2014年考試文化綜合練習(xí)題（4）
2.下列黨的會(huì)議中，第一次獨(dú)立地解決了黨自身的重大實(shí)際問(wèn)題，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟的是（）。A.中共一大B.中共二大C.遵義會(huì)議D.中共七大3.國(guó)民黨軍隊(duì)的全面進(jìn)攻被粉碎以后，將重點(diǎn)進(jìn)攻的矛頭指向（）。①大別山解放區(qū)②陜甘寧解放區(qū)③山東解放區(qū)④晉冀魯豫解放區(qū)A.①②B.②③C.①④D.②④4.在世界歷史發(fā)展過(guò)程中，打破了世界各地區(qū)封閉和孤立狀態(tài)把舊大陸和新大陸聯(lián)系在一起，邁出了從分散到整體的關(guān)鍵性的一步是（）。A.文藝復(fù)興B.新航路的開(kāi)辟C.宗教改革D.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命5.每年7月4日，美國(guó)人民都會(huì)載歌載舞歡度國(guó)慶，下列哪一文件與美國(guó)國(guó)慶有關(guān)（）。A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》年憲法國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)(）解析題目或解析有誤，。
綜合判斷題掌握?qǐng)D標(biāo)細(xì)節(jié)_2017年考試崗位能力答題技巧
軍隊(duì)文職考試崗位能力資料分析的綜合判斷題目因其本身字?jǐn)?shù)多，篇幅長(zhǎng)，計(jì)算量大，耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)等特點(diǎn)，一直以來(lái)都讓考生頭疼，很多考生在考場(chǎng)上對(duì)綜合判斷題采取“避讓”的做法，其實(shí)通過(guò)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分綜合判斷題在出題時(shí)都是針對(duì)材料中的陷阱設(shè)置的，有的是時(shí)間陷阱，有的是概念陷阱，有的是圖表細(xì)節(jié)陷阱，但這些陷阱其實(shí)考察的就是考生處理材料細(xì)節(jié)的能力，考生在復(fù)習(xí)時(shí)只要把握住了這些細(xì)節(jié)，很多綜合判斷題目都能迎刃而解。下面就和大家一起探討綜合判斷題中的圖表細(xì)節(jié)陷阱。圖表細(xì)節(jié)是出題的方向，也是容易出錯(cuò)的地方，圖表細(xì)節(jié)一定要注意觀察圖表的各個(gè)端點(diǎn)。如題：很多考生看到這道題都是先從A選項(xiàng)開(kāi)始逐個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)正排除，直到驗(yàn)證完C選項(xiàng)才得知選擇D;有的考生更是耗費(fèi)時(shí)間，還要把D選項(xiàng)再次進(jìn)行驗(yàn)證，經(jīng)過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)D選項(xiàng)也是正確的，于是找到老師說(shuō)這道題出錯(cuò)了，殊不知考生已經(jīng)掉入題目設(shè)置的陷阱。這道題考察的是考生對(duì)圖表端點(diǎn)細(xì)節(jié)及增長(zhǎng)概念的把握，圖表中給出的時(shí)間端點(diǎn)是2002年到2006年，其中2006年的增長(zhǎng)率是相比2005年的增長(zhǎng)，材料中并沒(méi)有說(shuō)明2007年相對(duì)2006年的增長(zhǎng)情況，所以無(wú)法計(jì)算2007年的出口額。因此選擇D.鑒于以上分析，國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)建議考生在做圖表類綜合判斷題時(shí)，首先觀察一下圖表的端點(diǎn)細(xì)節(jié)，然后再對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行觀察分析，不要浪費(fèi)時(shí)間在無(wú)關(guān)的選項(xiàng)上。當(dāng)然，輕松掌握這些細(xì)節(jié)，成功避開(kāi)陷阱，需要考生通過(guò)大量的練習(xí)和總結(jié)才可以，因此考生們要通過(guò)大量練習(xí)掌握?qǐng)D表端點(diǎn)細(xì)節(jié)。更多解題思路和解題技巧，可參看。
