2019年三支一扶考試崗位能力備考：數(shù)量關(guān)系備考技巧
三支一扶考試中，數(shù)量關(guān)系歷來(lái)是考生備感頭疼的題型，其主要有兩大題型，一是數(shù)字推理，二是數(shù)學(xué)運(yùn)算。 數(shù)字推理主要是考察應(yīng)試者對(duì)數(shù)字和運(yùn)算的敏感程度。本質(zhì)上來(lái)看，是考察是考生對(duì)出題考官的出題思路的把握，因?yàn)樵跀?shù)字推理中的規(guī)律并非客觀規(guī)律，而是出題考官的主觀規(guī)律，也就是說(shuō)，在備考過(guò)程中，不能僅從數(shù)字本身進(jìn)行思考，還必須深入地理解出題者的思路與規(guī)律。 數(shù)學(xué)運(yùn)算的知識(shí)點(diǎn)繁雜，需要系統(tǒng)梳理，并且要明確考試目的數(shù)學(xué)運(yùn)算題并不一定要把最后的答案算出來(lái)，而是要把正確答案選出來(lái)，因此，掌握做題的技巧十分重要。有時(shí)一道題按常規(guī)的方法算出來(lái)可能需要五六分鐘甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，但把正確答案選出來(lái)只需要20秒鐘。 數(shù)學(xué)運(yùn)算基本題型眾多，每一基本題型都有其核心的解題公式或解題思路，應(yīng)通過(guò)練習(xí)不斷熟練。
從備考內(nèi)容來(lái)看，無(wú)論是數(shù)字推理還是數(shù)學(xué)運(yùn)算，都需要從思路和技巧兩方面來(lái)著手準(zhǔn)備。下文從思路和技巧兩方面總結(jié)了數(shù)量關(guān)系備考三階段需要做的事情。 一、數(shù)量關(guān)系解題思路 思路是指對(duì)于各類題型的解題思路，由于數(shù)量關(guān)系涉及的題型眾多，因而必須對(duì)各類題型都達(dá)到一個(gè)比較熟練的程度，尤其是常見的一些題型。 例1：19991998的末位數(shù)字是()[2005三支一扶考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題一類-38題] A.1 B.3 C.7 D.9 解析：求1999的1998次方的個(gè)位數(shù)，實(shí)際上就是求9的1998次方的個(gè)位數(shù)，由于對(duì)于任何數(shù)字的多次方，都呈現(xiàn)四個(gè)一循環(huán)的規(guī)律，因而就是求9的平方的末位數(shù)，輕松得到A答案。 對(duì)于這類題，如果備考時(shí)沒(méi)有熟悉掌握做題的方法，考試中很難算出正確的答案。
若從甲中取2100克、乙中取700克混合而成的消毒溶液的濃度為3%;若從甲中取900克、乙中取2700克，則混合而成的消毒溶液的濃度為5%。則甲、乙兩種消毒溶液的濃度分別為()[2006年浙江三支一扶考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題-37題] ，6% ，4% ，6% ，6% 解析：甲、乙溶液進(jìn)行兩次混合，兩次得到的溶液的濃度分別為3%和5%，則這兩種溶液只能在3%和5%這個(gè)區(qū)間之外，因此輕松選C。所以，掌握各種做題技巧，能大大提高解題的速度。 數(shù)量關(guān)系的復(fù)習(xí)絕不可能是一朝一夕之功，高效解題必須熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本題型，這也是數(shù)量關(guān)系備考的核心所在。備考過(guò)程中，不要急于求成，而應(yīng)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步提升。
1、廣泛積累階段 積累階段需要盡可能多地收集各類題型，要深入了解三支一扶考試以及各地三支一扶考試的出題特點(diǎn)和題型分布情況。這個(gè)階段需要的時(shí)間長(zhǎng)短依據(jù)考自身的情況而定，一般需要兩個(gè)月左右的時(shí)間。 從近兩年及各省市三支一扶考試真題來(lái)看，數(shù)量關(guān)系呈現(xiàn)出以下幾特征： (1)數(shù)列形式數(shù)字推理是數(shù)字推理的主體形式。三支一扶考試只考查數(shù)列形式數(shù)字推理，多數(shù)省市三支一扶考試也以考查數(shù)列形式數(shù)字推理為主，而北京、福建、江蘇等地考試中則常出現(xiàn)圖形形式數(shù)字推理。 (2)從各類三支一扶考試真題來(lái)看，等差數(shù)列及其變式、多次方數(shù)列及其變式出現(xiàn)最廣，如2009年三支一扶考試考查了4道等差數(shù)列及其變式、2010年三支一扶考試又再次考查;
