2016考試崗位能力指導(dǎo):言語(yǔ)理解如何入手

在軍隊(duì)文職的基本素質(zhì)中,言語(yǔ)理解與表達(dá)可謂是最基礎(chǔ)、最常用的,言語(yǔ)活動(dòng)是人們運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和溝通的過程,言語(yǔ)理解與表達(dá)考查的是考生對(duì)語(yǔ)言文字進(jìn)行綜合分析的能力,理解與表達(dá)并重。作為軍隊(duì)文職必須具備的一項(xiàng)基本能力,言語(yǔ)理解與表達(dá)已成為軍隊(duì)文職考試中最穩(wěn)定的題型之一,言語(yǔ)部分掌握好了對(duì)申論及面試有很大的幫助作用??忌裟軐⒀哉Z(yǔ)理解與表達(dá)中的復(fù)習(xí)思路和詞匯知識(shí)有效運(yùn)用到申論及面試中,定能在這兩個(gè)環(huán)節(jié)取得更好的成績(jī)。很多考生對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的印象是:碎、細(xì)、雜?!八椤敝傅氖强疾辄c(diǎn)分布零散,形式多樣:“細(xì)”則是考查的內(nèi)容要求高度精確,稍有差池便會(huì)犯錯(cuò):“雜”是考查范圍越來(lái)越廣,經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、藝術(shù)、科學(xué)等皆可入題,這幾個(gè)特點(diǎn)給廣大考生的復(fù)習(xí)備考帶來(lái)了相當(dāng)大的難度。然而言語(yǔ)部分的題量大,基本穩(wěn)定在30-40道之間,這部分成績(jī)的好壞直接決定了崗位能力考試的成敗。針對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的基礎(chǔ)性和特點(diǎn),我們建議考生要從以下幾點(diǎn)入手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.抓基礎(chǔ),重詞匯言語(yǔ)理解與表達(dá)部分對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的考查相對(duì)簡(jiǎn)單一些,主要都集中在語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)知識(shí)上,因此應(yīng)試者應(yīng)該注重平時(shí)語(yǔ)言文字基礎(chǔ)知識(shí)的積累及復(fù)習(xí),包括句子成分的搭配是否合理,語(yǔ)法表達(dá)是否規(guī)范、句子表達(dá)是否歧義、成語(yǔ)理解是否正確、常見錯(cuò)別字書寫是否正確、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用是否規(guī)范等多方面。平時(shí)基礎(chǔ)扎得牢,才能在考試中從容應(yīng)對(duì)。2.多練習(xí),尤其是真題在沒有發(fā)現(xiàn)更科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法之前,最好的方法就是重復(fù)。真題是軍隊(duì)文職考試最重要的復(fù)習(xí)資料,是軍隊(duì)文職考試的風(fēng)向標(biāo),只有大量練習(xí)真題,才能深刻了解習(xí)題的結(jié)構(gòu)、數(shù)量、時(shí)間分配等等,才能了解考試的趨勢(shì),把握命題人的出題方向,才能提高自己對(duì)試題的敏感性,無(wú)論是在選詞填空還是在片段閱讀的備考中,都需要進(jìn)行大量的練習(xí)。3.復(fù)習(xí)全面,不留死角崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。

