2018年吉林軍隊文職考試考試崗位能力常識儲備：經(jīng)濟常識考點
在軍隊文職考試考試崗位能力常識判斷部分，經(jīng)濟知識都是必考部分。目前距離考試還有一段時間，大家要儲備一些知識點，紅師教育老師在此就經(jīng)濟知識常見考點進行匯總，并篩選出十個最常見考點，現(xiàn)就常見考點及具體內容為廣大考生進行介紹。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年吉林軍隊文職考試考試的考生們！ 1、價值規(guī)律 (1)基本內容：商品的價值量是由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換要以價值量為基礎實行等價交換。 (2)表現(xiàn)形式：商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。 2、影響價格的因素 (1)供求關系對價格的影響都是通過改變商品的供求關系來實現(xiàn)的。供不應求，價格上漲;供過于求，價格下跌。 (2)價格與價值的關系價格是由價值決定的。
價格是價值的貨幣表現(xiàn)。商品的價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定。 3、消費心理 從眾心理、求異心理、攀比心理、求實心理。 4、生產和消費 (1)生產決定消費的對象，消費方式，消費質量與水平，生產為消費創(chuàng)造動力。 (2)另一方面，消費對生產具有重要的反作用。 5、影響消費水平的因素 (1)根本因素是經(jīng)濟發(fā)展水平;主要因素有居民的收入和物價總體水平。 (2)收入是消費的基礎和前提。居民消費還受到未來收入預期的影響。社會總體消費水平的高低還與人們收入差距的大小有密切的關系。 (3)物價的變動會影響人們的購買能力。 6、價格變動對生活的影響 (1)對人們生活的影響： ①一般說來，價格上升，需求量減少;
②不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。 ③對相關商品的影響：當某商品價格上漲時，其替代品需求量會隨之增加，其互補商品需求量會隨之減少。 (2)對生產經(jīng)營的影響：一是調節(jié)生產的規(guī)模，二是提高個別勞動生產率，三是生產適銷對路的高質量產品，四是促使商品生產者優(yōu)勝劣汰。 7、財政的作用 (1)促進社會公平、改善人民生活的物質保障; (2)財政具有促進資源合理配置的作用; (3)財政具有促進民經(jīng)濟平穩(wěn)運行的作用。 8、宏觀調控 (1)宏觀調控的主要目標：促進經(jīng)濟增長、增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持際收支平衡。 (2)宏觀調控的意義：市場經(jīng)濟不是萬能的，它有自發(fā)性、盲目性和滯后性等弱點和缺陷;
更好的促進經(jīng)濟增長、增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持際收支平衡，保持民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展;是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體表現(xiàn)。 (3)宏觀調控主要手段：經(jīng)濟手段、行政手段、法律手段，以經(jīng)濟和法律手段為主，行政手段為輔。 9、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)、影響及其措施 (1)表現(xiàn)：生產、貿易、資金全球化 (2)積極影響： 經(jīng)濟全球化是生產力發(fā)展的產物，同時推動生產力的發(fā)展。B、它促進了際貿易與分工的發(fā)展，推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各生產力的發(fā)展D、為各經(jīng)濟提供了更加廣闊的發(fā)展空間。 (3)消極影響 以發(fā)達資本主義為主導的。發(fā)達具有經(jīng)濟和科技上的優(yōu)勢，左右著際經(jīng)濟的游戲規(guī)則。使世界經(jīng)濟發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴重。
經(jīng)濟全球化意味著風險全球化。 10、匯率 (1)對內：保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。 (2)對外：對世界金融的的穩(wěn)定經(jīng)濟的發(fā)展具有重要意義。
2016軍隊文職考試崗位能力備考：常識判斷之宏觀經(jīng)濟知識匯總
2016軍隊文職考試考試崗位能力備考中，常識部分題目零散，考查范圍過大這些問題都成為考生復習的難點，紅師教育為了解決此類問題，分門別類對2016軍隊文職考試崗位能力考試的常識判斷部分的基礎知識進行總結，希望對考生有所幫助。以下是關于宏觀經(jīng)濟部分的常識總結： 一、中央經(jīng)濟工作會議 1.經(jīng)濟工作的總體要求 繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，保持宏觀經(jīng)濟政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，增強調控的針對性、靈活性、前瞻性，繼續(xù)處理好保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、調整經(jīng)濟結構、管理通脹預期的關系，加快推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和經(jīng)濟結構調整，著力擴大內需求，著力加強自主創(chuàng)新和節(jié)能減排，著力深化改革開放，著力保障和改善民生，保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展和物價總水平基本穩(wěn)定，保持社會和諧穩(wěn)定，以經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
