解放軍文職招聘考試教育科學研究-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-29 20:11:361、教育科學研究包括研究的構思與設計、研究的組織與實施、成果的分析與總結三個大環(huán)節(jié)。2、教師進行教育科學研究的意義是什么？答：1、教育科學研究是促進教師專業(yè)成長和發(fā)展的有效途徑。2、教育科學研究是深化教育改革的重要前提。3、教育科學研究是全面提高教育質量的可靠保證。4、教育科學研究是繁榮教育科學、構建具有中國特色的教育科學理論體系的實踐基礎。3、教育科學研究的特征是什么？答：1、研究范圍的廣泛性。2、研究范圍的多元性。3、研究主體的多樣性。4、研究方式的人文性5、研究論證的復雜性。4、教育科學研究要遵循的基本原則是什么？答：1、客觀性原則2、系統(tǒng)性原則。3、理論與實踐相結合的原則。4、教育性原則。5、教育科學研究的組織實施包括研究條件的控制、操作定義的執(zhí)行、研究赦的監(jiān)控和調整、研究資料的收集和整理。6、教育科學研究的基本方法主要有：觀察法、調查法、實驗法、個案法、比較法。7、觀察法定義：是研究者在自然條件下，通過感官或借助于一定的科學儀器，有目的、有計劃地對研究進行系統(tǒng)考察，從而獲取經驗事實的一種研究方法。觀察法是教育科學研究中廣泛使用的、基本的研究方法。8、觀察法的主要優(yōu)點及局限？答：觀察法的主要優(yōu)點是：可以在自然條件下了解事物的發(fā)展過程，不妨礙被觀察者的日常學習、生活和正常發(fā)展；可以直接向被觀
軍隊文職人員招聘公共基礎寫作范文：城建之道 若有還無
古語有云：無極生太極，這就是無中生有之意，城市建設經歷了從無到有的過程，也應該明白化有為無的道理。以前，城市發(fā)展是攤大餅式，而現(xiàn)在更強調新型城鎮(zhèn)化;以前，在乎的是城市人口，現(xiàn)在關注的宜居城市。關于城市建設問題，習近平指出，要望得見山，看得見水，記得住鄉(xiāng)愁。其意在于有與無、經濟與文化，物質與精神的三者結合，才能是詩意地棲居。城市建設要有。自古以來，城市都其有繁榮興盛，比如唐帝都長安、宋開封臨安;元大都上都、明金陵北京、清北京上京，這些古代都城都因其在政治、經濟、文化的資源集聚而興盛;近現(xiàn)代以來，青島、長春、香港、上海也是因其在地緣、資源上的有為殖民者所掠奪。就當下城市格局而言，東部沿海城市，如上海的經濟資源、北京的政治資源、深圳的人才資源都是其繁榮的有而中西部城市，如成都的生活節(jié)奏、武漢的人才資源;西安的文化資源，都因其有而吸引了大量人口。同樣的，從自身角度來看，我們來到城市，也是因為自身工作、子女教育、老人醫(yī)療資源、老人養(yǎng)老等城市比農村多的因素。簡言之，城市要有，城市要多，才能為人的生存、發(fā)展、精神實現(xiàn)提供必要的物質條件。城市建設需無。眾所周知，城市既要有顏值，也要有氣質，既要注重面子也要抓好里子，這氣質就是文化、這里子也指文化，也就是城市的無。因此，城市建設過程中不能僅僅看其在物質條件、基礎設施、資源總量、高樓廣場上的有，更應該看見城市在文化底蘊、精神歸屬、文明程度、市民素質這些隱形的方面，只有看到這些隱形的無，才能無中生有，才能夠城市精神價值、提升城市形象、提高城市內涵、彰顯城市氣質。正如認識論所說，認識反作用實踐，這些看不見的精神價值必將在新型城鎮(zhèn)化的發(fā)展實踐中去彰顯出其不可或缺的反作用。老子有言合抱之木生于毫末;九層之臺起于累土;千里之行始于足下城市建設既需要有形之物，也需要無形之氣。唯有把握有無之道，方能讓世博會的主題城市讓生活更美好成為現(xiàn)實。唯有如此，才能打造出文明城市、魅力城市、美麗城市，只有這樣，才能讓有無之度隨風入夜，潤物無聲。
2020青海軍隊文職招考考試軍隊文職崗位能力復言命題：牢記理論有必要
大家都知道軍隊文職招聘復言命題囊括的內容比較多，知識點也相對比較復雜，所以一開始大家對復言命題或多或少都會存在一定的畏懼心理，但是復言命題其實并不難，最主要的是大家要學會相應的解題技巧、掌握相應的理論規(guī)則，這是我們解題的一個關鍵點。復言命題包括了聯(lián)言命題、選言命題、假言命題，但雖然包括的知識點較多，但是它們重點知識點都大體相同，記住每個命題的矛盾、推理規(guī)則等，并且把它們記熟練、記牢固，并融會貫通，大部分的題目就可以迎刃而解。在我們考試的過程中，經常會出現(xiàn)這樣的一些題目，它綜合了聯(lián)言、選言、假言，看起來復雜，但是掌握了復言命題相應的規(guī)則的話，這部分題目也就顯得相對簡單，下面帶大家一起來看兩個題目：1、S省明星杯籃球大賽開賽在即，教練要從小張、小李、小王、小趙、小田5人中挑選兩名球員充實上場陣容?？紤]到隊員之間的最佳配合，教練做出如下五點決定：(1)如果小張不上場，那么，或者小李上場或者小王上場;(2)如果小李上場，則小趙上場;(3)要么小王上場，要么小田上場;(4)如果小趙上場，那么小田不上場;(5)小田一定要上場。據(jù)此，可以推出()。A.小張上場B.小李上場C.小王上場D.小趙上場紅師解析：A?？梢酝ㄟ^直言命題，即條件(5)入手，因為條件(5)中可以得到確定信息，小田上場。由(5)和(3)可知，小田上場，小王不上場;根據(jù)充分條件假言命題推理規(guī)則，否定后件就能否定前件，由(4)推出，小趙不上場，由(2)推出小李不上場，進而由(1)得小張上場，故答案選A2、某大學將在趙、錢、孫、李、周、吳等6位同學中選拔幾位參加全國大學生數(shù)學建模競賽，通過一段時間的訓練考察，同學們對6為同學形成如下共識：1.不選拔趙2.或者選拔孫，或者不選拔錢3.如果選拔李，則不選拔周4.趙、錢、周都有可能被選拔出來5.如果不選拔趙，則一定要選拔李6.選拔孫，或者選拔吳據(jù)此，可以推出：A.選拔趙、錢、孫B.選拔錢、孫、李C.選拔孫、李、吳D.選拔李、周、吳紅師解析：考查復言命題推理。由條件(1)可知不選拔趙，再根據(jù)條件(5)可推出選拔李，再由條件(3)推出不選拔周，即趙和周都不選拔，則由條件(4)可推出選拔錢，再根據(jù)條件(2)得出選拔孫，根據(jù)條件(6)不能確定是否選拔吳，因此可以確定選拔的是錢、孫、李，故答案選B。通過上文的兩個題目我們可以看到，上述兩題綜合了復言命題的很多知識點，相對來說比較復雜，但是在牢固掌握了聯(lián)言命題的相關知識點后，你會發(fā)現(xiàn)在做這部分題目時就顯得相對簡單易做了。所以，在做這部分題目時，同學們不要抱有畏難，一定要牢記知識點，根據(jù)知識點來解題，中公教育祝各位考生在考試中考出理想的成績。