(3)數(shù)學(xué)運(yùn)算的考查地方特色明顯。從真題分析來(lái)看，數(shù)學(xué)運(yùn)算的考查因地而異，側(cè)重點(diǎn)也各不相同。如三支一扶考試幾乎不考間隔組合數(shù)列，但幾乎每年都出現(xiàn)牛吃草問(wèn)題、排列組合問(wèn)題;浙江三支一扶考試中數(shù)字推理考查的規(guī)律極為廣泛，基本數(shù)列及其變式幾乎都會(huì)涉及，數(shù)學(xué)運(yùn)算則穩(wěn)定有2-3道計(jì)算問(wèn)題。 2、總結(jié)提高階段 在積累階段，要逐步各類題型的解題思路。如，對(duì)于數(shù)字推理就有作差法、作商法、作和法、作積法、轉(zhuǎn)化法、拆分法、位置分析法，務(wù)必使這些解題方法融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用。建議考生根據(jù)學(xué)習(xí)、做題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，找清自己的薄弱環(huán)節(jié)，尤其要注意常做常錯(cuò)的題型，根據(jù)自己的情況，制作錯(cuò)題本或典型題本，在最后的備考沖刺階段，這將成為自己的致勝法寶。
在模擬沖刺階段，考生需要每天定量做一些相關(guān)的模擬題，模仿書中對(duì)題的分析，通過(guò)解答模擬題來(lái)培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算的感覺(jué)，這種感覺(jué)不僅能夠提高數(shù)學(xué)運(yùn)算的解題速度和正確率，對(duì)數(shù)字推理部分也很有幫助。 再就是選擇行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)專項(xiàng)教材。通過(guò)數(shù)量關(guān)系的專項(xiàng)訓(xùn)練，夯實(shí)兩大部分的基礎(chǔ)知識(shí)，綜合提高才是獲得高分的根本保障。 對(duì)于每個(gè)考生而言，自身對(duì)數(shù)量關(guān)系的熟悉程度不同，運(yùn)算的熟練程度也不同，在備考的過(guò)程中，必須根據(jù)自身的特點(diǎn)，有機(jī)地進(jìn)行積累與總結(jié)的輪換，才能在一輪一輪的備考中做到心中有數(shù)，才能在考場(chǎng)上立于不敗之地。 （編輯：張忱）
2019江西軍隊(duì)文職考試考試崗位能力邏輯判斷一拖五
近年來(lái)，崗位能力考試中有一種非常重要的題型邏輯判斷中的一拖五，這種題型讓很多人望而卻步，總覺(jué)得這種題像雞肋：做吧，太浪費(fèi)時(shí)間;不做吧，感覺(jué)自己還有能力做出來(lái)。所以接下來(lái)，紅師教育老師為您指點(diǎn)迷津：如何讓雞肋變成雞腿。希望能幫助到備戰(zhàn)2019年江西軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 第一步：夯實(shí)基礎(chǔ) 一拖五屬于綜合題型，涉及到的知識(shí)點(diǎn)也較多。但是?？嫉?、基礎(chǔ)的考點(diǎn)也就那幾個(gè)，比如：樸素邏輯中的突破口(確定性和關(guān)聯(lián)性信息)、假言命題(矛盾和推理規(guī)則)、聯(lián)言命題和選言命題(矛盾和推理規(guī)則)、數(shù)學(xué)中的排列組合、極限思想等。所有的這些知識(shí)都要了如指掌、運(yùn)用自如，否則做題時(shí)總會(huì)遇到各種各樣的bug。 第二步：信息整合 這是做題最最關(guān)鍵的一步。
同學(xué)們的問(wèn)題主要集中在2個(gè)方面：排斥信息整合(帶入排除方法也可以解決部分題目);不會(huì)信息整合(不會(huì)歸類，不知道整合到什么程度)。首先，需要解決第一個(gè)問(wèn)題，信息整合和排除法并不沖突，即便信息整合以后，該用還得用排除法。但是純帶入排除而不做信息分析整合會(huì)讓做題速度變慢，而且大部分題做不出來(lái)。即便做出來(lái)，也是在分析信息的基礎(chǔ)上做的，這樣的結(jié)果就是，每做一題都要分析和整合信息，做了大量的重復(fù)勞動(dòng)和無(wú)用功，還割裂了題目之間的聯(lián)系，這也是大家覺(jué)得一拖五題目難的原因。接下來(lái)我們通過(guò)例題帶著大家去感受信息整合的操作過(guò)程。 第三步：用整合后的信息做題 1.按照1-5的座號(hào)順序，以下哪項(xiàng)符合上述信息? A.乙、丙、丁、戊、甲 B.
丙、戊、乙、甲、丁 D.戊、甲、丙、乙、丁
2019山東軍隊(duì)文職考試考試崗位能力邏輯“一拖五”問(wèn)題技巧
軍隊(duì)文職考試考試不僅考察相應(yīng)的知識(shí)，也需要考察各位考生的心理素質(zhì)，所以在考試中遇到難題大家也無(wú)需過(guò)于擔(dān)心、畏懼，按照樸素邏輯推理的常用方法進(jìn)行推理。例如假設(shè)法，排除法，圖表法等等，大膽假設(shè)，小心求證，相信各位考生一定能拿到高分?jǐn)?shù)。接下來(lái)，紅師教育老師就以幾道例題來(lái)給大家解析一下：希望能幫助到備戰(zhàn)2019年山東軍隊(duì)文職考試考試的考生們！ 例題：一家食品店從周一到周日，每天都有3種商品特價(jià)銷售?？晒┨貎r(jià)銷售的商品包括3種蔬菜：芹菜、土豆和西紅柿;3種水果：蘋果、梨子和橘子;3種飲料：橙汁、葡萄汁和草莓汁。必須根據(jù)以下條件安排特價(jià)商品： (1)每天至少有一種蔬菜特價(jià)銷售，每天至少有一種水果特價(jià)銷售。 (2)無(wú)論在哪天，如果西紅柿是特價(jià)銷售，則梨子不能特價(jià)銷售。
(4)每一種商品在一周內(nèi)特價(jià)銷售的次數(shù)不能超過(guò)3天。 1.以下哪項(xiàng)列出的是可以一起特價(jià)銷售的商品?() A.芹菜、西紅柿、草莓汁 B.土豆、蘋果、橙汁 C.西紅柿、梨子、葡萄汁 D.芹菜、蘋果、葡萄汁
