面試備考：熱點(diǎn)重要還是方法重要?

每逢面試備考，很多同學(xué)都會(huì)糾結(jié)，是找準(zhǔn)熱點(diǎn)重要，還是學(xué)習(xí)答題方法?？紙?chǎng)上試題千變?nèi)f化，常常無(wú)法應(yīng)對(duì)。今天專(zhuān)家就來(lái)給大家分析一下，到底是準(zhǔn)備熱點(diǎn)重要還是學(xué)習(xí)方法重要。熱點(diǎn)相似容易被套路。熱點(diǎn)材料在各大新聞媒體、報(bào)刊都可以查閱到，很多同學(xué)平時(shí)也會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)，但是沒(méi)有去思考問(wèn)題的本質(zhì)。參看模擬命題之后，往往就會(huì)出現(xiàn)背誦參考答案的情況，到了考場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)是自己準(zhǔn)備的類(lèi)似熱點(diǎn)材料，心情大好，認(rèn)為押中題了，于是將自己背誦的答案呈現(xiàn)出來(lái)，卻與試題命題者的出發(fā)點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)相違背。熱點(diǎn)太多容易記不住。熱點(diǎn)多了，根本沒(méi)有時(shí)間去翻看，比如準(zhǔn)備好了100個(gè)熱點(diǎn)，一天熟悉3個(gè)熱點(diǎn)，都需要33天的時(shí)間。一般同學(xué)考試備考都是在考前25天左右，這么多的熱點(diǎn)也無(wú)法看完。由于備考時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，卻沒(méi)有時(shí)間鞏固，前面看過(guò)的熱點(diǎn)又會(huì)隨時(shí)間慢慢的忘掉。熱點(diǎn)太雜容易亂思路。很多同學(xué)都是在各類(lèi)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之間游來(lái)游去，每個(gè)機(jī)構(gòu)都有自己的答題思路和方法，同樣的熱點(diǎn)在不同機(jī)構(gòu)之間都有解題方法，有的機(jī)構(gòu)答題思路非常套路，很多同學(xué)在備考時(shí)非常盲目，不知道到底應(yīng)該看哪家的備考熱點(diǎn)，或者遇到同樣的熱點(diǎn)，不同的答題思路會(huì)讓自己糾結(jié)，慌亂。所以學(xué)習(xí)答題方法，培養(yǎng)良好的答題習(xí)慣才是最重要的。在備考階段還應(yīng)該做到完全信任，比如報(bào)考了中公的面試班級(jí)，應(yīng)該全心的投入和信任，不被外界的答題思路擾亂，積極培養(yǎng)愛(ài)說(shuō)話、干說(shuō)話、想說(shuō)話的習(xí)慣，不斷鞏固答題思路，才能在面試戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮最大的戰(zhàn)斗力。

