2018年軍隊文職人員考試入圍分數_巧借關聯詞確定2018年軍隊文職人員招聘崗位能力片段閱讀重點

2018年軍隊文職人員招聘崗位能力的思維答題技巧之構造數列問題

備考2018年軍隊文職考試考試，上篇為大家講解了崗位能力的思維答題技巧之最值問題中的最不利構造問題最不利構造(又稱抽屜原理)，接下來紅師教育專家團隊來繼續(xù)帶領大家了解和學習區(qū)考崗位能力最值問題中的第二大類構造數列問題。那么，問題來了：什么樣的題目能用這種方法呢?，也就是說適用這種方法的題目特征，紅師教育考試中心給大家總結為：問句中出現最多(少)最少(多)、排名第最多(少)(注意是問句中)時，我們可以使用構造數列這種方法。 接下來，回到關鍵問題上來，關于這類題目的具體操作方法，紅師教育考試中心給大家總結為以下4步：①排序：即根據題目中的項目個數按從高到低的順序標號排列;②定位：即將問句中提的最大項或是最小項抑或是排名第幾項設為x③構造數列從所求項開始，根據題意依次推出其他項，整個數列標注完成;

要想細致理解，接下來我們看幾道例題：

2018年軍隊文職人員招聘崗位能力言語理解備考之巧用感情色彩

邏輯填空題是軍隊文職考試考試中的常見題型，考查考生準確、得體地遣詞用字的基本能力。邏輯填空題命題思路成熟，考查題型和題量穩(wěn)定，就解答技巧而言也有一定的規(guī)律可遵循。 縱觀近幾年的試題，不難發(fā)現備選項設置的詞匯通常都是常見實詞和常用成語，關鍵考查考生在社會實踐和交往過程中如何準確運用這些基本的常見詞匯。這些常用詞匯、常見成語、近義詞和關聯詞語，命題要點主要體現在其理性意義、色彩意義、搭配意義、語體風格、語義輕重、語法功能等幾個方面。下面為各位考生介紹如何通過感情色彩來解題。 感情色彩是指詞語中蘊含著對人或者對事物的感情褒貶和態(tài)度差異。除了常規(guī)意義上的褒義、貶義、中性三類情感色彩之外，題目中的句子會給我們提供一定的語境支持，我們可以根據語境提供的信息確定文段作者的態(tài)度傾向性屬于積極的情感色彩還是消極的情感色彩，從而在選項中選擇一項與文段感情色彩相符合的進行匹配。

例：(2015年四川)意外驚喜不是游客在朝鮮可以經常遇到的東西，因為導游會____地規(guī)劃你的行程，通常不惜繞遠路也要避免你接觸普通朝鮮民眾?？上驳氖牵恍┓钦M織正在____打破這層厚重面紗。 依次填入劃線部分最恰當的一項是() A.周密企圖 B.謹慎試圖 C.嚴密努力 D.審慎考慮 紅師解析：這是一道邏輯填空題，可從第二空入手，通讀原文可知導游往往會盡量讓游客無法接觸普通民眾，但現在一些非政府組織正在嘗試改變這一局面。企圖一般用作消極意味的詞語，與文中可喜的是感情色彩不符，排除A項?？紤]僅強調有意識，文中明顯是指已經開始有行動了，該詞停留在理念層面，排除D項。對B、C兩項進行比較，試圖指嘗試，開始去做，而努力強調盡力去做，強調程度。

故正確選項為B項。 在運用感情色彩這一方法時，要注意提煉文中出現的關聯詞語，尤其是表示轉折、遞進、并列等關系的關聯詞語。運用感情色彩結合句子與句子之間的邏輯關系在作答過程中會起到事半功倍的效果，希望大家能在2018年軍隊文職考試考試中取得好成績!

