2019海南軍隊文職考試崗位能力備考：判斷推理之可能性推理
判斷推理是三支一扶考試崗位能力的?？碱}型，為了加快做題速度，提高得分率，我們需要學會運用一些技巧來作答。下面為大家介紹2015三支一扶考試崗位能力備考：判斷推理之可能性推理。 在崗位能力考試中可能性推理問題是邏輯判斷的必考題型。這類題目就是考查論證關(guān)系，文字量比較大，不少考生在面對這一類問題時，總是不知從何下手。為大家總結(jié)一些技巧，希望幫助各位考生在考試過程中快速找出正確答案。 其實只要找到了片段中的論據(jù)和結(jié)論部分，基本上一道邏輯題目已經(jīng)解出來一大半了。當題干中出現(xiàn)由此、因此、某某認為等表達觀點的提示詞，就標志著結(jié)論來了。當我們找到結(jié)論后，下一步就是去尋找論據(jù)。除了結(jié)論之外，一段文字會包含很多的文字信息，但是這些信息并非對我們都有用，所以一定要篩選出有用的論據(jù)部分。
所以，在結(jié)論以外的部分，哪一句跟結(jié)論有關(guān)，哪句就是得出這個結(jié)論的論據(jù)，其他的都是為了迷惑大家。下面為大家舉例說明：
2015河南軍隊文職崗位能力備考：五大方法撥開詞語辨析迷霧
在崗位能力中，選詞填空是多年來必考的題型，但同時也是眾多考生心中永遠的痛。大家糾結(jié)的地方在于，四個選項可以相對輕松地排除掉兩個，在最后兩個選項中卻手足無措起來，哪一個是正確答案始終分不清楚。其實，之所以分不清楚，是因為大家對意思比較接近的詞語不懂得從什么角度來進行辨析，看不出來二者的細微差別。所以，要想做好此類題，必須懂得進行詞語辨析，知道選項之間的細微差別，才能夠根據(jù)語境選出正確答案，接下來紅師教育網(wǎng)就給大家介紹一下軍隊文職崗位能力詞語辨析的五大方法。 (一)語素聯(lián)想法 通過分析語素對詞語進行辨析并積累詞語的方法叫做語素聯(lián)想法。適用于含相同語素的詞語，主要分析不相同語素的側(cè)重含義，進而找到詞語間的差別。
例如：魏孝文帝親政后，面對著階級、民族矛盾日益激化的政治形勢，不得不________，推行一些改革措施，如________俸祿制、均田制等。 依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?A.洗心革面實行B.改弦更張頒行 C.痛改前非施行D.改弦易轍履行 解析：根據(jù)前后文的含義，首先可以排除A、C，而剩下的兩個選擇哪一個主要取決于頒行和履行的區(qū)別，二者的區(qū)別在于，一個側(cè)重頒，一個側(cè)重履，頒是頒布的意思，根據(jù)語義，應該選擇的是B。 (二)遣詞造句法 通過對詞語造句判定詞語間的差別的方法叫做遣詞造句法，適合于辨析詞語的詞性和搭配對象。
2020年海南軍隊文職考試軍隊文職招聘考試機關(guān)崗位能力備考：尾數(shù)法
2020年海南軍隊文職招聘崗位能力備考：尾數(shù)法 資料分析是崗位能力必考的題型，其中資料分析以加減乘除運算為主，最簡單的就是加減運算了，但是由于材料中數(shù)據(jù)位數(shù)比較多，如果一步一步算會比較慢，耽誤做題時間，所以有必要掌握加減運算的運算技巧提升速度。 一、概念 通過計算式子的末幾位數(shù)從而確定選項的速算方法叫尾數(shù)法。 二、適用環(huán)境 尾數(shù)法主要在加減運算中使用，乘法中偶爾也可以使用。 三、應用 如果選項的末一位不同，則算原式的末一位;如果是選項的末兩位不同，則算原式的末兩位。 四、注意事項 1.對位要對齊：當所給幾個數(shù)的小數(shù)點后面位數(shù)不同時，需要先在末尾添0把位數(shù)補齊。 2.當運算式子中有多次加減運算時，可以先算加法最后算減法。
