資料分析如何利用選項(xiàng)和估算法避免復(fù)雜計(jì)算
首先來(lái)了解一下資料分析的題目設(shè)置，一般為5個(gè)題目，從難度來(lái)看，可以分為三個(gè)級(jí)別：一級(jí)是簡(jiǎn)單題，只要通過觀察就可以在資料圖表中直接找到答案，比如判斷最大值，最小值或資料中某一具體數(shù)值等。這類題目比較好拿分，盡量不要放棄。二級(jí)是中等難度題，要對(duì)資料進(jìn)行一定的分析組合或運(yùn)算之后才能得出答案。這類題目難度不大，一般都能解答出來(lái)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用技巧，有助于快速得到答案。三級(jí)是難題，往往要對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷，這類題有一定的綜合性，需要對(duì)資料進(jìn)行比較復(fù)雜的分析與綜合，有時(shí)甚至要用到資料上沒有直接給出的相關(guān)背景知識(shí)才能得出正確的答案。這種題目一般在第四問或第五問，解答比較浪費(fèi)時(shí)間，可以留在后面時(shí)間充裕的情況下再作答。需要提醒考生的是，資料分析一般在試卷的最后一部分，由于時(shí)間有限，有的題可能會(huì)沒有時(shí)間解答，所以考生可以將難題放在后面做，先做簡(jiǎn)單題或中等難度的題目。資料分析對(duì)計(jì)算精度的要求通常不會(huì)很高，而且選項(xiàng)設(shè)置也是很巧妙的，很多是不需要計(jì)算的。所以可以通過估算并結(jié)合選項(xiàng)即可選出正確答案。這樣，就對(duì)考生運(yùn)用估算法快速準(zhǔn)確地解題提出了新的要求。資料分析中數(shù)據(jù)運(yùn)算需要采用估算法。常用的有以下幾種：1．直除法通過除數(shù)和被除數(shù)的前一位或前兩位直接相除得到商的首位或者首兩位，從而得出正確答案。2．求某個(gè)量的百分比時(shí)，可以結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行估算，也可以找到臨界點(diǎn)。3．增長(zhǎng)率的比較估算增長(zhǎng)額的大小以及基數(shù)的變化即可判斷出。4．分?jǐn)?shù)的比較通過比較分子分母的大小即可判斷該組中哪一個(gè)最大，哪一個(gè)最小。5．差分?jǐn)?shù)比較差分?jǐn)?shù)具體講解見數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。例題：根據(jù)所給文字資料回答1～5題。根據(jù)土地利用變更調(diào)查結(jié)果，2005年全國(guó)耕地萬(wàn)公頃（億畝）；園地公頃（億畝）；林地萬(wàn)公頃（億畝）；牧草地萬(wàn)公頃（億畝）；其他農(nóng)用地萬(wàn)公頃（億畝）；居民點(diǎn)及獨(dú)立工礦用地萬(wàn)公頃（億畝）；交通運(yùn)輸用地萬(wàn)公頃（億畝）；水利設(shè)施用地萬(wàn)公頃（億畝）；其余為未利用地。與2004年相比，耕地面積減少，園地面積增加，林地面積增加，牧草地面積減少，居民點(diǎn)及獨(dú)立工礦用地面積增加，交通運(yùn)輸用地面積增加，水利設(shè)施用地面積增加。2005年全國(guó)耕地凈減少萬(wàn)公頃（542.4萬(wàn)畝）。其中，建設(shè)占用耕地萬(wàn)公頃（208.1萬(wàn)畝）；另外，查出往年已經(jīng)建設(shè)但未變更上報(bào)的建設(shè)占用耕地面積萬(wàn)公頃（110.1萬(wàn)畝）；災(zāi)毀耕地萬(wàn)公頃（80.2萬(wàn)畝）；生態(tài)退耕萬(wàn)公頃（585.5萬(wàn)畝）；因省農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整減少耕地萬(wàn)公頃（18.5萬(wàn)畝）；土地整理復(fù)墾開發(fā)補(bǔ)充耕地萬(wàn)公頃（460.0萬(wàn)畝），土地整理復(fù)墾開發(fā)補(bǔ)充耕地面積為建設(shè)占用耕地的。