2018山東軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力備考指導(dǎo)
2017年山東考試題型較為穩(wěn)定，總題量與往年相當(dāng)，中公教育在研究考試真題的基礎(chǔ)上，分題型、分類別進(jìn)行逐一講解，希望對(duì)備考2018年山東軍隊(duì)文職招考考試的廣大考生有所幫助。(一)言語(yǔ)理解與表達(dá)1.真題特點(diǎn)2017年山東真題言語(yǔ)理解與表達(dá)能力部分主要考查邏輯填空、閱讀理解、語(yǔ)句表達(dá)三種題型，總共30題。邏輯填空主要考查實(shí)詞和成語(yǔ)，較少涉及對(duì)關(guān)聯(lián)詞的考查。閱讀理解以片段閱讀為主要考查形式，涉及主旨觀點(diǎn)、細(xì)節(jié)判斷、詞句理解、推斷下文和標(biāo)題提煉等眾多考點(diǎn)。語(yǔ)句表達(dá)主要考查語(yǔ)句填充和語(yǔ)句排序這兩種題型，題量每年稍有變化。2.備考建議：(1)邏輯填空部分注重對(duì)實(shí)詞和成語(yǔ)的考查，因此廣大考生需加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備，多積累一些常見實(shí)詞與成語(yǔ)，打牢基礎(chǔ)知識(shí)體系。另外，要想答好邏輯填空，還需要考生注重在平時(shí)培養(yǎng)邏輯思維能力和對(duì)生活的事理分析能力。(2)片段閱讀的考點(diǎn)集中在主旨觀點(diǎn)題和細(xì)節(jié)判斷題，考生要注重提高迅速準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，抓住材料關(guān)鍵，快速找到破題點(diǎn)，得出正確答案。(3)對(duì)語(yǔ)句表達(dá)中語(yǔ)句連貫題要明確題目特點(diǎn)，熟練掌握其基本解題思路。(二)數(shù)量關(guān)系1.真題特點(diǎn)2017年數(shù)量關(guān)系只考查數(shù)學(xué)運(yùn)算，題量為10道，比上年減少5道。數(shù)學(xué)運(yùn)算題量較為穩(wěn)定，更加注重考查考生對(duì)運(yùn)算方法和策略的運(yùn)用。考查題型則以常規(guī)題型為主，包括計(jì)算問題、行程問題、利潤(rùn)問題、比例問題、濃度問題、幾何問題、工程問題等。2.備考建議：數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)則要從基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算技巧、題型演練三個(gè)方面入手。了解數(shù)學(xué)運(yùn)算基礎(chǔ)理論知識(shí)的具體內(nèi)容，并深刻理解其應(yīng)用的特點(diǎn);熟悉各種計(jì)算技巧，逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型，重點(diǎn)掌握每種題型的常用解題方法和步驟。最后考生可常做模擬練習(xí)，提高解題速度和正確率。(三)判斷推理1.真題特點(diǎn)2017年判斷推理的總題量為40道，比上年增加5道，題型穩(wěn)定為圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四種。(1)圖形推理題題量由5道變?yōu)?0道，考查順推型、九宮格型、分類型和空間型圖形推理，其中分類型考查較多。(2)定義判斷題量為10道，較穩(wěn)定，以單定義為基本考查形式，涉及知識(shí)面較廣。(3)類比推理考查形式多樣，兩詞型、三詞型和對(duì)當(dāng)型均有涉及。(4)邏輯判斷題量為10道?？疾橹攸c(diǎn)以可能性推理為主，同時(shí)涉及少量必然性推理和智力推理。1
2018山東軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職崗位能力技巧：標(biāo)數(shù)模型——把答案“標(biāo)”出來
