2018甘肅軍隊文職招考面試備考：管理類題目的作答技巧
面對管理類題目，很多考生都很頭疼，說不會有點冤，說會吧又有點說不清楚，大多考生在回答這類題目的時候，覺得就是按照事前、事中、事后說一說就差不多了，并不覺得有太大問題。但這樣的回答，只有一個框架，沒有具體的細節(jié)內(nèi)容，不論是調(diào)研、宣傳、培訓還是活動組織，答題內(nèi)容幾乎一模一樣，更多的是從自己的角度出發(fā)來答題的，這樣的答題是考官所不喜的，所以很難拿高分。接下來，中公教育專家將為大家講解管理類題目的答題技巧。|||首先，作為開頭，整個活動的準備階段。很多考生認為準備就是形成一個計劃，內(nèi)容包括時間地點以及所需要的相關(guān)預算，然后上交領(lǐng)導，待領(lǐng)導同意后按照計劃開展工作。事實上如果我們經(jīng)過思考就會發(fā)現(xiàn)任何一道計劃組織類題目都可以這樣開頭，這樣也就失去了意義。在思考此類題目的時候，我們不妨換個角度，拋卻固定思維的樊籠，按照怎么做就怎么說，能夠說清楚的地方就說清楚的原則進行答題的話，區(qū)別和亮點也就自然而然了。其次，中間的實施階段一般是整個活動的重點部分，要圍繞實際工作展開。比如領(lǐng)導要求你在社區(qū)開展一次防電信詐騙的宣傳活動，這樣的題目就是生活中見過的，所以我們采取的具體實施方法就必須和現(xiàn)實一樣，同時必須達成現(xiàn)實效果。舉幾個簡單的例子，領(lǐng)導讓你去進行社區(qū)養(yǎng)老情況的調(diào)研，你會發(fā)現(xiàn)我們調(diào)研的主要對象就必然是社區(qū)內(nèi)的老人，需要鎖定兩個信息，一個是必須是社區(qū)內(nèi)，第二就必須是老人。所以我們就可以在社區(qū)里面的活動室，小廣場進行調(diào)研，同時方式上也應該明確，老人的視力和文化程度等客觀條件就決定了調(diào)研方式為訪談。如果我們采取的方式和調(diào)研的對象不能合理銜接的話，在實際工作中就是無法操作的，在題目上也是有問題的了。并且，活動的過程要有畫面感，有具體組織的過程，不能說按照計劃逐步開展，這樣的一筆帶過是不能體現(xiàn)自己的組織能力的。最后，題目的總結(jié)階段，作為收尾部分，是應該要看看題目的效果有沒有實現(xiàn)的，但是很多考生覺得簡簡單單寫個總結(jié)就了事，這當然是不太靠譜的?？偨Y(jié)作為一個工作的收尾，撰寫工作總結(jié)當然是應該的，但千篇一律也太過于敷衍了。拿宣傳來說，我們可以舉行一些簡單的調(diào)研來了解一下宣傳的效果是否真正達成;也可以在官網(wǎng)上等媒體進行長效宣傳;更可以向領(lǐng)導建議定期舉辦此類活動讓效果進一步深化。以上種種不一而足，單純的宣傳都有三種總結(jié)方式，何況還有其他的題型呢?所以，管理類題目的結(jié)尾，要能夠更好的實現(xiàn)活動的效果。所以，面對管理類問題，一定要在掌握框架的基礎(chǔ)上，做到個性化要素的展開，做到詳略得當，這樣既有亮點也有重點，才能更好地為成公助力!
面試演講類題目技巧分享
很多考生在遇到演講類題目的時候都很蒙，甚至于感覺無從下手，而且也會覺得好像演講沒有什么方法可言，但是其實并非如此。那今天專家就給大家介紹演講類題型小技巧，希望對大家能有幫助。一、演講題型分類。常見的為主題演講和無主題演講。主題演講時要注意看清題目或者聽清題目，題中要求的到底是以什么為題來發(fā)表演講還是以什么為主題來發(fā)表演講。如請以學會欣賞為題發(fā)表演講，那么演講的題目只能是《學會欣賞》，如果是請以學會欣賞為主題發(fā)表演講，那么演講的題目可以是《學會欣賞》，也可以不是，如我演講的題目是《學會欣賞，鑄就輝煌》等。如果是沒有主題的演講題目，我們一般也會先確定一個主題再來發(fā)表演講，不然會沒有方向。二、演講的基本結(jié)構(gòu)1、一個完整的主題演講，包括報題目、開頭、論證、結(jié)尾四個組成部分。2、旗本要求：(1)報題目-先聲奪人;(2)開頭-出口成章;(3)論證-全面深刻;(4)結(jié)尾-簡潔有力。三、應對技巧1、擬題目的技巧：(1)明確關(guān)鍵詞;(2)主題詞+作用;(3)措施做法+主題詞。例如：請以學會欣賞為主題發(fā)表演講。(1)明確關(guān)鍵詞：示例：《欣賞》(2)主題詞+作用：示例：《學會欣賞，鑄就輝煌》，《學會欣賞，發(fā)現(xiàn)生活之美》(3)措施做法+主題詞：示例：《學會欣賞》2、開頭的常用方法(1)提問式：進行設(shè)問+引出話題;(2)排比式：對論述話題進行排比展示;(3)引用式：引用名言+引出話題。例如：請以學會欣賞為題發(fā)表演講。示例：(1)提問式：什么式欣賞呢?有人認為欣賞式欣賞美，有人認為欣賞式欣賞別人的優(yōu)點，而我認為欣賞是欣賞別人的不足。(2)排比式：①學會欣賞是一種能力;學會欣賞是一種素養(yǎng);學會欣賞是一種情懷。②欣賞別人是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。③學會欣賞自己，你便懂得享受;學會欣賞自己，你便擁有快樂;學會欣賞自己，你便接近幸福。(3)引用式：生活中不是確實美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以我們要懂得發(fā)現(xiàn)，要學會欣賞。3、論證技巧。論證方式：理論論證+事例論證。理論論證時可以引用名言警句，而事例論證時可以說一個完整的例子也可以說多個小例子。如：一般而言，一個善于欣賞別人的人，必然是一個豐富的人;一個被別人欣賞的人，必然是一個出色的人。如魯班正是由于學會欣賞生活，在他被草葉劃破手指時勤于思考，最終才發(fā)明了鋸子。著名畫家梵高正是由于有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一個學會欣賞的心靈，才給我們帶來了一幅幅經(jīng)典名畫等。4、結(jié)尾技巧。號召式。這種結(jié)尾式演講者以慷慨激昂、扣人心弦的語言，對聽眾的離職和情感進行呼喚，或者式提出希望、發(fā)出號召、展示未來。例如：我們每個人都是中國大地上的一粒種子，只要我們每個人都積極汲取陽光雨露，扎根基層，腳踏實地，那么我們一定能鑄成鞏固的城墻保護祖國，讓祖國越來越好，越來越美。
