解放軍文職招聘考試新聞傳播學-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2017-08-2621:06:271識記馬克思主義哲學研究方法論基本原則2領會系統科學方法論3應用數理統計科學方法論第二章新聞傳播客體論一學習目的與要求通過本章的學習,了解信息的定義與特性,追溯信息的發(fā)現和認識,區(qū)分信息的種類和功能,體會新聞的信息屬性,理解信息與新聞之異同,把握新聞信息概念分析。二課程內容第一節(jié)信息的定義與特性(一)信息的定義信息是事物的存在方式和相互反應的運動過程,以及關于事物存在方式和相互反應的運動過程的陳述。對于接收者來說,它具有消除認識上的不確定性的功能。(二)信息的特性1信息的依附性2信息的再生性3信息的可傳遞性4信息的可儲存性5信息的可濃縮性6信息的可共享性(或稱為可轉讓性)7信息的可替代性8信息的預測性9信息的有效性和無效性第二節(jié)信息的發(fā)現和認識第三節(jié)信息的種類和功能(一)信息的種類1信息兩大種類黎鳴從控制論和現代物理學的對比中,認識信息本質,提出:信息可分為自然信息、文化信息兩大類2信息三個層次語法信息、語義信息、語用信息(二)信息的功能1消息或情報的功能2知識的功能3價值的功能4社會服務的功能5決策參謀作用第四節(jié)新聞的信息屬性(一)人類認識新聞活動現象是一個不斷深化的過程(二)新聞定義新聞是信息中的一種,它是傳播(報道)新近變動事實的信息。1新聞是一種付諸社會的公開傳播的信息2新聞是新近變動的信息3新聞是事實的信息第五節(jié)信息與新聞之異同(一)信息與新聞異同1從新聞的起源來看,信息是新聞之母2從認識功能來看,信息與新聞的相同之處在于,新聞和某些信息都是對客觀事物的反映,具有認識外界事物,改變原有知識結構的作用3從時間上看,時間性決定新聞的生命4從社會功能上看,新聞通過對事實信息的報道,反映和引導社會輿論,以潛移默化的方式影響人們;而信息則長于社會服務,準確及時的信息往往可以起到立竿見影的效果5從傳播方式上看,新聞是一種大眾的群體傳播活動,信息的傳播方式比新聞寬泛得多多(二)立足信息與新聞異同,加深對新聞特征的認識

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發(fā)布時間:2017-08-2621:05:27新聞學與傳播學(一)新聞學向傳播學的歷史性轉變與學科超越1基本動因新聞傳播媒介不斷更新并迅速發(fā)展,使社會信息傳播結構和方式發(fā)生了根本變化2重要原因世界范圍的新技術革命和信息化社會的飛速發(fā)展,使人類對信息的需求量急劇增加,由此推動了人類對信息功能和作用的重新認識3理論借鑒借鑒現代系統科學,行為科學和數理統計科學等全新的研究方法的結果4時代原因現代科學發(fā)展出現相互交叉,相互滲透的大趨勢,促使研究對象相對狹窄的新聞學亟待擺脫困境,以適應現代科學發(fā)展的新趨勢(二)轉變與超越的外部環(huán)境分析1在社會主義市場經濟條件下,新聞傳媒生存環(huán)境的變化在遵守憲法和有關政策法規(guī)的前提下,新聞傳播要按自身規(guī)律和市場經濟法則辦事2新聞傳媒結構布局的變化以80年代末90年代初為標志,我國新聞傳媒在質和量兩方面發(fā)生了巨大變化,報刊數量增多,廣播電視普及率及覆蓋率也有了大幅度提高,客觀上為新聞傳播研究提出了新的內容3新聞傳播社會功能與作用的變化新的歷史時期,新聞傳播不僅是意識形態(tài)領域的一個部門,也是經濟建設中一支具有強大潛力的產業(yè)部門,在社會生活的多個領域,發(fā)揮著多種功能和作用4我國受眾群體需求的變化在21世紀,受眾與新聞傳播者將出現不斷的角色互換,全方位介入傳播領域(三)結論無論從新聞傳播實踐考察,還是從理論研究角度分析,新聞學向傳播學的超越和轉變都體現了當今新聞學研究價值取向的歷史必然