河南考試崗位能力如何突破圖形推理題

在國(guó)家軍隊(duì)文職考試中,圖形推理題是較為特殊的題型,摒除大量的文字和數(shù)字,以形象簡(jiǎn)單的線條圖形為題干,主要考查應(yīng)試者的觀察能力和對(duì)圖形的敏感度。國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)()發(fā)現(xiàn)大多數(shù)考生對(duì)圖形推理的印象通常是核心考點(diǎn)容易理解,但在解題時(shí)卻需要大量的時(shí)間尋找考點(diǎn)。此時(shí),解題技巧就成為快速解答的關(guān)鍵。解決圖形推理問題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)已知圖形之間的內(nèi)在聯(lián)系與區(qū)別,即抓準(zhǔn)圖形推理的考點(diǎn)。而圖形推理通用的解題技巧就是將圖形與考點(diǎn)迅速匹配,因此只有掌握正確的解題方法,才能有效地觀察、辨別、分析圖形,快速地做出正確的推理。國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)在此介紹兩種在解題過程中經(jīng)常使用到的分析方法。國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)解析:題干圖形的形狀、線條各不相同,可采用“異中求同”法分析。從整體看,其共同點(diǎn)都是封閉圖形,而且每個(gè)圖形都是一個(gè)整體,都是由線條圍成的空白,這些特征表明應(yīng)該考查封閉區(qū)域數(shù)。第一列圖形的封閉區(qū)域數(shù)為4;第二列圖形的封閉區(qū)域數(shù)為5;第三列前兩個(gè)圖形的封閉區(qū)域數(shù)為3,故待選圖形應(yīng)有3個(gè)封閉區(qū)域。選項(xiàng)中只有A符合。2.構(gòu)成元素求同圖形的構(gòu)成元素求同,即從題干圖形的構(gòu)成元素或組成部分出發(fā),尋找它們的共同點(diǎn),由此找到圖形推理規(guī)律。崗位能力更多解題思路和解題技巧,可參看。

2016年考試錯(cuò)題如何對(duì)待|軍隊(duì)文職招考復(fù)習(xí)資料

在復(fù)習(xí)國(guó)家軍隊(duì)文職考試的過程中,除了掌握一定的答題技巧,還要運(yùn)用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)保證自己的練習(xí)量,在練習(xí)中熟能生巧。在平時(shí)的訓(xùn)練中,當(dāng)然正確率越高越好,它能給我們一個(gè)肯定,肯定自己對(duì)于考試知識(shí)的掌握及平時(shí)的努力。但是那些錯(cuò)題,我們也要特別重視,它能給我們提醒,告訴我們哪個(gè)地方還有些薄弱、有待于提升。無(wú)論主觀上還是客觀上導(dǎo)致的錯(cuò)誤,都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。我們不怕錯(cuò)題,怕就怕錯(cuò)了還不能及時(shí)認(rèn)清。拿到錯(cuò)題,我們首先要分析,分析題目做錯(cuò)的原因,是對(duì)于題目對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)掌握的還不夠,還是因?yàn)樽约旱拇中暮婉R虎。提供軍隊(duì)文職考試視頻課程的學(xué)寶云課堂老師指出,如果是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)還掌握不牢靠,那就好辦多了,就想辦法努力去記住,死死記住就可以了;如果是審題不清,沒把試題要求搞懂,那就要在平時(shí)的練習(xí)中多多注意相關(guān)問題的問法,提高審題能力。如果作答主觀題時(shí)表述失誤,那就要多多掌握答題技巧,總結(jié)寫作套路;如果做錯(cuò)的題目是由非智力因素造成的失誤,如計(jì)算錯(cuò)誤,因粗心而導(dǎo)致選錯(cuò)選項(xiàng),以及在作答論述題時(shí)出現(xiàn)答題要點(diǎn)遺漏,回答片面不完整,那就要養(yǎng)成好的答題習(xí)慣,努力克服,盡量避免失誤。提示,軍隊(duì)文職考試題量很大,題目設(shè)置的陷阱也很多,所以很容易出錯(cuò)。我們要用積極地心態(tài)去面對(duì)錯(cuò)題。在練習(xí)中多分析,多反思,讓我們?cè)谲婈?duì)文職考試中不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。考試過程中是沒有多余時(shí)間去檢查的,所以保證在做每一題的時(shí)候都不要出現(xiàn)疏漏,在平時(shí)練習(xí)中牢記知識(shí)要點(diǎn)和計(jì)算公式,提高自己的運(yùn)算能力。