2018年軍隊文職人員招聘崗位能力推理判斷之削弱論證的“另有他因”

大家都知道，在軍隊文職考試考試中判斷推理的邏輯判斷模塊，作為必考內容的論證部分也經常讓廣大考生不知所措，如何解答削弱論證的另有他因更是讓人頭疼，首先我們來看兩道例題。 趙青一定是一位出類拔萃的教練。她調到我們大學執(zhí)教女排才一年，球隊的成績突飛猛進。 以下哪項如果為真，最有可能削弱上述論證? A.趙青以前曾經人選過青年女排，后來因為傷病提前退役 B.大學準備建設高水平的體育代表隊，因此，從去年開始，就陸續(xù)招收一些職業(yè)隊的退役隊員 C.調到大學擔任女排教練之后，趙青在學校領導那里立下了軍令狀，一定要拿全大學生聯賽的冠軍，結果只得了一個銅牌 D.女隊員盡管是學生，但是對于趙青教練的指導都非常佩服，并自覺地加強訓練

巧借關聯詞確定2018年軍隊文職人員招聘崗位能力片段閱讀重點

在軍隊文職考試考試崗位能力科目中，有一種大的題型叫做言語理解與表達，其中又可以分為邏輯填空、片段閱讀、語句表達，那么今天就來跟大家說說片段閱讀中主旨觀點類的題目，這一類題是片段閱讀的重點題型，所以掌握好這一部分非常關鍵，而在這種類型的題目中，我們可以借助文段中出現的關聯詞來快速的解題，今天重點講解兩類關聯詞：表示因果和轉折的關聯詞。 首先是表示因果的關聯詞，我們都比較熟悉，常出現的有：因為所以;之所以是因為;因此;所以等，當我們在題干中發(fā)現這樣的關聯詞后，就可以快速確定文段的重點了，一般來說重點是在我們的結果部分，但是也有一些比較特殊的，如之所以是因為，這個關聯詞出現的時候，重點在原因部分。結合具體的題目感受一下： 例1：唐卡是極富藏族文化特色的一種繪畫形式，自吐蕃王朝興起至今已有1300多年的歷史，是雪域高原的文化瑰寶。

所以，想要了解西藏的歷史，除正襟危坐地閱讀嚴謹但略顯呆板的史書外，你還可以選擇一種愜意和愉悅的方式欣賞唐卡，與眾多的古人對話，想象曾經的歷史事件，體味藏族人豐富的精神世界，了解獨特的藏族民俗，這是一個讓歷史變得立體可感的過程。 這段文字意在說明： A.唐卡可以給大家提供一種愜意輕松的了解西藏的方式 B.唐卡中記錄了獨特的藏族民俗和曾經的歷史故事 C.唐卡是了解西藏文化和歷史的百科全書式的繪畫形式 D.唐卡是極富藏族文化特色且歷史悠久的一種繪畫形式 解析：在這段文字中，題干中出現表示因果關系的所以，那么我們要重點關注的就是所以之后的內容，分析這部分內容可以了解到，它重點是說我們可以選擇欣賞唐卡這種方式來了解西藏，所以答案選擇A。

卻;雖然但是;實際上;事實上;其實等，這些關聯詞都是表示轉折關系，那么我們轉折關系的重點一般在轉折之后，對其進行概括總結，選出答案。 例2：很多經濟學家預計，印度因為人口的快速增長而前途光明，因為它將逐步收獲人口紅利。未來十年，印度的就業(yè)人口將增長26%。這些年輕勞動力將顯著降低人口的撫養(yǎng)比，從而提高儲蓄率，促進投資，推動經濟發(fā)展。但年輕人口轉化為勞動力的前提是在于一個的教育設施是否完備，能否提供足夠的培訓。印度欠缺的也正在于此，研究顯示，盡管每年新增勞動人口1280萬，但印度每年僅能培訓約310萬人，只是新增人口的四分之一，剩下的四分之三反而成為社會發(fā)展的負擔。 作者通過這段文字意在說明： A.

出生率對經濟發(fā)展影響巨大 C.高出生率有助于推動經濟發(fā)展 D.教育資源欠缺最經濟發(fā)展 解析：本段文字首先介紹了人口對于印度發(fā)展有利的一面，一個但，表示轉折，之后論述的是教育對年輕人口轉化為勞動力的重要影響，所以選擇D。 希望參加2018年軍隊文職考試考試的考生們通過上述講解能夠掌握技巧，如果遇到上述情況能夠快速鎖定重點，選出答案。