所謂模型，是對(duì)同類題目的高度提煉和總結(jié)，而學(xué)習(xí)模型的意義在于，在掌握了某個(gè)模型的題型特征和解題方法后，考生在考試中遇到同類題目，可以快速解題得出正確答案。正如考生掌握了隔板模型后，原本覺得難度較大的排列組合題在運(yùn)用隔板模型后就可迎刃而解，同樣的，標(biāo)數(shù)模型也是一種可以讓考生節(jié)約思考和計(jì)算時(shí)間的利器，接下來中公教育專家將具體講解標(biāo)數(shù)模型的題型特征及解題思路。一、題型特征從一點(diǎn)到另外一點(diǎn)，給出規(guī)定方向，求路徑數(shù)或未給出規(guī)定方向，求最短路徑數(shù)。其實(shí)即便是沒有給出規(guī)定方向，但要求最短路徑，也內(nèi)在要求不能往回走，跟給出規(guī)定方向的本質(zhì)是一樣的。二、核心思想到達(dá)某點(diǎn)的路徑數(shù)等于按規(guī)定方向到達(dá)該點(diǎn)所有路徑前點(diǎn)的路徑數(shù)之和三、操作步驟1.起點(diǎn)標(biāo)12.按規(guī)定方向?qū)山?jīng)交叉點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行標(biāo)數(shù)直至終點(diǎn)。例1.從A地到B地的道路如圖所示，所有轉(zhuǎn)彎均為直角，問如果要以最短距離從A地到達(dá)B地，有多少種不同的走法可以選擇?()A.14B.15C.18D.21例2.A、B、C三地的地圖如下圖所示，其中A在C正北，B在C正東，連線處為道路。如要從A地到達(dá)B地，且途中只能向南、東和東南方向行進(jìn)，有多少種不的走法：()A.9B.11C.13D.15四、方法拓展。其實(shí)對(duì)于復(fù)雜的網(wǎng)格我們才用標(biāo)叔，簡(jiǎn)單的網(wǎng)格我們可以采用排列組合的方法。例3.從A到B的最短路徑有多少條?1
2018山東軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括題是“送分題”，你要把握好
歸納概括能力，是申論的基本能力，而且在各類考試中，這個(gè)題型出題的比率是很高的，所以考生要把這個(gè)題型學(xué)好。同時(shí)，這個(gè)題型也是其他題型的基礎(chǔ)，像提出對(duì)策，貫徹執(zhí)行，綜合分析這幾種題型都是歸納概括加一點(diǎn)點(diǎn)邏輯或格式得來的，所以中公教育專家提醒考生要對(duì)這個(gè)能力所對(duì)應(yīng)的題型認(rèn)真對(duì)待。歸納概括題是考試時(shí)最容易得分的題型，它的答題原則與申論的基本原則完全一致，即：以材料為主，不要附加個(gè)人觀點(diǎn)，也就是材料有什么寫什么，只要針對(duì)題干中問的東西在材料中找到即可。對(duì)于材料的內(nèi)容，有兩種，一個(gè)是直接抄寫，另一個(gè)是通過材料來歸納。所謂的直接抄寫，也就是把材料的原文寫到答案中，而通過材料歸納指的是，材料說的并很模糊，考生把這些模糊的內(nèi)容說明白。后者要難一些，很多考生在歸納概括題上丟分，都是在這個(gè)地方。所以考生要多加練習(xí)。關(guān)于作答對(duì)象。歸納概括題的作答對(duì)象，在各類考試中以問題、原因，意義為主，根據(jù)這幾個(gè)作答對(duì)象在題干中尋找要點(diǎn)。關(guān)于，如何找到材料中的要點(diǎn)，就涉及到要點(diǎn)尋找的方法。問題這個(gè)要點(diǎn)，主要是材料中的一些貶義詞，一些否定的詞語(yǔ)，這些都可以算是問題。原因指的是現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因，也就是在什么情況下，導(dǎo)致了這個(gè)現(xiàn)狀的產(chǎn)生，影響是現(xiàn)狀對(duì)外界的作用，包括意義和危害兩方面。意義是成績(jī)對(duì)外界的作用，危害是問題對(duì)外界的作用。對(duì)策是如何解決。這四個(gè)要素對(duì)于歸納概括題來說至關(guān)重要，是歸納概括題?？嫉?。而且申論的材料也是圍繞這四方面展開的。對(duì)于這四個(gè)內(nèi)容的尋找，首先是通過這四個(gè)要素的提示詞，及相關(guān)的同義詞。問題的提示詞如矛盾、挑戰(zhàn)、病瘡及相關(guān)同義詞。原因的提示詞如因素、要素、由于等等。影響的提示詞如導(dǎo)致、有利于、危害、不利于等等。對(duì)策的提示詞如建議、措施、要求、強(qiáng)調(diào)等。這些只是列舉了一些常見的，考生還是要不斷的通過做題來識(shí)別這些要點(diǎn)。找到要點(diǎn)后就涉及到要點(diǎn)的加工，常見的加工方式如同詞法、同義法、同范圍，同主體的方法，也就是按照一定的原則我們把找到的要點(diǎn)進(jìn)行合并，一方面合并可以精煉字?jǐn)?shù)，另一方面可以讓我們的答案更加合理。