2013年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力邏輯判斷數(shù)字題熱點(diǎn)預(yù)測
在判斷推理考試中，時(shí)常會(huì)有一些題目是數(shù)量計(jì)算的。但是沒有數(shù)量關(guān)系的里面那么專業(yè)和高難度。邏輯里面的數(shù)字問題，只要能夠?qū)]有數(shù)字的細(xì)分意義做分析，結(jié)合選項(xiàng)就能夠選出答案。紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心提醒考生，通常來說這種問題的答案是首先要保證題目能夠讀懂，其次就是對(duì)于題干中的數(shù)字做一個(gè)簡單的分析就可以出來答案。 例題1：某次認(rèn)知能力測試，劉強(qiáng)得了118分，明的得分比王麗高，張華和劉強(qiáng)得分之和大于明和王麗的得分之和，劉強(qiáng)的得分比周梅高；此次測試120分以上為優(yōu)秀，五人之中有兩人沒有達(dá)到優(yōu)秀。 A．張華、王麗、周梅、明、劉強(qiáng) B．張華、明、王麗、劉強(qiáng)、周梅 C．張華、明、劉強(qiáng)、王麗、周梅 D．明、張華、王麗、劉強(qiáng)、周梅
2013年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力定義判斷題熱點(diǎn)預(yù)測
根據(jù)屬加種差的定義規(guī)則，紅師軍隊(duì)文職考試考試研究中心在具體的用些例題來說明名稱上的屬加種差的定義做法。 例題1：技術(shù)創(chuàng)新：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論中，指新技術(shù)、新發(fā)明在生產(chǎn)中的首次應(yīng)用，是在生產(chǎn)體系中建立新的生產(chǎn)函數(shù)或供用函數(shù)，引起一種生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合，經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新具有非獨(dú)占性、不確定性、市場性和系統(tǒng)性等特點(diǎn)。 根據(jù)以上定義，下列行為屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇的技術(shù)創(chuàng)新的是（）。 A.美的航天技術(shù)極其發(fā)達(dá)和先進(jìn)，航天飛機(jī)可以在太空自由翱翔 B.日本某食品制造廠引進(jìn)外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高了產(chǎn)品質(zhì)量 C.海爾集團(tuán)經(jīng)過不斷探索，生產(chǎn)出適合各類人群需要的家用電器，取得極大的市場回報(bào) D.微軟公司的技術(shù)可以查到任何一臺(tái)使用微軟軟件的計(jì)算機(jī)的內(nèi)容