繼續(xù)加強和改善宏觀調控，促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展 繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。財政政策要繼續(xù)完善結構性減稅1政策，加大民生領域投入，積極促進經(jīng)濟結構調整，嚴格財政收支管理，加強地方政府債務管理。貨幣政策要根據(jù)經(jīng)濟運行情況，適時適度進行預調微調，綜合運用多種貨幣政策工具，保持貨幣信貸總量合理增長，優(yōu)化信貸結構，發(fā)揮好資本市場的積極作用，有效防范和及時化解潛在金融風險。 財政政策和信貸政策都要注重加強與產業(yè)政策的協(xié)調和配合，充分體現(xiàn)分類指導、有扶有控，繼續(xù)加大對三農、保障性住房、社會事業(yè)等領域的投入，繼續(xù)支持欠發(fā)達地區(qū)、科技創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、戰(zhàn)略性新興產業(yè)、重大基礎設施在建和續(xù)建項目、企業(yè)技術改造等。
3.深化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革 要調整財政轉移支付結構，加強縣級基本財力保障。要推進營業(yè)稅改征增值稅和房產稅改革試點，合理調整消費稅范圍和稅率結構，全面改革資源稅制度，研究推進環(huán)境保護稅改革。要深化利率市場化改革和匯率形成機制改革，保持人民幣匯率基本穩(wěn)定。
2017年省軍隊文職考試考試崗位能力備考之小議“經(jīng)濟問題”
經(jīng)濟問題是軍隊文職考試考試的必考題型，而且是出題人的寵兒，這種題很有可能不止出一道。經(jīng)濟問題難度中等或中等偏上，有時會有難題。復習時，一定要先掌握考點，再適度刷題?？荚嚂r依情況而定，如果時間緊，此題型出的考題較難，則棄，反之則取。不過，總體來看，經(jīng)濟問題還是容易得分的，復習時要給予足夠重視。 經(jīng)濟問題脫胎于小學和初中的應用題，題目來自于日常生活。復習時，重點掌握公式和題型。公式主要包括成本、售價、定價、折扣、利潤、利潤率的計算公式。題型主要包括三種。(1)直接計算型。這類題目一般考查利潤、利潤率的計算，涉及很多公式，解題方法是賦值法和方程法。如果題目給出的實際數(shù)據(jù)較多，用方程法，否則，用賦值法。
從目前的命題趨勢來看，這類題型是高頻考點，極有可能出現(xiàn)，但是難度不會太大，屬于易得分的題目。(2)分段計費型。分段計費來自于實際生活，例如水電費、出租車、團購等，不同的分段區(qū)，對應不同的收費標準。解決這類題目，要從分段點進行切入，注意不同區(qū)間對應不同的價位或方式，可以畫一個數(shù)軸或坐標系幫助解題，通過數(shù)形結合，把分段反映到數(shù)軸或坐標系，看起來非常清晰。分段計費表示出來是一個分段函數(shù)，不同的定義域對應不同的解析式，出題人設置此類題目主要考查考生分類討論的能力。(3)統(tǒng)籌優(yōu)化型。統(tǒng)籌優(yōu)化類題目是經(jīng)濟問題中最難的題型，它也是來自于實際生活，例如去商場購物，商家提供幾種優(yōu)惠方案，選擇哪種方案最劃算，即求最優(yōu)解，這就是考查考生的統(tǒng)籌優(yōu)化能力。
統(tǒng)籌優(yōu)化類題目，實際上是在分段計費的基礎上增加一個比較的環(huán)節(jié)，由于每種方式的分段計費不同，導致最終結果不同，這樣就會產生最大值、最小值，也就比較出哪種方式最省錢，最劃算，即最優(yōu)解。但是，如此一來計算量難免較大，所以建議大家該舍時一定要舍。 經(jīng)濟問題總體來說有章可循，容易得分，考試時建議大家先做這類題目。
2018軍隊文職人員招聘崗位能力備考現(xiàn)在才知道經(jīng)濟利潤問題原來有這么多題型呢!
2018軍隊文職人員招聘崗位能力備考現(xiàn)在才知道經(jīng)濟利潤問題原來有這么多題型呢!現(xiàn)在我的經(jīng)濟發(fā)展的越來越迅速，刺激消費、擴大內需再也不是一句空談，已經(jīng)是實事求是落實到人們生活中了，那么在我們崗位能力考試中關于我現(xiàn)在經(jīng)濟利潤問題當然也就必不可少嘍，好，那我們一起來看看在軍隊文職考試考試中比較常見的一些題目吧，讓大家一起來看看原來經(jīng)濟利潤問題有這么多題型呢! 一、初識經(jīng)濟利潤 經(jīng)濟利潤問題，顧名思義與利潤有關，那么我們在計算這類問題的同時當然要先了解一下有關經(jīng)濟利潤相關的名詞了。 利潤，即盈利金額，意指買進賣出所得金額。 售價，即賣出價格，有時也稱之為定價。 成本，即買進價格，有時也稱之為購入價、進價。
幾者之間的關系也隨即脫穎而出了，其中用的比較多的必然是利潤與利潤率的計算。 利潤=售價-成本，利潤率=利潤/成本，售價=成本(1+利潤率) 大家可能會認為這么簡單的公式真的會出現(xiàn)在我們的考題當中嗎?如果你覺得沒有，那么這就大錯特錯了，我們還是有很多這樣的題目的哦!例如下面這道，大家看看有沒有思路呢?
