2015軍隊文職招聘考試考試崗位能力數(shù)量關系備考指導：空瓶換水巧解法
在軍隊文職招聘考試崗位能力考試中，經(jīng)?？嫉浇y(tǒng)籌問題，而統(tǒng)籌問題中的一類空瓶換水問題經(jīng)常在考試中出現(xiàn)，下面紅師教育網(wǎng)就研究一下這種題怎么快速選擇正確答案。 例1.超市規(guī)定每3個空汽水瓶可以換一瓶汽水，小李有11個空汽水瓶，最多可以換幾瓶汽水? A.5瓶B.4瓶C.3瓶D.2瓶 例1.常規(guī)解法：113=32，即可以換3瓶水，剩2個空瓶。33=1這3瓶水喝完，還能換1瓶水，此時手里有1瓶水加2個空瓶，喝完這1瓶水還能再拿這3個空瓶換1瓶水，即一共最多可以換5瓶水。 這樣分析可以把正確答案選出來，但是一步一步分析著實非常麻煩，還易錯，下面我們看看有沒有更便捷的方法。 解析：由于規(guī)定每3個空汽水瓶可以換一瓶汽水即3個空瓶=1個空瓶+1份水那么也就是2個空瓶=1份水，112=51，所以選A。
所以，今后我們可以記?。篘個空瓶可以換1瓶水，則N個空瓶=1個空瓶+1份水，即N-1個空瓶=1份水。直接利用這個公式解決空瓶換水問題，又快又準確! 下面我們再做幾個練習： 例2.6個空瓶可以換一瓶汽水，某班同學喝了157瓶汽水，其中有一些是用喝剩下來的空瓶換的，那么他們至少要買多少瓶汽水?
2015軍隊文職招聘考試崗位能力類比推理特點分析及復習方略
一、成語、俗語較多見 最近三年的軍隊文職招聘真題，成語俗語類的考題就占了40%，而且考點非常集中，主要考察詞義以及條件關系。 直接考察詞義的：例如2011年的51題及53題 堅持不懈：半途而廢 A.異口同聲：眾說紛紜B.春風拂面：寒風凜冽 C.提綱挈領：優(yōu)柔寡斷D.萬象更新：因循守舊 堅持不懈與半途而廢互為反義詞;異口同聲與眾說紛紜也互為反義詞。故答案選A。 欲蓋彌彰：此地無銀三百兩 A.弄巧成拙：偷雞不成蝕把米B.背道而馳：牛不喝水強按頭 C.自顧不暇：拆東墻補西墻D.妄自尊大：王婆賣瓜，自賣自夸 此地無銀三百兩和欲蓋彌彰都表示的是想掩蓋事實的真相，結果反而更明顯地暴露出來。A項偷雞不成蝕把米和弄巧成拙都表示本想耍弄聰明，做得好些，結果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。
這兩道題一個考反義詞，一個考近義詞，核心都是考察的成語俗語的詞義。 考察條件關系的：例如2011年的54題及55題 受人滴水之恩，必當涌泉相報 A.山無棱，天地合，才敢與君絕B.千里之行，始于足下 C.不到黃河心不死D.人無遠慮，必有近憂 題干含義是：如果受人滴水之恩，就一定要涌泉相報，即受人滴水之恩是必當涌泉相報的充分條件。D項人無遠慮是必有近憂的充分條件。所以選D 倉廩實而知禮節(jié) A.知恥而后勇B.樹欲靜而風不止 C.置之死地而后生D.不到長城非好漢 題干含義是：如果倉庫里有充足的錢糧，那么就會顧及到講究禮節(jié);且只有當倉庫里有充足的錢糧時，才會顧及到去講究禮節(jié)，即倉廩實與知禮節(jié)是充要條件關系。
