解放軍文職招聘考試新聞編輯-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育
發(fā)布時(shí)間:2017-07-10 18:52:23新聞編輯是指運(yùn)用物質(zhì)設(shè)施和編排手段,組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式新聞素材,使之成為成形的新聞作品,并將其傳播展示于社會(huì)公眾的新聞制播工作,以及從事這項(xiàng)工作的人員。根據(jù)媒體不同,新聞編輯可以分為報(bào)紙新聞編輯、廣播電視編輯等諸多類(lèi)型。報(bào)紙新聞編輯指報(bào)紙編輯工作者在報(bào)紙生產(chǎn)過(guò)程中所進(jìn)行的一系列工作,包括策劃、編稿和組版三部分。策劃指報(bào)紙的整體設(shè)計(jì)和新聞報(bào)道的策劃與組織;編稿指分析與選擇稿件、修改稿件和制作標(biāo)題;組版指配置版的內(nèi)容和設(shè)計(jì)報(bào)紙版面。廣播電視新聞編輯是廣播電視新聞節(jié)目編排環(huán)節(jié)的實(shí)施者,是廣播電視臺(tái)中從事組織,選編,加工節(jié)目文字稿件和音像素材,以及編制節(jié)目等工作的專(zhuān)業(yè)人員。廣播電視編輯日常工作主要有指定報(bào)道計(jì)劃,為節(jié)目撰稿、約稿、組稿,選擇和修改稿件,編錄,剪輯音像素材,撰寫(xiě)節(jié)目提要,串聯(lián)詞和撰寫(xiě)配合新聞的某些評(píng)論,錄制節(jié)目,審聽(tīng),審看檢查校對(duì)節(jié)目等。編輯工作是新聞傳播的重要把關(guān)環(huán)節(jié),擔(dān)負(fù)著信息篩選、輿論引導(dǎo)等重要職責(zé)。具體地說(shuō):(1)新聞編輯時(shí)新聞傳播活動(dòng)的 總設(shè)計(jì) 與 總指揮 。是編輯方針的制定者,是節(jié)目整體形象的設(shè)計(jì)師,每一階段新聞報(bào)道活動(dòng)的策劃者和組織者。(2)是新聞傳播活動(dòng)的 集大成 和 總把關(guān) 。要擔(dān)負(fù)精加工和總合成的任務(wù),因此編輯工作是對(duì)各項(xiàng)采編業(yè)務(wù)的集大成者。在新聞傳播活動(dòng)過(guò)程中,編輯工作又是新聞傳達(dá)至讀者的最后一個(gè)關(guān)卡。由于其特殊的地位,在把關(guān)上擔(dān)負(fù)的責(zé)任更為重大。(3)是新聞素材的 再認(rèn)識(shí) 和 再創(chuàng)作 。編輯選擇和處理稿件,首先是對(duì)新聞素材重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程。這種認(rèn)識(shí)有助于發(fā)掘新聞稿件潛在的價(jià)值,有助于策劃組織報(bào)道。新聞編輯對(duì)新聞素材的再創(chuàng)作主要表現(xiàn)為:首先,對(duì)新聞素材的重新選擇和組合。其次,對(duì)新聞表現(xiàn)形式的再創(chuàng)造。1、如果你是一都市報(bào)的編輯,要根據(jù)普通市民的興趣和文化水平將上面稿件中的這些內(nèi)容報(bào)道得更加生動(dòng)活潑、通俗易懂,你認(rèn)為可以采用哪些編輯方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕脑O(shè)想。(中國(guó)人民大學(xué),2004)2、報(bào)紙版面的編排是編輯把信息傳遞給讀者的最終手段,請(qǐng)談?wù)劙婷婢庉嫷淖饔谩#◤?fù)旦大學(xué),2004)3、2003年美國(guó)對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)打響之前,某報(bào)刊登了下列一組新聞。如果你是編輯,將如何處理這組稿件?并請(qǐng)敘述處理的理由。(復(fù)旦大學(xué),2004)4、什么是編輯取向優(yōu)質(zhì)化?(復(fù)旦大學(xué),2005)5、簡(jiǎn)述廣播新聞編輯工作。(中國(guó)傳媒大學(xué),2001)6、名詞解釋?zhuān)簭V播新聞編輯工作(中國(guó)傳媒大學(xué),2001)7、名詞解釋?zhuān)悍蔷€(xiàn)性編輯(中國(guó)傳媒大學(xué),2002)編輯選擇和評(píng)價(jià)新聞的標(biāo)準(zhǔn)有哪些?(中國(guó)傳媒大學(xué),2006)8名詞解釋?zhuān)壕庉嫹结槪ㄖ袊?guó)傳媒大學(xué),2007)新聞策劃;各種媒體的傳播特點(diǎn);新聞體裁、報(bào)道形式。
