河北省事業(yè)單位數(shù)量關系導讀及備考策略
數(shù)量關系主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數(shù)量關系問題的技能，主要涉及數(shù)字、數(shù)據(jù)關系的分析、推理、判斷、運算等。對數(shù)量關系的分析、判斷、推理和運算能力體現(xiàn)了一個人抽象思維能力的發(fā)展水平。 河北省《職業(yè)能力測驗》的數(shù)量關系試題由數(shù)字推理和數(shù)學運算兩部分組成，前者著重考查數(shù)對數(shù)字序列的敏感性;后者著重考查量對量化關系的理解能力和反應速度。從近幾年的考查情況看，該部分所占的比重有增大的趨勢，2010年的題量為15道，2011年和2012年均為25道。而且在2012年的考查中，數(shù)字推理題10道，數(shù)學運算題15道，較2011年也有所變化。2013年延續(xù)2012年的規(guī)律，數(shù)字推理10道，數(shù)學運算15道。
希望應試者在備考中多練習，多總結，不能為做題而做題。復習以分數(shù)時間比的最大化為中心，以準確率、靈活性和速度為基本點。 考試常見誤區(qū)點撥及備考策略 一、考試常見誤區(qū) 1、對考試重點、難點理解有偏差 很多應試者對考試到底考什么、考試的重點和難點是什么并不了解，例如很多應試者誤以為數(shù)量關系部分難度高，無法在短期內(nèi)提高，就直接放棄，從而丟失了很多本可以得到的分數(shù)。事實上，應試者經(jīng)過有針對性的訓練，完全可以在這部分取得一個不錯的成績。 2、做題速度不夠快 應試者在考場上普遍感覺做題時間不足，這是《職業(yè)能力測驗》的特點之一。作為壓力性測試，《職業(yè)能力測驗》的核心不僅僅在于測試應試者的知識水平如何，更在于測試應試者如何在有限的答題時間內(nèi)獲得盡可能高的成績。
3、缺乏解題技巧 在考場上很多應試者往往是通過做差與猜測的辦法來求解數(shù)字推理試題，通過列方程、解方程的辦法來求解數(shù)學運算試題。這是因為應試者在備考中只是了解針對具體題目的速解技巧，而沒有領會這種解題技巧的精髓與本質，因而在考場上不能熟練自如地加以運用。 二、備考策略 1、通過自我檢測掌握重點、難點、薄弱點 在全面?zhèn)淇贾?，建議應試者先通過歷年真題對自己進行一個摸底檢測。通過檢測，應試者可以對數(shù)量關系的題量、題型有全面的把握，對備考中應該注意到的重點、難點以及自身的薄弱環(huán)節(jié)都有一個大體了解。這樣就可以指導下一步的復習，做到有的放矢。同時也有助于應試者在考場上掌控合理的做題順序。 2、掌握重點題型的解題思路 數(shù)量關系部分題型眾多，各種題型的解題方法和難易程度都不一樣，因此復習各種題型的解題思路必須有重點。
對重點突破題型，應試者要重點進行掌握，尤其是常用解題思路與解題技巧。對于難度較大的試題，應試者則應根據(jù)自身能力進行有層次的備考。 3、掌握常用解題技巧 要做到快速有效地解題，應試者需要掌握數(shù)量關系部分的常用解題技巧，例如尾數(shù)法、估算法、直接代入法、數(shù)字特性法等典型技巧。這些解題技巧可以幫助應試者在考試中通過判定選項所應滿足的情形來快速得出答案，而不必再進行全面細致的求解。 4、定期定量加以訓練 數(shù)量關系側重考查應試者的基本理解能力與基本計算能力，因此應試者不要執(zhí)迷于尋求所謂的簡便解法。簡便解法是建立在對基本能力充分掌握的基礎之上的。保持定期定量的練習一方面可以幫助應試者提高能力，另一方面也可以深化應試者對重點題型、常規(guī)方法的理解與把握，從而能夠在考試中靈活地加以運用。
2013年北京市軍隊文職考試淺談數(shù)學運算之工程問題
工程問題是數(shù)學運算中很重要的一部分，也是很多省份軍隊文職考試考試的必考模塊。然而，由于工程問題解題中往往遇到的不是具體的數(shù)值，數(shù)量關系隱蔽，從而使很多考生解題不得要領。 專家指出，工程問題中涉及到三個量：工作總量、工作效率及工作時間。三者之間的關系為：工作總量=工作效率*工作時間。其中，工作效率是解決工程問題的突破口;而工作總量的具體數(shù)值往往對于解題沒有影響，可以采用設1思想將工作總量設為一個方便計算的數(shù)值。因此，解決工程問題分三步：設工作總量，求工作效率，求得答案。
2013年北京市軍隊文職考試考試：言語中的儒家思想
2013年北京市考試：言語中的儒家思想 言語與常識兩大模塊，往往緊密聯(lián)系，密不可分。以下所列舉的許多言語題目中就帶有很多的常識考點，并且都涉及儒家思想。紅師考試研究中心()提供一種言語與常識相結合講解的思路，幫助考生高效復習：既可以復習言語題目，又復習了常識方面有關儒家思想的考點。以下我們就一起看這些例子：
