2019年考試崗位能力五大模塊復(fù)習(xí)方法

軍隊(duì)文職考試崗位能力科目的考試題型和考點(diǎn)都相差不大。想在行政職業(yè)能力測驗(yàn)這個科目上拿到高分,我個人有點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn),分享給大家。下面來具體探討一下我的經(jīng)驗(yàn)。第二,數(shù)量關(guān)系部分。數(shù)量關(guān)系題,認(rèn)真看例題可以使你一眼就看出一些題的答案。但是如果有的朋友實(shí)在是在計算上面不擅長的話,我認(rèn)為就要結(jié)合自己情況,該舍棄就舍棄,因?yàn)檫@部分比較浪費(fèi)時間。第三,判斷推理部分。判斷推理部分有圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷這四種題型。判斷推理其實(shí)是很有意思的一部分,我覺得應(yīng)該有很多考生都愿意做這部分的題吧。但是判斷推理題做多了的話很容易造成大腦混亂,讓我們在緊張的考試過程中更加緊張起來,所以要冷靜分析,認(rèn)真思考。這樣繁瑣的判斷推理就很容易轉(zhuǎn)化成“送分題”了。第四,常識判斷部分。常識題部分沒有技巧和捷徑,全在你的日常積累中。如果一道題你看一眼就知道答案是什么那就是你平時的知識儲備在此起到了作用。如果這道題你看了后感覺有點(diǎn)熟悉或者覺得有思考的價值,那么你就要開動大腦,好好想一下了。如果實(shí)在不會就憑運(yùn)氣蒙一個答案吧。平時閑著的時候,到學(xué)寶教育國家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)的欄目里上看看常識知識點(diǎn),有時候碎片時間里不經(jīng)意記下來的知識就可能在考場上幫你多拿好幾分。我個人就經(jīng)常在晚上睡覺前有手機(jī)登網(wǎng)站背幾條知識點(diǎn)。第五,資料分析部分。資料分析,個人認(rèn)為,這部分題看似麻煩,但實(shí)際操作起來非常簡單?;疽彩峭评砗陀嬎銌栴},靠的就是讀資料時的認(rèn)真,因?yàn)榇鸢妇驮谫Y料中??傊?,在復(fù)習(xí)中要多做題目,有的題型做得多了,看到新題目也就自然上手了。再有就是,崗位能力對解題速度要求非常高,所以在練習(xí)時要格外注意這一點(diǎn)。我在考前用軍隊(duì)文職考試實(shí)戰(zhàn)題庫這本書集中訓(xùn)練了三天,做題速度和準(zhǔn)確率最終讓我還是比較滿意。當(dāng)然,學(xué)會合理安排做卷子的時間也非常重要。很多人明明水平很高,但是他們沒有合理安排好考試時間,導(dǎo)致考試時間把握的不好,好幾個題目沒來得及看,沒及時做全,所以考試結(jié)果也不盡人意??傊褪遣灰^多的糾纏每一道難題,不要把時間浪費(fèi)在你不擅長的題型中,要保證擅長的題型有充裕的時間去做完。

言語理解模塊學(xué)前須知_2019年考試崗位能力答題技巧

“考生們,要想崗位能力高分,必須拿下言語”,老師語重心長地說。知道言語的重要性后,接下來就該了解言語的特點(diǎn)了。二、言語理解與表達(dá)模塊的特點(diǎn)言語有什么特點(diǎn)呢?——都做對和都做錯幾乎是不可能的。我們是中國人,基本的理解閱讀的能力是一種本能,都做錯不可能;同時漢語言的博大精深,使得都做對也幾乎不太可能。所以,每位考生應(yīng)該追求的是,做對的題目數(shù)量盡可能地比別人多。的復(fù)習(xí)與其說成自我挑戰(zhàn),不如說是一種淘汰式的競爭。考生們無須證明自己多么優(yōu)秀,只須證明比其他人好那么一丟丟就可以了。三、自我定位在言語理解與表達(dá)這個模塊,你的真實(shí)的答題水平是怎樣子的?不要想當(dāng)然地認(rèn)為自己很?;蛘吆懿?,每一位考生都應(yīng)該拿事實(shí)說話。老師建議考生用報考地區(qū)的真題來進(jìn)行自我檢測。比如考軍隊(duì)文職招考,就找近三年到五年的軍隊(duì)文職招考真題;考XX省考或事業(yè)單位,就找對應(yīng)的省考真題或事業(yè)單位真題。嚴(yán)格按照考試時間要求作答,時間一到立即停筆,然后看自己的正確率,取3-5次的平均值,這樣就可以知道自己的答題水平處在怎樣的等級。下面以軍隊(duì)文職招考為例進(jìn)行說明,給大家參考:一般情況下,軍隊(duì)文職招考言語題的正確率平均值在65%左右,到這里肯定大部分考生會說,我的水平還行呀。其實(shí)不然,這一數(shù)據(jù)還應(yīng)排除棄考或者走過場的,真正的平均值應(yīng)該是70%到75%??忌胩岣咦约旱膬?yōu)勢,必須確保自己的正確率大于75%,趨近于80%,甚至于超過80%。值得注意的是:短時間的正確率不能說明什么,考生必須保持長期的穩(wěn)定的正確率,這樣這個優(yōu)勢才能真正屬于你。清楚自己處于何種水平之后,就該來設(shè)定自己的復(fù)習(xí)目標(biāo)了。根據(jù)言語理解的特點(diǎn)出發(fā),你唯一能做的就是比現(xiàn)在要進(jìn)步,所以你的目標(biāo)不必大設(shè)特設(shè)。你要做的就是在現(xiàn)有的定位基礎(chǔ)上每進(jìn)步或每少錯一道題,沒錯,這就是一種收獲!如此積累,慢慢疊加。千萬不可以把自己的目標(biāo)設(shè)得過高!因?yàn)樵趶?fù)習(xí)當(dāng)中,你要面臨的不單單是言語理解與表達(dá),如果你的目標(biāo)設(shè)得過高卻長時間達(dá)不到的話,會對復(fù)習(xí)的動力和信心起到一個反向的作用。你可能因此會很受打擊,學(xué)到后面就不愿意學(xué)甚至放棄整個模塊。所以,從“在原有基礎(chǔ)上多做對一道題”這一小目標(biāo)開始不斷進(jìn)步,同時不斷思考突破爭取再上一個臺階。以上這些內(nèi)容就是老師介紹的言語理解模塊學(xué)前須知。希望考生更好地認(rèn)知言語,了解自己,從而掌握言語。以上內(nèi)容節(jié)選自,更多精彩內(nèi)容及解題技巧,可參看,現(xiàn)購買系統(tǒng)班贈送教材。