2019山東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力常識判斷題怎么破
對于有志參與2019年江西軍隊(duì)文職招聘的小伙伴們來說，如果要問各位小伙伴軍隊(duì)文職招聘哪部分最難?可能有的小伙伴會說數(shù)量關(guān)系、常識判斷如果要問哪部分最難復(fù)習(xí)?很多小伙伴們一定會說常識判斷。為什么常識判斷最難復(fù)習(xí)?一句話，范圍太廣，考點(diǎn)不太好把握。從公告上就可見一斑，什么叫常識判斷，根據(jù)軍隊(duì)文職考試考試大綱的規(guī)定，所謂常識判斷，主要考察報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些基本知識的能力，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、地理、情、科技等各個(gè)方面。由此可見，常識判斷的難點(diǎn)就在于知識的廣度，而不在于深度，它的涉及面太廣了，這也是很多小伙伴會放棄常識判斷的原因。但常識判斷真的沒法復(fù)習(xí)么?并不見得，接下來紅師教育老師就跟大家分享一下常識判斷的一些復(fù)習(xí)方法。
第一，我們要學(xué)會運(yùn)用每年的考試真題，從每年的考試真題中去把握命題規(guī)律和高頻考點(diǎn)，通過真題來把握出題方向，做到有的放矢地去復(fù)習(xí)、去積累知識。同時(shí)在做真題的時(shí)候不僅僅要看正確選項(xiàng)，也要多關(guān)注錯(cuò)誤選項(xiàng)，通過錯(cuò)誤選項(xiàng)來進(jìn)行常識積累，這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。通過這幾年的真題來看，很多時(shí)候都會把之前真題的錯(cuò)誤選項(xiàng)換個(gè)方式來繼續(xù)出題，所以積累這些錯(cuò)誤選項(xiàng)的相關(guān)知識點(diǎn)有時(shí)能夠產(chǎn)生意想不到的作用。 第二，做題時(shí)候不要盲目，要注意做題方法。雖然說常識判斷考察內(nèi)容廣，涉及科目較多，但同樣也存在一些快速做題的方法，有章可循。 1.巧用關(guān)鍵詞：看到一個(gè)題目的時(shí)候，快速瀏覽一遍，快速找出題干的關(guān)鍵詞，屏蔽干擾信息，快速找到答案，這能節(jié)省大量的時(shí)間。
排除法：在做題的過程中，同學(xué)們可以根據(jù)自己平時(shí)的知識積累，快速將明顯不對的答案排除，從而選出正確答案，甚至有的時(shí)候能明顯排除三個(gè)答案，直接選出正確答案。 3.選項(xiàng)對比：常識判斷題均為單選題，所以當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)里明顯有兩個(gè)選項(xiàng)意思大致相同的時(shí)候就可以明顯排除，剩下意思差異較大的選項(xiàng)再去一一對比，判斷出正確選項(xiàng)。這就是咱們常識判斷常見的一些做題方法，掌握了這些方法，有利于我們快速做題。 第三，多多關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)。常識判斷往往具有非常鮮明的時(shí)代性，往往都與最新的時(shí)事密切相聯(lián)系，所以我們在積累常識的時(shí)候多多關(guān)注近半年的內(nèi)外大事，多多瀏覽一些時(shí)事熱點(diǎn)，善于觀察、勤于思考，能夠做到舉一反三，這樣就能在常識的復(fù)習(xí)中做到如魚得水、游刃有余。
當(dāng)然對于崗位能力來說，我們的做題時(shí)間是寶貴的，在做題的過程中要做到有的放矢，要敢于舍棄，對于不會的題目，切記不要左右為難，不要浪費(fèi)寶貴的做題時(shí)間。
軍隊(duì)文職考試考試，判斷復(fù)習(xí)最怕這樣做
軍隊(duì)文職考試考試中崗位能力是眾位考生頗為關(guān)注的一個(gè)科目，崗位能力復(fù)習(xí)素有見效快，提高分?jǐn)?shù)較為明顯的特征，在短期內(nèi)就能得以大幅度提升，崗位能力中的判斷推理、言語理解和資料分析是較為重要的三部分，判斷推理又是各位考生比較感興趣的模塊，在復(fù)習(xí)過程中，應(yīng)該避免哪些誤區(qū)才能快速提高自己的成績? 誤區(qū)一、題海戰(zhàn)術(shù) 相信大家都聽過崗位能力是靠刷題刷上去的，這句話說的沒錯(cuò)，崗位能力的提高是建立在一定題量基礎(chǔ)上的，沒有一定的題量，難以取得質(zhì)的變化，但是，好多考生容易陷入到題海戰(zhàn)術(shù)里面，一味的去做題，卻難以取得成效。大家要明白，題永遠(yuǎn)是刷不完的，大家在刷題的時(shí)候，多去刷一些比較典型的、具有代表性的題，不要什么題都做，同一種類型的題目，做到一定程度，覺得自己掌握了就可以了，應(yīng)該將更多的時(shí)間分配到自己沒有見過的題目里面，從而豐富自己的視野。
對于做過的題目，一定要把每個(gè)題目搞懂、搞透，不僅要做到知其然，還要知其所以然。做題其實(shí)就是運(yùn)用知識點(diǎn)的過程，在運(yùn)用的過程中還得不斷的去思考，這個(gè)知識點(diǎn)都會以哪些形式來考查，從而加深對知識點(diǎn)的理解，運(yùn)用和理解兩者相互促進(jìn)，相得益彰。 誤區(qū)三、灌入日常思維 判斷推理過多考查的是一種形式，在邏輯判斷這部分，考生若加入過多日常的思維，對做題來說有百害而無一利，比如：根據(jù)有的人是黨員這句話，按照日常的理解，可以延伸到有的人不是黨員，但是在判斷推理中，這是一種錯(cuò)誤的思維。所以各位考生一定要杜絕將日常思維代入到做題的過程中。 誤區(qū)四、只追求正確率 好多人在做題的時(shí)候，覺得自己這道題做對了就沾沾自喜，不懂得去總結(jié)，殊不知，做題思維的養(yǎng)成比做對一道題更加重要。
以上是圖圖老師分享自身的一些經(jīng)驗(yàn)，還望各位考生在復(fù)習(xí)的過程中養(yǎng)成勤思考、會思考的良好習(xí)慣，真正做到舉一反三。
