軍隊文職考試考試崗位能力數(shù)量關(guān)系之偶數(shù)題的加減法

各種加法和減法的速算與巧算方法,如湊整,運算順序的改變,數(shù)的組合與分解,利用基準(zhǔn)數(shù)等。 1.計算:1966+1976+1986+1996+2006 分析1:通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)前面一個數(shù)都比后面一個數(shù)大10,因此可以設(shè)一個基準(zhǔn)數(shù)。 詳解:我們不妨設(shè)1986為基準(zhǔn)數(shù)。 1966+1976+1986+1996+2006 =(1986-20)+(1986-10)+1986+(1986+10)+(1986+20) =1986*5 =9930 評注:通過仔細觀察題目后,通常會發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律。找到規(guī)律,就能輕而一舉的解決問題。 分析2:等差數(shù)列的個數(shù)是奇數(shù)個時,中間數(shù)是它們的平均數(shù) 詳解:1966+1976+1986+1996+2006 =19865 =9930 2.計算:123+234+345-456+567-678+789-890 答案:34 分析:這些數(shù)粗略一看好象是雜亂無章,其實不然。

把它變成一道很容易且學(xué)過的題。就像這道題一樣,本來是3位數(shù)加減法,而我們把它變成了一位數(shù)加減法。但需要注意的是:千萬不能忘了前一位的進位。 3.計算:6472-(4476-2480)+5319-(3323-1327)+9354-(7358-5362)+6839-(4843-2847) 答案:20000 分析:這個題目一眼看去沒有辦法簡單運算,但如果把括號內(nèi)得數(shù)算出,便發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律。 詳解:6472-(4476-2480)+5319-(3323-1327)+9354-(7358-5362)+6839-(4843-2847) =6472-1996+5319-1996+9354-1996+6839-1996 =6472+5319+9354+6839-1996*4 =6472+5319+9354+6839-7984 =(6472+5319+6839)+(9200+154)-(7900+84) =(6472+5319+6839)+(9200-7900)+(154-84) =(6472+5319+6839)+1300+70 =18630+1370 =20000 評注:在一道簡算的大題中,有可能有好幾個地方可以簡便運算,一些技巧性的題目,簡算會在過程中體現(xiàn)出來,而不讓你一眼看出,大家要在解題過程中找出簡算步驟,這就需加強練習(xí),方可得心應(yīng)手。

崗位能力資料分析題技巧點撥

資料分析在省級軍隊文職考試筆試中一般會考15道題或20道題,占的比重相對較大??忌辛鱾髦зY料分析者失崗位能力的說法,也就是說資料分析這種題型如果失分太多整個崗位能力的分?jǐn)?shù)也不會太高。那么如何取得資料分析的高分呢?紅師教育專家提示大家一定要了解這種題型的特點,從各省歷年考情來看,資料分析這塊難度相對偏低,但是考生做題時耗時較長,經(jīng)常出現(xiàn)考試時間做不完的現(xiàn)象。如何解決這個問題呢?這個問題的根源就在于大家沒有掌握正確的解題方法。下面紅師教育專家舉例說明: 問題:2010年,人均工資性收入占全城鎮(zhèn)居民家庭人均總收入的比重比2009年上升了還是下降了?上升或者下降了多少個百分點?