全年新增建設(shè)用地43.2萬(wàn)公頃。其中，新增獨(dú)立工礦（包括各類開發(fā)區(qū)、園區(qū)）建設(shè)用地萬(wàn)公頃；新增城鎮(zhèn)建設(shè)用地萬(wàn)公頃；新增村莊建設(shè)用地萬(wàn)公頃；新增交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)用地萬(wàn)公頃。查明到2004年底，全國(guó)城鎮(zhèn)規(guī)劃范圍內(nèi)共有閑置土地萬(wàn)公頃（萬(wàn)畝），空閑土地萬(wàn)公頃（萬(wàn)畝），批而未供土地萬(wàn)公頃（萬(wàn)畝），三類土地總量為萬(wàn)公頃（萬(wàn)畝），占城鎮(zhèn)建設(shè)用地總量的。核減建設(shè)用地4631.9公頃。2005年，全國(guó)共出讓土地面積萬(wàn)公頃，出讓價(jià)款億元。其中，招拍掛出讓面積和出讓價(jià)款分別為萬(wàn)公頃和億元，分別占出讓總面積和總價(jià)款的和。1．2004年全國(guó)園地約為（）A．億畝B．億畝C．億畝D．億畝2．到2004年底，批而未供土地占城鎮(zhèn)建設(shè)用地總量的比例為（）A．B．C．D．3．2005年，全國(guó)總出讓土地平均價(jià)款是招拍掛出讓土地平均價(jià)款的（）A．B．C．D．4．2005年，新增城鎮(zhèn)、村莊建設(shè)用地分別占全年新增建設(shè)用地總量的比例相差（）A．B．C．D．5．2005年土地整理復(fù)墾開發(fā)補(bǔ)充耕地面積與當(dāng)年實(shí)際減少的耕地面積之比為（）A．B．C．D．1．年全國(guó)園地約為÷（1+），約小于1.7，結(jié)合選項(xiàng)可知，A項(xiàng)正確。2．B。批而未供土地占城鎮(zhèn)建設(shè)用地總量的比例為÷×，觀察該式可知，其值應(yīng)該大于的一半，觀察選項(xiàng)可知，只有B項(xiàng)滿足。3．D。全國(guó)總出讓土地平均價(jià)款是招拍掛出讓土地平均價(jià)款的÷÷（÷）≈。4．D。新增城鎮(zhèn)建設(shè)用地萬(wàn)公頃；新增村莊建設(shè)用地萬(wàn)公頃，兩者相差（）÷43.2×100%≈7%，D項(xiàng)正確。5．年全國(guó)土地整理復(fù)墾開發(fā)補(bǔ)充耕地萬(wàn)公頃，2005年全國(guó)耕地凈減少萬(wàn)公頃，所以÷×100%，采用估算法，結(jié)合選項(xiàng)很容易可以看出，A項(xiàng)最為接近。
2015軍隊(duì)文職招聘《崗位能力》資料分析計(jì)算題提速技巧
在軍隊(duì)文職考試崗位能力考試的各題型中，資料分析部分題量較多，總分值較高，但因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)相對(duì)比較固定，掌握其中的技巧不難。許多考生在備考資料分析時(shí)往往存在的問題就是如何才能在保證資料分析正確率的基礎(chǔ)上提高解題的速度。下面考試吧從解資料分析題的步驟方面對(duì)資料分析題進(jìn)行分析，并通過例題題幫助大家理解和練習(xí)。 一、整體把握材料 在讀材料的時(shí)候要對(duì)材料勾勒出一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)體系，用一分鐘左右的時(shí)間快速粗讀整篇材料，把握材料主題，標(biāo)出關(guān)鍵詞。所謂關(guān)鍵詞，即能幫助我們返回材料進(jìn)行快速定位的某個(gè)有明顯特征的字詞或符號(hào)。一般而言，適合作為關(guān)鍵詞的通常有如下幾種類型的詞：高頻概念如內(nèi)生產(chǎn)總值等;英文字母如GDP、GNP、V類水質(zhì)等;
