2019重慶軍隊文職招考考試軍隊文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作備考:破解備考“久而無效”困境

隨著2019年國考筆試成績的塵埃落定,現(xiàn)在開始主攻軍隊文職招聘,而備考之路卻走得很艱難,開始陷入瓶頸:備考了很長時間,真題也是反復(fù)刷,為什么效果不明顯呢?尤其是申論,連到底應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)才能拿高分,怎樣寫大作文才能不跑題,都拿不準(zhǔn)。這時候往往考生會開始焦慮和懷疑自己,甚至覺得公考之路不適合自己,想要選擇放棄。其實,這就是我們所說的瓶頸期,只要堅持,選擇對了方法,自會迎刃而解。因此請大家不要慌張,更不要打退堂鼓,專家為您進(jìn)行專業(yè)分析,幫助您成公!其實發(fā)生以上問題的原因有很多。一,問題在作祟。公考類復(fù)習(xí),往往心理壓力會極大,因為這關(guān)乎以后的工作,更關(guān)乎自己的家庭,父母的期望,因此,會著重注意。其實應(yīng)該擺平心態(tài),不用過分緊張,要明確自己的備考之路需要循序漸進(jìn),不要揠苗助長,否則結(jié)果往往會適得其反。二,方法過于激進(jìn)。只練習(xí)題目。對于申論來說,很多同學(xué)是第一次接觸,除了高考的大作文和閱讀理解,也就沒有任何時間接觸過此類題型,而很多同學(xué)又聽學(xué)長學(xué)姐說公考備考很簡單,刷題就可以了,結(jié)果沒有申論思維,低頭數(shù)刷題,平白浪費了自己的備考時間,還浪費了大量的真題。因此,建議考生學(xué)會總結(jié)方法,形成申論思維,比如,小題目以材料為主,比如,大作文總分論點來源于材料等等方式。三、備考時不同時期進(jìn)步的參照物不同。申論初次備考時對于相關(guān)的知識和技巧是第一次接觸,是陌生的,復(fù)習(xí)的起點本身就很低。這個階段的復(fù)習(xí)又往往是基礎(chǔ)性的知識,考生復(fù)習(xí)是一個從無到有的階段。從這個層面上講,考生能清晰得感覺到自己進(jìn)步得十分明顯。然而復(fù)習(xí)到了中后期,開始進(jìn)入到從有到精的階段。這個階段掌握的知識已經(jīng)很多,需要查漏補缺的點自然也變的更少,加之心理期望值的增高,出現(xiàn)復(fù)習(xí)久了進(jìn)步越來越不明顯的狀況也是在所難免。面對瓶頸期,我們應(yīng)如何應(yīng)對?俗話說兵來將擋,水來土掩,針對原因?qū)ΠY下藥,必有療效。第一,面對現(xiàn)實,調(diào)整心態(tài)。態(tài)度決定一切。公考本來就素稱千軍萬馬過獨木橋,窄橋行路一朝懈怠分分鐘被人趕超。這個時候,考生務(wù)必要端正態(tài)度,調(diào)整好心理,切忌浮躁更忌自暴自棄。當(dāng)然,如果學(xué)習(xí)狀態(tài)實在不好,也不要過分強迫自己,否則只能適得其反。中公教育研究與輔導(dǎo)專家+單不定過幾天自會豁然開朗??傊约菏冀K保持一顆平常心,勝不驕敗不餒,方有成功的可能。第二,制定計劃,學(xué)會調(diào)整。首先,放棄無謂的沒有方法的題目練習(xí),更不要為了提高學(xué)習(xí)效率而過度延長學(xué)習(xí)時間,否則會讓身心更加疲憊,加重焦慮情緒。其次,重新制定學(xué)習(xí)計劃,并細(xì)化到日甚至到具體時間段。冷靜下來分析自己學(xué)習(xí)過程中遇到的困難和自身學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,找出復(fù)習(xí)的方向和重點,制定合理的復(fù)習(xí)方案。最重要的是,學(xué)會積累錯題,歸納總結(jié)。暫停題海戰(zhàn)術(shù),重新梳理一遍自己做過的真題,找出自己的薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。通過不斷糾錯改錯,才能讓復(fù)習(xí)更有針對性。在此基礎(chǔ)上,不斷摸索出題規(guī)律,舉一反三。如果以上自查自糾均未奏效,那大概是考生復(fù)習(xí)進(jìn)入誤區(qū)了,也就是方法錯了。那就需要系統(tǒng)的接受專業(yè)培訓(xùn),能夠跟考場走出來的真實方法進(jìn)行溝通,找準(zhǔn)方法,方能鋪就成功之路。其實,面對復(fù)習(xí)久了,進(jìn)步反而不明顯的瓶頸期窘?jīng)r,考生大可不必焦慮。按照一般復(fù)習(xí)規(guī)律,進(jìn)步通常都是先快后慢。就像人爬山,越往上爬速度越慢是一個道理。中公教育相信大家只要用心堅持、絕不放棄、找準(zhǔn)原因、及時改進(jìn),必然能突破瓶頸,實現(xiàn)突破!