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發(fā)布時(shí)間:2017-08-26 20:35:551、廣播新聞編輯是根據(jù)新聞傳播需要,把文字稿和聲音素材加工制作成符合廣播特點(diǎn)的,利于聽(tīng)眾收聽(tīng)的節(jié)目的工作。2、廣播編輯的注意業(yè)務(wù)按照內(nèi)容分,包括:組織節(jié)目、選擇稿件、修改稿件、整理音響素材、編排節(jié)目等;按照工作過(guò)程分,包括:廣播新聞編輯和廣播節(jié)目編輯。3、廣播聲源三要素:語(yǔ)言、音樂(lè)、音響。5、音響指除了人的語(yǔ)言、音樂(lè)之外的其他聲響,包括自然環(huán)境的聲響、運(yùn)動(dòng)的聲響、機(jī)器工具的音響、人的動(dòng)作發(fā)出的聲音等等。6、廣播新聞節(jié)目編排是指新聞節(jié)目播出前的一系列具體編排組合工作。7、廣播主持人節(jié)目就是以第一人稱(chēng) 我 的身份,經(jīng)常地、直接地同聽(tīng)眾發(fā)生聯(lián)系的廣播節(jié)目。理解:1、音樂(lè)在廣播中的使用情況:①將音樂(lè)編為新聞節(jié)目的開(kāi)始曲,成為標(biāo)識(shí)音樂(lè);②將音樂(lè)編為新聞節(jié)目?jī)?nèi)容的間隔與過(guò)渡;③配樂(lè)廣播,渲染情緒,烘托氣氛;④組成廣播文藝節(jié)目。2、音響的作用:①加強(qiáng)廣播新聞的現(xiàn)場(chǎng)感;②表現(xiàn)時(shí)間、空間、人物形象和心理;③渲染、烘托環(huán)境氣氛。3、廣播語(yǔ)言的特殊要求:①通用;要盡量少用方言和土語(yǔ),少用生僻的古語(yǔ)、典故,成語(yǔ)也要力求改得通俗易懂。②朗朗上口;多用簡(jiǎn)單句、少用復(fù)合句;多用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、少用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。③響亮而富有節(jié)奏;適當(dāng)運(yùn)用對(duì)仗排比等手法,配合運(yùn)用雙生疊韻的詞語(yǔ)造成參差錯(cuò)綜的節(jié)拍,能夠增強(qiáng)語(yǔ)言的節(jié)奏美。3、廣播新聞標(biāo)題的特殊要求:①標(biāo)題要貼切、適度;②標(biāo)題宜實(shí)不宜虛;③標(biāo)題要生動(dòng)鮮明。4、廣播新聞導(dǎo)語(yǔ)的特殊要求:①要以最簡(jiǎn)潔、最生動(dòng)的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽(tīng)眾 鉤住 ;②要盡可能只突出一個(gè)最重要的新聞事實(shí),而把其他事移到主體中交代,力求把導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)成一句話(huà);③廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)最好用單句,即采用主語(yǔ)、謂語(yǔ)加賓語(yǔ)的句式,少用或者不用符合句、不用倒裝句。5、廣播新聞結(jié)構(gòu)的特殊要求:線(xiàn)索單一、行文簡(jiǎn)練。8、廣播教育節(jié)目編排的注意事項(xiàng):①理論聯(lián)系實(shí)際,論理與敘事相結(jié)合;②講解知識(shí)與欣賞作品相結(jié)合;③注意整體效果。9、廣播服務(wù)性節(jié)目編排的具體要求:①?gòu)膶?shí)際出發(fā),照顧大多數(shù);②節(jié)目固定,便于收聽(tīng);③形式多樣,綜合性強(qiáng)。應(yīng)用:1、結(jié)合實(shí)際,分析廣播新聞編輯的特點(diǎn)。2、選擇一則報(bào)刊新聞,動(dòng)手將其改為廣播新聞。