法的掌握。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年陜西軍隊文職考試考試的考生們！ 一、解題思路 關于定義判斷而言，它的核心解題思路其實有兩個，一個是提取要點，一個是歸納概括。今天在這里，我們主要介紹的就是比較常用的提取要點。 當然，要想知道提取要點，首先得知道要點是什么?
(一)定義的結構 定義的結構其實很簡單，種差和屬相加便是一個完整的定義。可是，種差是什么?屬又是什么呢?我們需要用一個例子來向各位考生進行展示。 佛系青年是大家都熟悉的名詞，關于它的定義大家應該也不陌生，即看淡一切的青年人。那么，在這里大家就會發(fā)現(xiàn)，佛系青年首先得屬于青年，其次，在滿足青年人這個前提下他必須得看淡一切。由此，我們就可以知道佛系青年屬于青年，并且和其他青年的區(qū)別就是看淡一切。而這里也就可以知道，所謂的屬即性質，所謂的種差即特征，這兩個也便是的定義要點。 既然知道了定義要點的本質，我們還需要掌握的就是定義要點的分類，這才是應用的關鍵。 (二)要點的分類 要點的分類常見有八種，分別是： 1.
客體：受事者(給、針對) 3.原因：起因(由于、因為、出于的原因) 4.結果：(導致、造成、使得) 5.方式：手段(借助、憑借的方式、利用) 6.條件：限制(在條件下/范圍內/基礎上) 7.目的：(為了、實現(xiàn)的目的、達到的目的) 8.性質：屬于什么 大家會發(fā)現(xiàn)定義的分類有很多，所以，在做題的過程中，與其艱難地對定義整體進行理解消化，不如化整為零，找出要點再進行解題。那么，我們就一起去看一下究竟如何利用提取要點的思維進行定義判斷的解題。 二、解題方法 (一)例題分析 我們先來看這樣一個例題: 沉默行為是指面對管理制度或生產(chǎn)活動等方面的隱患，為了避免人際沖突，害怕遭受打擊報復或維護自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。
小王看到同事小趙的計劃書有個明顯的錯誤而沒有指出來，在接下來與小趙的評比中小王的計劃方案獲得通過 B.老張意識到小明最近老是上班時間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作，但考慮到他是自己的徒弟，老張不但不向領導報告，還和其他抱怨的同事爭辯 C.盡管小馬就如何提高顧客對公司服務的滿意度有見解，由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題，所以小馬也就沒再接著說 D.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報告會上有想法，但考慮到該想法尚不成熟，貿然提出可能會影響工作進度，因此在會上也就沒發(fā)表意見
2020軍隊文職考試崗位能力備考之定義判斷如何提取要點
定義判斷幾乎是每年必考題型，題量基本穩(wěn)定在十道題。然而部分考生面對定義判斷往往是不得其法，出現(xiàn)讀不懂定義無法理解定義的情況。今天紅師教育就為各位考生講解一下這方便的技巧。 定義判斷八大要點分別是： 1.主體(行為動作的發(fā)出者) 2.客體(行為動作的承受著)，主體和客體可以是、企業(yè)、個人、社會組織等 3.原因(因為....由于...) 4.目的(為了....) 5.方法(通過....) 6.條件(在....條件下) 7.結果(實現(xiàn)了....導致了....) 8.性質(....是....) 我們要做的就是把題干的要點整理出來，然后跟選項的要點比對再篩選答案即可。接下來我們就通過一個例題一起來嘗試一下用分析論證結構解題。
斡旋受賄罪，也稱間接受賄罪，是指工作人員利用本職職權地位形成的便利條件、通過其他工作人員職務上的行為，為請托人謀取不正當利益，索取請托人財物或者收受請托人財物。根據(jù)上述定義，下列存在斡旋受賄罪的是 A.民辦學校校長張某收受了某學生家長的紅包，委托本校老師偽造該生的成績單 B.李董事長送了審計司司長太太一部轎車，成功使得自己的企業(yè)逃過審計審查 C.海關負責海外貨品清關的小趙，時常收到海外代購商的禮物，并幫他們逃稅 D.警察孫某請交管局的老同事幫小李刪除違章記錄，并向小李索要一筆好處費
2016年軍隊文職考試崗位能力備考：定義判斷要抓要點
定義判斷要求考生嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案，所以各位考生朋友只要嚴格依據(jù)題干所給定義，即使這個概念各位考生并不熟悉，甚至讀完定義以后還是不理解定義在闡述的內容，都對各位考生最終選出答案，影響并不大。各位考生朋友只要依據(jù)題干定義，抓住題干定義的要點，找到與題干要點相符合的選項就可以了。 例1：體驗營銷是指企業(yè)采用讓目標顧客觀摩、聆聽、嘗試、試用等方式，使其親身體驗企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務，讓顧客實際感知產(chǎn)品或服務的品質或性能，從而促使顧客認知、喜好并購買的一種營銷方式。 根據(jù)上述定義，下列采用了體驗營銷方式的是： A.某美容公司舉辦了一場以親子教育為主題的消費者聯(lián)誼會，把為消費者著想的經(jīng)營理念傳遞給潛在的客戶 B.
某公司為維護行業(yè)領軍地位，多次舉辦全性的行業(yè)討論會，邀請其部分消費者參與研討 D.某化妝品公司先打開外市場，樹立際品牌形象，然后在內以電視購物的方式傳播銷售，逐步占領內市場。