2019江西軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力備考指導(dǎo)

經(jīng)過多年的發(fā)展和變化,江西省已經(jīng)形成了比較成熟的考查體系。預(yù)計2019年江西省軍隊文職招考考試變化不大,將與2018年基本保持一致。中公教育專家在充分研究基礎(chǔ)上,將從言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷五部分為大家逐一講解,希望對備考2019年的考生有所幫助。(一)言語理解與表達(dá)2018年言語理解與表達(dá)總題量為40題。考查題型包括邏輯填空、閱讀理解和語句表達(dá)三類。總題量不變,邏輯填空考查比重下降,閱讀理解考查比重上升,語句表達(dá)相對穩(wěn)定。備考建議:1.加強基本能力的訓(xùn)練,積累常見詞語詞義,打牢基礎(chǔ)知識,構(gòu)建言語理解與表達(dá)知識體系。2.培養(yǎng)邏輯思維能力和對生活事理的分析能力。3.注重提高迅速而準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力,掌握各題型解題要點,學(xué)會抓材料關(guān)鍵。4.多方關(guān)注,增加見識,培養(yǎng)語感。多關(guān)注《人民日報》《參考消息》《環(huán)球時報》《中國經(jīng)營報》《經(jīng)濟(jì)日報》《光明日報》等主流報紙,人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等主流網(wǎng)站,拓寬知識面,增強語感。(二)常識判斷常識判斷部分共有25題,主要考查人文與歷史、科技與生活、國情與地理、政治、法律、經(jīng)濟(jì)等,同時還涉及個別省情題。備考建議:1.重視平時積累。常識判斷的考查以基礎(chǔ)知識為主,雖然題目設(shè)計靈活多樣,但最終不會脫離基礎(chǔ)理論知識這根主線。要求考生平時要做好相關(guān)的知識儲備,穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能勝券在握。2.關(guān)注時事熱點。常識判斷的題目往往具有很強的時代感,對基礎(chǔ)知識的考查常與熱門科技、時政熱點結(jié)合。這要求考生除了掌握基本知識外,還要密切關(guān)注時政熱點,特別是重要的會議報告文件。3.注重知識運用。軍隊文職招考考試重點測查綜合管理基本素質(zhì),這要求考生能綜合運用已有知識分析和解決問題。(三)數(shù)量關(guān)系數(shù)量關(guān)系主要考查數(shù)學(xué)運算,共15題,主要考查考生的計算能力和解題技巧,包括利潤問題、工程問題、容斥問題、行程問題、計算問題、比例性質(zhì)、盈余虧補、概率問題、年齡問題等。備考建議:1.熟悉數(shù)學(xué)運算各種題型的解題方法和技巧,深入了解每種方法的使用條件與應(yīng)用要點。2.常做真題和模擬題,限時作答,不斷總結(jié),查漏補缺,完善知識體系,提高解題速度和正確率。(四)判斷推理2018年判斷推理總題量為35題??疾轭}型包括圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四種。備考建議:1.圖形推理:熟悉圖形推理所有題型,認(rèn)識各種題型之間的差異及相應(yīng)的解題思路。明確圖形推理的常見考點及規(guī)律,掌握圖形推理的分析方法,靈活運用特征分析法、求同分析法、對比分析法、位置分析法,從整體上把握圖形推理的解題思路。2.定義判斷:在研究真題、勤做練習(xí)的同時,了解定義判斷的解題基礎(chǔ),掌握常見的要點類型,在確定定義要點時能夠找準(zhǔn)、找全。熟練運用解題方法,快速找到或總結(jié)歸納出要點,準(zhǔn)確解題。3.類比推理:重點在于詞項間關(guān)系的判斷,因此要盡可能多地了解詞項間的各種關(guān)系,重點掌握集合關(guān)系、近反義關(guān)系、描述關(guān)系、條件關(guān)系和語法關(guān)系等五類常見類比推理基本關(guān)系。同時利用遣詞造句法、詞性對照法、縱向?qū)Ρ确ǖ冉忸}技巧應(yīng)對組合型關(guān)系的出現(xiàn)。4.邏輯判斷:復(fù)習(xí)重點在于必然性推理和可能性推理。對于可能性推理,需掌握六大題型的題型特點和解題方法。必然性推理要掌握直言命題和復(fù)言命題的相關(guān)理論和知識,特別是兩種命題的推理規(guī)則。智力推理題并不需要基礎(chǔ)知識的積累,關(guān)鍵在于找到最優(yōu)的解題方法,即解題的突破口。除了學(xué)習(xí)、記憶??嫉倪壿嫽局R外,還要多做真題和模擬題,掌握正確的思考方法和解題方法。(五)資料分析2018年資料分析部分總題量為20題。資料分析考查的類型有文字和綜合,綜合性材料居多。備考建議:1.關(guān)注題源,鍛煉自己的快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面,資料主要來源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計公報、分析報告、行業(yè)統(tǒng)計、熱點時事相關(guān)新聞等??忌獙@些題源進(jìn)行關(guān)注,并且在閱讀的過程中保持對數(shù)字的敏感度。2.加強速算能力的培養(yǎng)。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧,以保證在有限時間內(nèi)快速解題,在最后的時間中能夠大大提高資料分析得分率。