但是考生們也不要過分注重這個(gè)合并，由于考試的時(shí)間還有考場(chǎng)等相關(guān)因素的影響，中公教育專家建議考生，把容易合并的進(jìn)行合并，對(duì)于一些不確定的直接羅列。最后就是如何書寫答案，這個(gè)題型的答案應(yīng)該是由總到分的結(jié)構(gòu)，也就是先有一個(gè)總括句，再寫要點(diǎn)。同時(shí)，我們也要注意，如果題干或要求中出現(xiàn)了觀點(diǎn)明確、有概括力有邏輯類似這樣的詞的時(shí)候，要求考生要把答案寫成小標(biāo)題加上具體內(nèi)容的形式，所謂的小標(biāo)題就是從這個(gè)要點(diǎn)是概括出來的重要的部分，重點(diǎn)突出，一方面可以通過材料要點(diǎn)概括，另一方面可以通過合并同類項(xiàng)的方式概括。也就是我們常說的重點(diǎn)突出，同時(shí)對(duì)此進(jìn)行解釋的寫在后面。中公教育專家建議考生們要不斷的進(jìn)行練習(xí)，只有認(rèn)真對(duì)待，才能有所成就。
2018山東軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作歸納概括題如何“萬丈高樓平地起”
申論因其考察的獨(dú)特性一直是多數(shù)考生心中難以跨越的高山。申論，從其本質(zhì)而言，是一場(chǎng)考察應(yīng)試者是否具備機(jī)關(guān)工作能力的考試，通過同樣的給定資料，以不同的題型考察應(yīng)試者從給定資料中提取信息的能力。正因?yàn)槿绱?，貫穿申論始終的，其實(shí)主要是一個(gè)歸納概括。然而，歸納概括作為申論的第一個(gè)題型，卻往往被多數(shù)考生所忽略，殊不知，最基礎(chǔ)的其實(shí)就是最重要的，萬丈高樓平地起，沒學(xué)好歸納概括，何談學(xué)好申論?想學(xué)好歸納概括，就應(yīng)當(dāng)了解歸納概括在作答中的注意事項(xiàng)，如此才能保證在考試當(dāng)中不至于失掉無謂的分?jǐn)?shù)。一、要點(diǎn)齊全。歸納概括要求從給定資料中按照題干要求提煉事實(shí)觀點(diǎn)，因此，首要要求就是找齊所有的要點(diǎn)。每個(gè)考生都想盡可能把要點(diǎn)全部找齊，然而往往事與愿違，其中很大一個(gè)原因在于沒有足夠的耐心將給定的閱讀范圍從頭到尾仔細(xì)閱讀，最容易將相對(duì)而言較為簡(jiǎn)短的段落，或結(jié)尾段落忽略。須知，每一段材料在材料當(dāng)中自有其作用，否則，在命題者選取材料時(shí)早已將其刪去。二、表述準(zhǔn)確。表述準(zhǔn)確要求考生在作答時(shí)不能根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)主觀臆斷。每個(gè)考生都有不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，所積累的生活經(jīng)驗(yàn)、所學(xué)的專業(yè)也各不相同，軍隊(duì)文職招考考試選拔的是綜合素質(zhì)的人才，而不是專才，為保證考試的公平性，在一開始命題時(shí)就已經(jīng)確立好答案來源于給定資料的原則，因此在作答過程中謹(jǐn)記作答要立足于給定資料，切勿強(qiáng)加個(gè)人觀點(diǎn)認(rèn)知。三、條理清晰。歸納概括題型在呈現(xiàn)上相對(duì)較為死板，作答過程中要求以序數(shù)詞+要點(diǎn)的形式呈現(xiàn)，以此保證有條理。因此，在作答過程中應(yīng)當(dāng)使用一、、①、1.等序數(shù)詞形式，后接要點(diǎn)呈現(xiàn)。四、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。歸納概括從其字面意思來理解，即應(yīng)當(dāng)保證語(yǔ)言簡(jiǎn)短，不可啰嗦繁瑣。在作答過程中，每道題都是限定字?jǐn)?shù)作答，且對(duì)字?jǐn)?shù)要求嚴(yán)格，因此更加強(qiáng)調(diào)作答過程中的簡(jiǎn)潔，盡可能提煉給定資料中的關(guān)鍵詞作答，無需過于糾結(jié)表述的流暢。中公教育專家提醒大家，每場(chǎng)考試內(nèi)容千變?nèi)f化，然而無論如何都應(yīng)當(dāng)遵循歸納概括題型中的這四大基本注意事項(xiàng)，在此基礎(chǔ)上，不斷精學(xué)，才能在國(guó)考中逐漸爭(zhēng)取優(yōu)勢(shì)。
