事業(yè)單位解析：判斷題型難度系數(shù)愈發(fā)接近軍隊(duì)文職招考
據(jù)考生反饋，今次A卷共有5道圖形題目，考點(diǎn)分別為：對(duì)稱性、相同部分?jǐn)?shù)量、圖形筆畫數(shù)、直角數(shù)量、靜態(tài)位置關(guān)系。通過網(wǎng)友反饋的圖片，可見今年圖形題目雖然看起來有些困難，但是仔細(xì)分析，還是離不開我們所講的知識(shí)點(diǎn)。 答案為B。 考點(diǎn)：相同部分的數(shù)量分別為2、3、4、5、6、（7），選擇B。 二、定義判斷：偏簡(jiǎn)單、易攻破 以A卷10道題為例，今次偏重于考查心理學(xué)類、法律類、社會(huì)學(xué)類、管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類等，這與我們歷年的考查類似，但是內(nèi)容都相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單，屬于我們比較容易攻破的一個(gè)小模塊，只是今次的考試當(dāng)中，A卷多定義的題目出現(xiàn)的比較多，C卷當(dāng)中出現(xiàn)了一種新穎的定義考察形式，雖說考察的是定義，但是需要按照日常推理的解題技巧來解答，因此還是那句話，活學(xué)活用很重要。
四、邏輯判斷：得論證者，得天下 今次的邏輯判斷中再次應(yīng)證了那句話得論證者，得天下，今次的邏輯判斷不論是A卷還是B卷，10道題目當(dāng)中，有8道題都是論證題目，只有兩道屬于日常推理，由此可見，論證的題目還是占了一大半的江山，但是今年的論證題目難度系數(shù)稍大，估計(jì)會(huì)困擾到一些學(xué)員，另外，今次考試中的C卷延續(xù)了上次考試中的一個(gè)創(chuàng)新考法，首先給出一段材料，以此材料為背景，回答下面的幾道題目，題目的解題思路類似于我們的分析推理，因而在以后的學(xué)習(xí)中，還需要我們活學(xué)活用。 最后，還是那句話，越努力，越幸運(yùn)，只要我們努力，我們一定可以收獲成功，小伙伴兒們，加油！帶著你的洪荒之力，我們面試見！ （編輯：qy）
軍隊(duì)文職招考數(shù)量關(guān)系萬能解法：行程問題之相遇問題
從歷年的考試大綱和歷年的考試分析來看，數(shù)學(xué)運(yùn)算中的行程問題一直是?？嫉囊活愵}。行程問題分為相遇問題，追及問題和流水問題。每一類問題的題型都有相應(yīng)的解法，只有熟練掌握這些解法，才能提高我們的解題速度，節(jié)約時(shí)間，在考試中考出優(yōu)異的成績(jī)。下面京佳教育專家就行程問題中的相遇問題做專項(xiàng)的講解。 行程問題的準(zhǔn)備知識(shí) 行程問題中的相遇問題和追及問題主要的變化是在人（或事物）的數(shù)量和運(yùn)動(dòng)方向上。相遇（相離）問題和追及問題當(dāng)中參與者必須是兩個(gè)人（或事物）以上；如果它們的運(yùn)動(dòng)方向相反，則為相遇（相離）問題，如果他們的運(yùn)動(dòng)方向相同，則為追及問題。 相遇（相離）問題的基本數(shù)量關(guān)系： 速度和相遇時(shí)間＝相遇（相離）路程 在相遇（相離）問題和追及問題中，考生必須很好的理解各數(shù)量的含義及其在數(shù)學(xué)運(yùn)算中是如何給出的，這樣才能夠提高解題速度和能力。
例1.某校下午2點(diǎn)整派車去某廠接勞模作報(bào)告，往返需1小時(shí)。該勞模在下午1點(diǎn)就離廠步行向?qū)W校走來，途中遇到接他的車，便坐上車去學(xué)校，于下午2點(diǎn)30分到達(dá)。問汽車的速度是勞模步行速度的（）倍。 A.5 B.6 C.7 D.8 『2003年中央、機(jī)關(guān)軍隊(duì)文職考試錄用考試』
2020年四川軍隊(duì)文職考試軍隊(duì)文職招考崗位能力備考：數(shù)量關(guān)系答題技巧
2020年四川軍隊(duì)文職招聘崗位能力備考：數(shù)量關(guān)系答題技巧 軍隊(duì)文職考試考試筆試試卷分崗位能力和申論兩部分，兩部分都是100分。崗位能力又分為五個(gè)模塊：常識(shí)、言語理解、數(shù)量關(guān)系、邏輯判斷和資料分析。雖然拆分開幾個(gè)模塊，但每部分占據(jù)的分值都不是可以隨心所欲，說放棄就可以放棄的。如果想在筆試的大軍中脫穎而出，那你就需要在每個(gè)模塊中都比較優(yōu)秀。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說都會(huì)覺得數(shù)量關(guān)系比較困難，不僅試卷分值占比大，而且多數(shù)考生基礎(chǔ)不好，掌握的知識(shí)有限，所以此科目最容易拉開差距。 經(jīng)常做題的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)量關(guān)系并不是所有題型都難，幾乎每次考試中都會(huì)有那么幾道送分的題目，所以紅師教育提示各位考生，考試時(shí)簡(jiǎn)單的題目一定要會(huì)而且保證準(zhǔn)確，困難的題目合理安排時(shí)間，有選擇性的去做題。
數(shù)量關(guān)系這個(gè)模塊覆蓋面特別廣泛，知識(shí)點(diǎn)的考查方式也比較多，靈活性較強(qiáng)，很多考生在復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我明明已經(jīng)掌握了知識(shí)點(diǎn)或者老師講的我都能聽懂，為什么自己做題還是不會(huì)，就是因?yàn)檫@個(gè)模塊的特點(diǎn)，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以反復(fù)變花樣的來出題。那如何能在短時(shí)間內(nèi)提升這一模塊的技能呢?教大家?guī)追N答題時(shí)應(yīng)具備的思想。 一、代入排除思想 從字面來看，這種思想不難理解，就是從選項(xiàng)出發(fā)，把選項(xiàng)帶回題干，不滿足的排除，完全符合題意的就是準(zhǔn)確答案，這個(gè)方法可以說減少了很大的計(jì)算量，彌補(bǔ)了計(jì)算時(shí)間長(zhǎng)和計(jì)算容易馬虎出錯(cuò)的同學(xué)的短板。那什么時(shí)候可以用顯得尤為重要。 選項(xiàng)信息比較充分，例如選項(xiàng)中可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上的數(shù)字，這種題型我們?cè)诖霑r(shí)已知量更多，更能容易刪選出正確答案。
A.3，7B.4，6C.5，4D.6，3 除此之外，還有一些特定的題型，例如：年齡問題、多位數(shù)問題、星期日期問題、余數(shù)問題、復(fù)雜計(jì)算類的題型，學(xué)員可以在之后做題中去體會(huì)。 二、方程法思想 方程法可以說是數(shù)量關(guān)系中的第一大方法，有了方程法的思想，可以說能夠一半的數(shù)量問題，而且我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)方程，掌握起來也會(huì)更加容易。它可以運(yùn)用到多數(shù)數(shù)量問題中，例如行程問題、工程問題、容斥問題、最值問題等等題型。掌握方程法，你要學(xué)會(huì)如何設(shè)未知量、找等量關(guān)系、以及解方程，最終解題。