2019山東軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力備考指導(dǎo)

2018年山東考試題型較為穩(wěn)定,總題量與往年相當(dāng),中公教育在研究考試真題的基礎(chǔ)上,分題型、分類別進(jìn)行逐一講解,希望對備考2019年山東軍隊文職招考考試的廣大考生有所幫助。(一)言語理解與表達(dá)1.真題特點2018年山東真題言語理解與表達(dá)能力部分主要考查邏輯填空、閱讀理解、語句表達(dá)三種題型,總共30題。邏輯填空主要考查實詞和成語,較少涉及對關(guān)聯(lián)詞的考查。閱讀理解以片段閱讀為主要考查形式,涉及主旨觀點、細(xì)節(jié)判斷、詞句理解、推斷下文和標(biāo)題提煉等眾多考點。語句表達(dá)主要考查語句填充和語句排序這兩種題型,題量每年稍有變化。2.備考建議:(1)邏輯填空部分注重對實詞和成語的考查,因此廣大考生需加強基礎(chǔ)知識的儲備,多積累一些常見實詞與成語,打牢基礎(chǔ)知識體系。另外,要想答好邏輯填空,還需要考生注重在平時培養(yǎng)邏輯思維能力和對生活的事理分析能力。(2)片段閱讀的考點集中在主旨觀點題和細(xì)節(jié)判斷題,考生要注重提高迅速準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力,抓住材料關(guān)鍵,快速找到破題點,得出正確答案。(3)對語句表達(dá)中語句連貫題要明確題目特點,熟練掌握其基本解題思路。(二)數(shù)量關(guān)系1.真題特點2018年數(shù)量關(guān)系只考查數(shù)學(xué)運算,題量為10道,比上年減少5道。數(shù)學(xué)運算題量較為穩(wěn)定,更加注重考查考生對運算方法和策略的運用。考查題型則以常規(guī)題型為主,包括計算問題、行程問題、利潤問題、比例問題、濃度問題、幾何問題、工程問題等。2.備考建議:數(shù)學(xué)運算的復(fù)習(xí)則要從基礎(chǔ)知識、計算技巧、題型演練三個方面入手。了解數(shù)學(xué)運算基礎(chǔ)理論知識的具體內(nèi)容,并深刻理解其應(yīng)用的特點;熟悉各種計算技巧,逐步提高解題速度;了解傳統(tǒng)題型,重點掌握每種題型的常用解題方法和步驟。最后考生可常做模擬練習(xí),提高解題速度和正確率。(三)判斷推理1.真題特點2018年判斷推理的總題量為40道,比上年增加5道,題型穩(wěn)定為圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷四種。(1)圖形推理題題量由5道變?yōu)?0道,考查順推型、九宮格型、分類型和空間型圖形推理,其中分類型考查較多。(2)定義判斷題量為10道,較穩(wěn)定,以單定義為基本考查形式,涉及知識面較廣。(3)類比推理考查形式多樣,兩詞型、三詞型和對當(dāng)型均有涉及。(4)邏輯判斷題量為10道??疾橹攸c以可能性推理為主,同時涉及少量必然性推理和智力推理。2.備考建議:(1)圖形推理:備考重點在于全面了解并掌握各種類型圖形推理的解題要點,有意識地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力。靈活運用特征分析法、求同分析法、對比分析法和位置分析法。(2)定義判斷:由于定義判斷涉及的學(xué)科比較廣泛,因此考生在平時備考時應(yīng)對各個方面的相關(guān)內(nèi)容多加關(guān)注,這樣有利于更好地理解概念,從而提高解題的準(zhǔn)確率。掌握定義判斷的要點類型,明確各類型的關(guān)鍵點和提示性詞語,徹底掌握利用關(guān)鍵詞法解題的精髓。(3)類比推理:備考重點在于詞項間關(guān)系的判斷,因此要盡可能多地了解詞項間的各種關(guān)系,重點掌握集合關(guān)系、近反義關(guān)系、描述關(guān)系、條件關(guān)系和語法關(guān)系等五類常見類比推理基本關(guān)系。同時利用遣詞造句法、詞性對照法、縱向?qū)Ρ确ǖ冉忸}技巧應(yīng)對組合型關(guān)系的出現(xiàn)。(4)邏輯判斷:可能性推理的重點在于分析論證結(jié)構(gòu),考生需要牢記論證的相關(guān)知識以及常見的論證類型的特征,在此基礎(chǔ)上掌握針對各題型的解題方法。必然性推理屬于知識性和規(guī)則性較強的題目,考生需要熟記直言命題、復(fù)言命題及假言命題的相關(guān)邏輯知識。智力推理題主要考查考生的推理能力,相對的變化也較多。因此此類題目并不需要基礎(chǔ)知識的積累,關(guān)鍵在于找到最優(yōu)的解題方法,即解題的突破口。1