所以選A。 這兩道題目都是考察條件關系的，但對大部分考生來說，這種題目真正的難點卻不是條件關系(上完課基本都沒問題)，而是不明白這些成語俗語的詞義。詞義都不懂，條件關系也就無從談起了. 二、連續(xù)兩年考察三項式 2012年及2013年的廣東村官考試類比推理中，均出現(xiàn)了三項式，也就是A:B:C的出題形式，這種題型要注意A,B間的關系，B,C間的關系，有時甚至還會考察A,C之間的關系，例如2012年53題 工作：休閑：旅游 A.消費：節(jié)約：省電B.健康：生?。褐委?C.下崗：就業(yè)：培訓D.污染：環(huán)保：綠化 工作與休閑相對，旅游是休閑的一種方式;污染與環(huán)保相對，綠化是環(huán)保的一種形式。這里面既考察前兩個詞語的關系，也考察了后面兩個詞語的關系。
村官考試類比推理的復習主要做好一下三個方面的工作： 一、注重成語俗語的積累; 二、掌握類比推理傳統(tǒng)的三大考察方向：邏輯，言語和常識; 三、一道題目的考查要點可能不止一個，要從多個角度考慮。 更多考試信息請查看大學生村考試網(wǎng)，了解軍隊文職考試考試時間，軍隊文職考試考試內(nèi)容。 (責任編輯：胡紫倫)
2015軍隊文職招聘考試崗位能力圖形推理紙盒問題4大妙招
妙招一：畫橡皮。 對于沒有空間想象感的童鞋來說，要把展開圖在腦子里面構造成立體圖是非常困難的，這時候借助一個六面體模型會讓你事半工倍。如果把展開圖上的圖形挨個畫在事先準備好的橡皮擦上，再把橡皮擺成各個選項的樣子，你就知道哪個是正確的了。但是怎樣畫這個橡皮是有技巧的，一般是從展開圖的頂部作為基準面開始畫，并根據(jù)所畫面的走向翻轉手中橡皮，大家最好在平時就多練習畫一畫，盡量找到適合自己的畫法，若在考場上不小心畫錯，就弄巧成拙了。由于這個基于實際操作，文字不好表達，這里就不細說畫法了。 妙招二：找準對立面。 如果確定兩個面在展開圖中是對立面，那他們是絕不可能在立體圖中相鄰的，因此我們可以利用如果選項中出現(xiàn)對立面相鄰的情況，進行排除。
在這樣一個題中我們很容易會發(fā)現(xiàn)斜圓點和正方形是對立面因此不可能在立體中相鄰，古選項B是錯誤的。也許大家還不太清楚怎樣判斷兩個面是不是對立面，你接下來就給大家介紹一種找對立面的方法，Z字法。Z字的兩端所致的面即為對立面，大家要注意Z字兩端延伸的長度要相同，因此對于第一個圖形來說，全陰影的對立面是半陰影，而不能繼續(xù)延伸到后面的正圓點上。 從上題中我們會發(fā)現(xiàn)不論是三角形還是豎線或者箭頭都有一定的指向性，我們可以利用這些指向判斷選項的對錯。 比如A選項，如果三角形按尖朝上的方位出現(xiàn)在前面，那圓應該在它的左邊，而不該在右邊，故A錯誤。B選項，如果箭頭指向右邊，那立體中的頂部應該是正方形，而不是豎線，故B錯誤。
其實抓指向性元素很容易，就如第一個題我們也可以用指向性來排除一些選項。 其實解決立體紙盒問題有很多小方法，但是其實大家要明白，方法雖多，但不必全部掌握。大家只要選擇適合自己的方法，常用其練習即可。如果你全無立體感，那橡皮法絕對適合你，若你有一定想象感，那么也可以先用對立面法排除，進而用指向性元素法輔助，或者用時針法確認。立體幾何并沒有大家想象中的那么難，培養(yǎng)空間想象感是一件很有趣的事，希望大家能夠樂在其中。 更多考試信息請查看大學生村考試網(wǎng)，了解軍隊文職考試考試時間，軍隊文職考試考試內(nèi)容。 (責任編輯：胡紫倫)
