2014軍隊文職招聘考試考試崗位能力備考指導：雞兔同籠
在軍隊文職招聘考試崗位能力考試中有類題型的名字很有意思，比如雞兔同籠，那么什么是雞兔同籠問題呢?雞兔同籠是中古代著名趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經(jīng)》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何?這四句話的意思是：有若干只雞和兔同在一個籠子里，從上面數(shù)，有35個頭;從下面數(shù)，有94只腳。問籠中各有幾只雞和兔?在現(xiàn)在我們經(jīng)常把他翻譯成一些題來考察大家，下面紅師教育網(wǎng)針對例題來給大家舉幾種不同的方法來解答。 雞兔同籠，頭15只，腳40只，問雞和兔子各多少只? 一、方程解法，這種方法是比較容易理解，但是比較繁瑣，需要列方程。 設(shè)雞為x只，兔為y只。
二、假設(shè)法，這種方法使我們考試當中經(jīng)常用到的，所以大家要重點關(guān)注。 假設(shè)15只雞，所以有30只腳，還因為現(xiàn)在40只腳，多了10只腳，而一只兔子比雞多了2只腳，所以共5只兔子，那么就有10只雞。 三、趣解法，這種方法比較有意思，適合在學習趣味數(shù)學的同學們。 假設(shè)雞和兔訓練有素， 吹一聲哨，它們抬起一只腳，地面還剩40-15=25(只) 再吹一聲哨，它們又抬起一只腳，地面還剩25-15=10(只) 這時雞都一屁股坐地上了，兔子還兩只腳立著 所以，兔子有10/2=5只，雞有15-5=10只。