2018吉林軍隊(duì)文職招考面試技巧：從面試定義看面試備考

到底面試在面什么?考官在打分時(shí)怎么評(píng)價(jià)?怎么才能得到高分?我相信每一個(gè)參加面試的同學(xué)都會(huì)思考這些問(wèn)題，要回答這些疑問(wèn)，還是讓我們先來(lái)看看面試的定義吧：面試是一種人事測(cè)評(píng)手段，通過(guò)考官與應(yīng)試者雙方面對(duì)面的信息溝通或行為觀察，來(lái)考查應(yīng)試者是否具備與職位相關(guān)的能力和個(gè)性品質(zhì)。了解了面試的定義之后，中公教育專(zhuān)家?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)看看如何從面試的定義中獲取這些答案，更好的進(jìn)行面試的備考。一、和考官做眼神交流不論是和考過(guò)的學(xué)生溝通還是平時(shí)在課堂上我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，考生在作答題目時(shí)往往會(huì)不自覺(jué)地盯著題本看，不少考生總覺(jué)得和考官和眼神交流會(huì)更加緊張，所以就算抬頭也是看桌子或者看墻，這樣就會(huì)給考官呈現(xiàn)出一種很緊張的狀態(tài)，所以既然是面對(duì)面的信息溝通，考生應(yīng)適當(dāng)?shù)暮涂脊龠M(jìn)行眼神交流，用眼神傳遞友好，目光要自然、柔和、親切、真誠(chéng)。不要擠眼，不要目光呆滯的死盯這考官。除了主考官，考生在答題的時(shí)候要經(jīng)常用目光掃視一下其他考官，以示尊重和平等。軍隊(duì)文職招考面試備考攻略|||二、要想怎么說(shuō)更要想考官怎么聽(tīng)定義中提到了面試的本質(zhì)是通過(guò)溝通和觀察來(lái)考察考生是否具備與職位相關(guān)的能力和個(gè)性品質(zhì)，所以考生在回答問(wèn)題時(shí)不能要僅僅思考這道題該怎么回答完，更要思考自己的答案會(huì)給考官呈現(xiàn)出什么樣的印象，思考這樣的答案是否能夠凸顯出自己和崗位想匹配的個(gè)性品質(zhì)。舉個(gè)例子來(lái)看這樣一道題目：領(lǐng)導(dǎo)交給老張一項(xiàng)工作，老張說(shuō)需要三天完成，后來(lái)老張出差了，這個(gè)工作交給了你，結(jié)果你一天就完成了，并且直接匯報(bào)給了領(lǐng)導(dǎo)，老張知道之后非常生氣，你該怎么辦?有些同學(xué)在分析這道題目時(shí)覺(jué)得錯(cuò)在老張，不僅工作效率低，而且在別的同事工作效率高時(shí)還表現(xiàn)出不高興的狀態(tài)，所以我一方面要對(duì)老張的這種行為委婉的指出他的問(wèn)題，另一方面也要幫助老張分析工作效率低的原因，把我的一些工作技巧分享給老張，幫助老張?zhí)岣咝省５俏覀兿胂脒@樣答題會(huì)給考官留下什么樣的印象?題目中談到的是老張，很明顯是老同事，我們自己想想，一項(xiàng)工作老同事需要三天，而我們只要一天是不是我們工作質(zhì)量不高?我們自己太過(guò)草率了?而且直接匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)是不是對(duì)老同事的不尊重?所以在這種情況下我們只談老張的問(wèn)題，是不是會(huì)給考官留下遇到問(wèn)題不懂得自我反思，而且不尊重老同事的感覺(jué)?所以考官在打分時(shí)一定不是簡(jiǎn)單的題目有沒(méi)有答完，而是你的答案反映出來(lái)的你和崗位的匹配度。三、舉止儀表也是得分關(guān)鍵不少考生在備考時(shí)往往只準(zhǔn)備題目方面的，而忽略對(duì)自身舉止儀表的準(zhǔn)備，所以在真正面試時(shí)就會(huì)因?yàn)榕e止儀表不到位而給考官留下不好的印象，比如不問(wèn)好給考官留下不禮貌的印象，一邊走路一邊問(wèn)好給考官留下著急不穩(wěn)重的印象，坐下之后不聽(tīng)引導(dǎo)語(yǔ)而直接看題本讓考官覺(jué)得沒(méi)有被尊重等等，這些都可能會(huì)影響到考官最終的評(píng)分。所以，除了題目的準(zhǔn)備我們一定要多模擬幾遍考場(chǎng)的情況，保證舉止儀表的規(guī)范。

軍隊(duì)文職招考面試的本質(zhì)：面試到底考什么

面試通常情況下有六大題型：綜合分析、計(jì)劃組織、人際關(guān)系、應(yīng)變能力、言語(yǔ)理解與表達(dá)、崗位匹配，這一點(diǎn)確實(shí)在多年的考試中基本固定下來(lái)，但是這只是表面的題型，并不能直觀反映面試考試的本質(zhì)。那么，本質(zhì)上，面試到底考什么呢?專(zhuān)家為大家做出解答。本質(zhì)上，這場(chǎng)主要測(cè)查我們是否能夠勝任今后的政府部門(mén)工作，因此題目設(shè)置往往也是基于今后的工作實(shí)際需要，主要考查以下三個(gè)方面：第一、考查我們是否擁有正確的三觀。大到是否符合法律法規(guī)、制度規(guī)定，小到對(duì)于時(shí)事熱點(diǎn)事件是否有正確的評(píng)論。比如，對(duì)于當(dāng)前黨和國(guó)家提出的奮斗目標(biāo)、方針政策是否真心擁護(hù)，對(duì)于社會(huì)上發(fā)生的新聞能否站在政府角度思考問(wèn)題等;第二、考查我們是否具備政府工作實(shí)務(wù)能力。政府部門(mén)經(jīng)常需要舉辦各種活動(dòng)，比如業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)活動(dòng)、警民互動(dòng)活動(dòng)、新聞發(fā)布會(huì)等，這些都是在今后的實(shí)際工作中會(huì)經(jīng)常遇到的，也是考官在面試考場(chǎng)中重點(diǎn)考查的;第三、考查我們是否具備相應(yīng)的情商。政府部門(mén)工作需要跟不同部門(mén)、兄弟單位合作，也經(jīng)常跟老百姓打交道，需要我們具備與人打交道的能力，更需要我們體察別人心情、理解別人處境、幫別人解決難題的情商;中公教育專(zhuān)家總結(jié)的以上三個(gè)方面，可以稱(chēng)為面試考查的本質(zhì)，請(qǐng)大家仔細(xì)體會(huì)。