2018年遼寧軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析中那些時(shí)間陷阱

2018年遼寧軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析中那些時(shí)間陷阱。資料分析一些題目,雖然屬于簡(jiǎn)單的加法計(jì)算,但是命題人很容易在時(shí)間上設(shè)置陷阱,例如十一五、十二五這兩個(gè)??嫉臅r(shí)間段,大家一定要牢記: 十一五:2006年~2010年; 十二五:2011年~2015年。

2018湖南軍隊(duì)文職考試考試崗位能力語句排序題:巧用時(shí)間戰(zhàn)略拿高分

語句排序題在崗位能力考試中每年都有出現(xiàn),題量1-2道不等,雖然比重不大,但是在這種以競(jìng)爭(zhēng)為主氛圍的考試中,任何一分都可能決定我們是否能進(jìn)入面試環(huán)節(jié)、同時(shí)也可能決定我們?cè)诿嬖嚳荚囍惺菭钤纳矸莼蚴翘魬?zhàn)者的身份。紅師教育專家認(rèn)為雖然題量較少,也同樣要重視。 語句排序題是這樣一種題型,出題者會(huì)將一個(gè)完整的語段,以逗號(hào)句號(hào)為間隔進(jìn)行劃分,分成5-8個(gè)短句。然后將其順序打亂呈現(xiàn)在題干上,而選項(xiàng)則會(huì)以一種序號(hào)的排序呈現(xiàn),考生需要選出正確排序的選項(xiàng),將幾個(gè)短句恢復(fù)成原來的文段。接下來讓我們看一道例題。