我們?cè)趯W(xué)習(xí)民法的過(guò)程中學(xué)習(xí)了《物權(quán)法》。今天就從《物權(quán)法》入手給大家解釋一個(gè)知識(shí)點(diǎn) 物權(quán)變動(dòng)之觀(guān)念交付。 《物權(quán)法》23條規(guī)定： 動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓?zhuān)越桓稌r(shí)發(fā)生效力，但法律另有規(guī)定的除外。 但《物權(quán)法》將交付分為兩種形式，即現(xiàn)實(shí)交付和觀(guān)念交付。根據(jù)該法條我們可以看出在常規(guī)的動(dòng)產(chǎn)交付模式下，動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的變動(dòng)應(yīng)以交付為準(zhǔn)，這種交付即為通常意義上的身體舉動(dòng)現(xiàn)實(shí)交付。但在某些特殊的案例中，現(xiàn)實(shí)交付的方式會(huì)變得多此一舉。故《物權(quán)法》中出現(xiàn)了三種觀(guān)念交付的方式，分別為簡(jiǎn)易交付、指示交付和占有改定。下面我們來(lái)一一列舉：
一、簡(jiǎn)易交付：《物權(quán)法》25條規(guī)定： 動(dòng)產(chǎn)物權(quán)設(shè)立和轉(zhuǎn)讓前，權(quán)利人已經(jīng)依法占有該動(dòng)產(chǎn)的，物權(quán)自法律行為生效時(shí)發(fā)生效力。
例如：甲將自己的電腦出借給乙使用，在乙使用過(guò)程中對(duì)該電腦十分喜愛(ài)，便產(chǎn)生了購(gòu)買(mǎi)的想法，故向甲提出。甲再三考慮同意將電腦賣(mài)給乙。按照常規(guī)的模式，乙應(yīng)將電腦還給甲，后甲再將電腦交付給乙。此時(shí)買(mǎi)賣(mài)完成，動(dòng)產(chǎn)物權(quán)發(fā)生變動(dòng)。這樣雖然符合交易流程但是過(guò)于繁瑣，所以《物權(quán)法》規(guī)定，此時(shí)乙不必將電腦再歸還給甲旋后甲在交付，只要甲乙關(guān)于電腦的買(mǎi)賣(mài)合意達(dá)成時(shí)，電腦的所有權(quán)即從甲轉(zhuǎn)移給乙了。
二、指示交付：所謂指示交付是指物權(quán)人在轉(zhuǎn)讓動(dòng)產(chǎn)物權(quán)時(shí)，如果該動(dòng)產(chǎn)已由第三人占有，轉(zhuǎn)讓人可以將其對(duì)第三人的返還請(qǐng)求權(quán)轉(zhuǎn)讓給受讓人，以代替物的實(shí)際交付?！段餀?quán)法》26條規(guī)定： 動(dòng)產(chǎn)物權(quán)設(shè)立和轉(zhuǎn)讓前，第三人依法占有該動(dòng)產(chǎn)的，附有交付義務(wù)的人可以通過(guò)轉(zhuǎn)讓請(qǐng)求第三人返還原物的權(quán)利代替交付。
例如：甲將電腦借給乙使用，在乙使用過(guò)程中，丙向甲提出要購(gòu)買(mǎi)。此時(shí)按照常規(guī)流程甲要向乙提出返還電腦的請(qǐng)求，而后再將電腦交付給丙以完成交易。故《物權(quán)法》簡(jiǎn)化流程，要求只要甲將對(duì)乙的電腦返還請(qǐng)求權(quán)讓與給丙即可，無(wú)需先找乙再同丙交易。這就是指示交付。 當(dāng)然我們還有第三個(gè)觀(guān)念交付的方式占有改定，這也是題目中出現(xiàn)頻率較高的知識(shí)點(diǎn)，我們放在下次的內(nèi)容中再細(xì)談。
