解放軍文職招聘考試中國新聞媒介的走勢-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-12-27 12:42:21中國新聞媒介的走勢一、制度構(gòu)架 從人治走向法治1、建立新聞法：新聞事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要2、提升大眾社會權(quán)利：新聞事業(yè)發(fā)展的社會責任，從重義務(wù)輕權(quán)利向權(quán)利義務(wù)并重轉(zhuǎn)變。3、建立理想制度：大眾傳播真正從人治走向法治二、競爭格局 從相對自由競爭走向壟斷競爭1、出現(xiàn)跨行業(yè)的聯(lián)合2、行業(yè)聯(lián)合開始3、聯(lián)合為跨地區(qū)兼并奠定了基礎(chǔ)三、媒體運作 從傳者為中心走向受眾為中心1、傳者角色轉(zhuǎn)化：發(fā)號施令向服務(wù)轉(zhuǎn)化2、受者角色轉(zhuǎn)化：受眾是新聞信息的消費者3、媒介風格轉(zhuǎn)化：多元化四、受眾興趣 從雅俗共賞走向雅俗分賞1、受眾的分化：小眾化傾向2、媒介的分化：黨報與大眾化報紙并存五、新聞理念 從新聞學走向大眾傳播學1、新聞學與傳播學各自的規(guī)定性2、社會深層原因媒介結(jié)構(gòu)從單一的黨報走向多元化的報紙結(jié)構(gòu)，媒介功能從唯一的宣傳功能走向多元化功能，媒介經(jīng)營方式越來越多。3、轉(zhuǎn)化的途徑作業(yè)布置：1、試述中國改革開放后三次新聞改革的時間、內(nèi)容和產(chǎn)生的變化。2、談?wù)?1世紀后中國媒介的發(fā)展趨勢。
解放軍文職招聘考試新中國新聞教育的調(diào)整-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-28 17:36:10新聞教育的調(diào)整和新聞學研究的重新展開一、新中國新聞教育的調(diào)整首批設(shè)立新聞學科的院校：1918年北京大學、1924年燕京大學、1929年復(fù)旦大學、上海圣約翰大學、福建廈門大學、北京平民大學、國際大學、上海南方大學、光華大學、國民大學、北平新聞?？茖W校（成舍我）、上海民治新聞專科學校（顧執(zhí)中）新中國成立之初，我國大專學校新聞教育機構(gòu)主要有：上海的復(fù)旦大學新聞系、圣約翰大學新聞系、民治新聞?？茖W校、中國新聞?？茖W校，蘇州的社會教育學院新聞系，北京的燕京大學新聞系，廣州的國民大學新聞系（二）建國初期對新聞教育的調(diào)整（三）新聞教材的編寫二、新聞系研究的重新展開（一）新聞系出版物內(nèi)容分析新中國成立初期10年出版的215種新聞學著作，主要可分為八類：以傳播馬克思主義新聞學為主題；以普及新聞學知識為主；以總結(jié)和介紹新聞工作經(jīng)驗為主題；以傳授新聞業(yè)務(wù)技巧為主題；關(guān)于新聞學教科書和教學參考書；批判所謂資產(chǎn)階級辦報路線與資產(chǎn)階級新聞觀點的論文集；總結(jié)總路線、 大躍進 、人民公社 三面紅旗 經(jīng)驗的論文或報告集；翻譯出版的蘇聯(lián)新聞學著作。（二）1949 1956年新聞學研究的特點第一，重視新聞學知識的普及，研究性的成果貧乏。第二，注重實用性知識的傳授，基礎(chǔ)性學理的探討不夠。第三，注重蘇聯(lián)新聞學著作的譯介出版，對其他國家的新聞學著作關(guān)注極少。第四，低學術(shù)層次重復(fù)出版的新聞學著作多，有特色的刻意研究的學術(shù)成果少。第四節(jié) 新中國最初七年新聞宣傳工作小結(jié)1、新聞宣傳工作的重點，隨著黨的工作戰(zhàn)略重心的改變有了根本的變換。2、對黨和政府及其工作人員的輿論監(jiān)督有所開展，但對權(quán)力的監(jiān)督尚未實現(xiàn)制度化與法制化。3、社會主義民主和法制宣傳未能受到重視，成為新聞宣傳工作一個突出的薄弱環(huán)節(jié)。4、新聞領(lǐng)導(dǎo)體制和內(nèi)部運作機制未能根據(jù)新聞生產(chǎn)力的新發(fā)展進行系統(tǒng)的調(diào)適和創(chuàng)造性的變革，加之對城市辦報的新特點缺乏科學把握，從而影響到新聞宣傳的有效性與吸引力。
