2018年河南軍隊(duì)文職考試考試：崗位能力逆向極值問題
極值問題是每年考試的重點(diǎn)，極值問題有兩個(gè)應(yīng)用，和定最值和最不利原則，和定最值中有一個(gè)逆向求極值是考試的一個(gè)難點(diǎn)，現(xiàn)在我們有更簡(jiǎn)單的方法解決逆向極值問題了，那就是構(gòu)造等差數(shù)列。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年河南軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 逆向極值的表現(xiàn)形式有兩種，求最大項(xiàng)的最小值、最小值的最大項(xiàng)。 例題1：某公司有7個(gè)部門，共有56人，每個(gè)部門的人數(shù)互不相等，已知研發(fā)部人數(shù)最多。問研發(fā)部最少多少人?
2018河南軍隊(duì)文職考試崗位能力常識(shí)備考：兩漢魏晉時(shí)期高概率考試典故
軍隊(duì)文職考試崗位能力常識(shí)中人文部分是占分值比例相當(dāng)多的一部分內(nèi)容。小伙伴們經(jīng)常想抱怨從沒在人文中得過高分。下面為大家整理的就是兩漢魏晉時(shí)期考試概率較高的一些典故。 一、指鹿為馬 秦末趙高試圖要謀朝篡位，為了試驗(yàn)朝廷中有哪些大臣順從他的意愿，把鹿說成是馬，后來把反對(duì)他的人都害死了。指鹿為馬現(xiàn)比喻一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。 二、背水一戰(zhàn) 楚漢之爭(zhēng)時(shí)，劉邦命韓信領(lǐng)兵攻打趙。韓信只帶了一萬(wàn)二千人馬駐扎在河邊列了一個(gè)背水陣，打敗了趙王帶了二十萬(wàn)大軍。背水一戰(zhàn)現(xiàn)指最后決一死戰(zhàn)。 三、楚河漢界 楚漢之爭(zhēng)時(shí)，劉邦與項(xiàng)羽雙方講和，以鴻溝為界劃分土地，以西歸漢，以東歸楚，這就是象棋棋盤上楚河漢界的來源。 四、四面楚歌、霸王別姬 楚漢之爭(zhēng)中，劉邦圍困項(xiàng)羽于垓下，項(xiàng)羽夜不能寐，忽聽四面楚歌，軍心動(dòng)搖，項(xiàng)羽大慟，自知將敗，慷慨悲歌，虞姬和歌而舞。
2013決戰(zhàn)河南軍隊(duì)文職考試崗位能力復(fù)習(xí)＂五子棋＂
隨著2013河南軍隊(duì)文職招聘的考試日期的臨近，很多考生對(duì)于怎樣在有限的時(shí)間里快速提高自己的成績(jī)提出了相關(guān)的咨詢，怎樣在剩下的時(shí)間中完成各個(gè)模塊的復(fù)習(xí)。紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心專家將對(duì)崗位能力復(fù)習(xí)中容易產(chǎn)生的問題以及如何充分高效的利用時(shí)間復(fù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)，希望能給予各位考生一定的幫助。 一、自我測(cè)驗(yàn)認(rèn)識(shí)自己 首先我們要了解自己對(duì)崗位能力各個(gè)模塊的掌握程度，通過套題的檢驗(yàn)，發(fā)掘自己對(duì)于崗位能力中的薄弱題型，然后針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)進(jìn)行合理的知識(shí)梳理，在梳理的過程中要做精做細(xì)，對(duì)各個(gè)模塊要的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的歸類，準(zhǔn)確把握各個(gè)模塊的解題思路、技巧甚至一些可以秒殺的方法。對(duì)于自己的薄弱模塊，要有針對(duì)性的梳理，合理規(guī)劃復(fù)習(xí)方法，在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃中，要強(qiáng)化自己的強(qiáng)項(xiàng)，提高自己的弱項(xiàng)，這樣才能為后期的沖刺做好準(zhǔn)備。
二、制定計(jì)劃逐一突破 在了解自己的復(fù)習(xí)方向后，就要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃了。在計(jì)劃中，特別要注重弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)的有效結(jié)合，在重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己薄弱模塊的同時(shí)也要注意鞏固自己的強(qiáng)項(xiàng)，這樣才能在崗位能力考試中全面提升。對(duì)于自己的薄弱模塊要有針對(duì)性的逐一突破，可以分題型一個(gè)一個(gè)復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)的過程中，以做真題為主，查缺補(bǔ)漏兼顧。也就是說做一道題目，不僅要知道這道題目正確選項(xiàng)正確的原因，還要知道錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)，最后歸納總結(jié)出自己在做題中應(yīng)該注意的事項(xiàng)，這樣才能在復(fù)習(xí)的過程中達(dá)到事半功倍的效果。 三、歸納總結(jié)掌握技巧 在前期的復(fù)習(xí)計(jì)劃中，歸納總結(jié)出自己的做題的注意事項(xiàng)，還應(yīng)總結(jié)出相應(yīng)題型的解題技巧。無(wú)論是哪一類題型，都有與之相對(duì)應(yīng)的解題技巧，在熟悉知識(shí)點(diǎn)，掌握解題方法之后，掌握技巧是考生在考試中取得高分的關(guān)鍵。
資料分析里有乘除法轉(zhuǎn)化法、分子分母比較法、首數(shù)法、尾數(shù)法、范圍限定法和數(shù)字特性法等;而且解題技巧不是單一存在，一一對(duì)應(yīng)的，有的方法在很多題型中都通用，比如代入排除法在數(shù)學(xué)運(yùn)算、判斷推理、資料分析、甚至言語(yǔ)理解里都是通用的，知識(shí)與知識(shí)環(huán)環(huán)相扣，技巧與技巧也是緊密連接。 四、真題模擬提升能力 能力的提升體現(xiàn)在做題中，所以當(dāng)把自己的薄弱模塊逐一突破之后，知識(shí)點(diǎn)的鞏固以及做題能力的提升就要在真題中演練。真題是最好的模擬題，只有把真題吃透，才能把理論知識(shí)運(yùn)用到真正的解題過程中，加強(qiáng)對(duì)方法和技巧的運(yùn)用。我們的真題主要可以搜集一些今年來的軍隊(duì)文職人員招聘、、軍隊(duì)文職招聘、京考以及地方性的軍隊(duì)文職考試考試等。同時(shí)真題要反復(fù)的做，有的考生認(rèn)為真題做一遍就知道答案了，就沒必要再做第二遍了。
在做題時(shí)，還要善于總結(jié)，總結(jié)?？碱}型，總結(jié)易錯(cuò)的題，總結(jié)自己在整個(gè)做題中出現(xiàn)的問題，總結(jié)方法和技巧、以及出題者的意圖等。 五、調(diào)整心態(tài)最后沖刺 在進(jìn)入最后沖刺階段時(shí)，很多考生往往心浮氣躁，信心不足，總覺得自己還沒準(zhǔn)備充分就要考試了，所以會(huì)出現(xiàn)復(fù)習(xí)階段的瓶頸期。這時(shí)，考生千萬(wàn)不要慌張，而是要放松心情，可以通過和朋友聊天、逛街等方式來緩解緊張情緒。調(diào)整好情緒后，考生可以按照正式考試的日程安排進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做模擬套題，上午崗位能力，下午申論，晚上整理白天做的題目，查看解析，檢查自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)需要強(qiáng)化，查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一些錯(cuò)誤的題目不用太過糾纏，關(guān)鍵是要分配好做題時(shí)間，在給定的時(shí)間，采取先易后難的答題順序，在有限的時(shí)間內(nèi)提高自己的做題效率。
