2019解放軍文職招聘考試《教育理論綜合》試題33-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-12 11:46:0321. 因材施教 體現(xiàn)了人的身心發(fā)展的( )。A.個別差異性B.不均衡性C.階段性D.順序性22.形成守恒概念、出現(xiàn)了零散的可逆運算的認知發(fā)展階段是( )。A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段23.附屬內(nèi)驅(qū)力是一種( )。A.內(nèi)部學習動機B.外部學習動機C.近景性動機D.遠景性動機24.一篇課文,如果記憶20次能夠背熟,那么要想達到最佳的學習程度,應(yīng)該記憶多少次?( )A.20B.25C.30D.4025.學習是為了不做后進生或留級生,免受教師批評指責;或為了取得好評,給班級或團組織爭榮譽而努力學習。這屬于學習動機類型中的( )。A.學習動機不明確B.學習知識為了履行社會義務(wù)C.學習為了個人前途D.學習為了國家與集體的利益

2019解放軍文職招聘考試《教育理論綜合》試題13-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-12 11:39:3821.提出解決問題的 頓悟說 的心理學家是( )。A.苛勒B.杜威C.西蒙D.桑代克22. 學生之所以學習,是因為在學習過程中可以得到獎賞、贊揚和優(yōu)異的成績等報償 ,持這種觀點的學習動機理論是( )。A.歸因理論B.麥克里蘭德的學習動機理論C.阿特金森的成就動機理論D.強化理論23.人的氣質(zhì)類型在社會評價上( )。A.有好有壞B.無好壞之分C.都是好的D.都是壞的24.認為遺忘不是保持的消失而是記憶被壓抑的結(jié)果的理論是( )。A.衰退說B.干擾說C.同化說D.動機說25.對于復雜知識來說,有效的精細加工策略是( )。A.記憶術(shù)B.做筆記C.復述D.編碼和組織

2019解放軍文職招聘考試《教育理論綜合》試題44-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-12 12:01:1026.影響遷移的因素有相似性、原有認知結(jié)構(gòu)和( )。A.學習方法B.學習定勢C.學習時間D.學習內(nèi)容27.下列屬于內(nèi)部學習動機的是( )。A.為了與外國人溝通學習英語B.喜歡聽地道的英語C.為了通過考試學習英語D.為了將來有理想的工作學習英語28.新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式,其主要理論依據(jù)是( )。A.建構(gòu)學習論B.結(jié)構(gòu)學習論C.認識學習論D.聯(lián)結(jié)學習論29.按照加涅的學習結(jié)果分類法,學習者使用符號與環(huán)境相互作用的能力稱為( )。A.智慧技能B.認知策略C.言語信息D.動作技能30.遵循形象化、組織化與聯(lián)想化三條原則的學習策略是一種( )。A.復習策略B.群體策略C.形象聯(lián)想策略D.元認知策略

2019解放軍文職招聘考試教育學試題1210-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育

發(fā)布時間:2019-05-07 21:43:5913.在教學史上,先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有( )A.個別教學制B.班級授課制C.分組教學D.道爾頓制E.設(shè)計教學法答案:ABCDE14.教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容( )A.有關(guān)教育學.心理學.教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B.觀察兒童的能力C.進行教育科學研究的能力D.較強的教學組織能力和語言表達能力E.運用教育機智,處理各種突發(fā)問題的能力答案:ABCDE15.設(shè)計教學法的優(yōu)點在于()A.強調(diào)學科內(nèi)容的科學性B.有利于系統(tǒng)知識的掌握C.能激發(fā)學生的學習動機D.有利于調(diào)動學生學習的主動性E.對教學設(shè)施和條件要求不高答案:CD