特殊標(biāo)點(diǎn)如℃、三農(nóng)、(含一級(jí))、%等。對(duì)于關(guān)鍵詞最好通過畫圈的方式進(jìn)行標(biāo)注，使我們?cè)诜祷夭牧线M(jìn)行數(shù)據(jù)查找時(shí)能以最快速度查找到。如果所讀材料為圖形和表格，那么要弄懂圖形或表格的標(biāo)題、橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)或橫標(biāo)目、縱標(biāo)目、注釋等所代表的意義。 二、讀題查找數(shù)據(jù) 在讀完材料并做完關(guān)鍵詞的標(biāo)注之后迅速的查看材料后的五道小題目中的中心詞即所求概念是什么，根據(jù)題目中的概念關(guān)鍵詞返回到材料中的相應(yīng)位置尋找相同的已標(biāo)注的概念，在此概念附近查找數(shù)據(jù)。對(duì)每個(gè)小題，先集中查找所需數(shù)據(jù)，后專心進(jìn)行計(jì)算。另外在此過程中一定要注意關(guān)注時(shí)間表述與單位表述，看所求年份和材料所給年份是否一致，看所求單位和材料中的單位是否一致，如果不一致，一定要進(jìn)行相應(yīng)的轉(zhuǎn)化。
2019年軍隊(duì)文職考試崗位能力備考：資料分析重在“計(jì)算”O(jiān)R“分析”？
時(shí)間過得太快了，我還沒準(zhǔn)備好，怎么辦啊?嗚嗚，老師，資料分析我每次都有40分鐘!老師，你說(shuō)我怎么總找錯(cuò)數(shù)據(jù)呢，我都想掐自己一把，要崩潰了! 有沒有遇到上面的問題的同學(xué)請(qǐng)舉手，我估計(jì)一定會(huì)有很多同學(xué)面臨著這樣的問題，不是我們不會(huì)算，是數(shù)據(jù)讓我們頭疼，讓我們覺得統(tǒng)計(jì)局的工作人員在寫數(shù)據(jù)時(shí)真心不容易啊。所以我們想要真正的做好，就像申論一樣我們必須得先看材料，我們得了解其中的內(nèi)核才能做。那么資料分析、資料分析，當(dāng)然我們需要先做好分析嘍，如果沒有分析，我們超強(qiáng)的計(jì)算能力就展現(xiàn)不出來(lái)了! 在做資料分析題之前，我們需要了解一下資料分析的題型都有哪些： 不得寵的：文字類題目 文字類題目通常都不受大家的喜愛，其實(shí)文字類材料并沒有那么難，只要掌握好關(guān)鍵就可以，這個(gè)關(guān)鍵一般都由時(shí)間、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵的標(biāo)點(diǎn)組成。
2020年軍隊(duì)文職考試考試資料分析之兩期比重的計(jì)算
兩期比重是軍隊(duì)文職人員招聘資料分析中的難點(diǎn)，最近兩年軍隊(duì)文職人員招聘都有相關(guān)題目，同學(xué)們需要引起重視。今天紅師教育集團(tuán)阿信老師就帶大家一起來(lái)搞懂兩期比重。 兩期比重題目往往會(huì)問現(xiàn)期比重比基期比重高多少，選項(xiàng)中都帶有百分號(hào)。當(dāng)題目中體現(xiàn)兩個(gè)時(shí)間和兩個(gè)比重時(shí)我們可以判斷該題考察兩期比重，例如2017年A省快遞業(yè)務(wù)量占總業(yè)務(wù)量比重比上年水平高多少?。 我們來(lái)推導(dǎo)兩期比重的公式： 現(xiàn)期量部分值為A,部分值增長(zhǎng)率為a%，現(xiàn)期量整體值為B，整體量增長(zhǎng)率為b%。 2016年，J省規(guī)模以上工業(yè)取水量為86.4億立方米，比上年增長(zhǎng)。其中，直接采自江、河、淡水湖、水庫(kù)等的地表淡水68.1億立方米，比上年增長(zhǎng)，所占比重比上年下降0.
自來(lái)水取水量15.9億立方米，同比增長(zhǎng)。(材料節(jié)選)
