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句子填空題在考試中題量不多,卻一直是讓人頭疼的題型。一是考生沒有理解清楚題干,容易掉進出題人的陷阱;二是沒有熟練掌握解題的方法,因而這類題型的正確率一直較低。紅師教育在本文就帶領(lǐng)大家用兩招巧妙提升做題能力。
借助行文結(jié)構(gòu)
一篇材料總是會通過有序布局和層次鋪設來表達觀點,比如:總分文段、并列文段、轉(zhuǎn)折文段等。解構(gòu)材料的行文脈絡,能幫助我們快速通過上下文提示信息來鎖定正確選項。
例1
“極端主義”大多固守一隅而放棄全面、客觀、公正的視角,習慣性地從一個角度、一個方面、一個層次看問題。___________,“極端主義”審視和思考問題的方法,違背了事物存在的現(xiàn)實邏輯。作為一種偏激的價值觀,“極端主義”的判斷扭曲了食物的本來面貌,有悖于行為的內(nèi)在規(guī)律。作為一種情緒化的社會心態(tài),“極端主義”的言行不僅是對他人權(quán)利的漠視和侵犯,更容易激化社會矛盾,對于我們這樣一個正走向現(xiàn)代化的大國,十分不利。
填入劃線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>
A.作為一種片面的方法論
B.作為一種狹隘的認識論
C.作為一種錯誤的認識論
D.作為一種主觀的方法論
分析可知,設空處前第一句指出:“極端主義”看問題多習慣放棄全面、客觀、公正的視角。“作為一種偏激的價值觀”“作為一種情緒化的社會心態(tài)”,設空處句子和后文第三句、第四句構(gòu)成并列關(guān)系,分別對應文段首句中的“全面、客觀、公正的視角”。設空處與“全面”對應,因此A項最恰當。
小結(jié):通過行文結(jié)構(gòu)分析,幫助我們快速梳理材料,找準對應信息以定位正確選項。
借助句子位置
句子填空題中,劃線處會在文段的不同位置。而句子所處位置不同,其在文中的作用也會不同,因此我們可以劃線處所處位置來判斷句意。我們大致可以劃分出三個位置,段首:有引出下文或總領(lǐng)全文的作用;段中:有承上啟下的作用;段尾:承接前文或總結(jié)全文的作用。
例2
微笑是人類表達感情的有效途徑,神奇的是,如果對方是假笑,你回應以同樣的微笑,你的前額腦區(qū)底部并不會變活躍,于是就會意識到對方的微笑有些不對勁,并且很快會斷定,這人是在假笑,這說明____________。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>
A.人們可以依靠本能判斷對方情感真假
B.人的前額腦區(qū)底部能控制人們的情感
C.假笑很難達到理想的實際效果
D.人們在無意識狀態(tài)下會受到對方情緒的控制
題目設空處位置為段尾,而且此時通過指代詞“這”總結(jié)上文,因此設空處是文段的總結(jié)句,需要概括前文內(nèi)容。文段第一句中指出微笑能夠有效表達感情,接著指出人能夠判斷出對方是不是假笑。由此可知,文段說的是人的大腦能對別人的假笑做出識別。A項指出:人們可以依靠本能判斷對方情感真假,恰與此相照應,當選。B項指出:前額腦區(qū)能控制情感,而文段說的是這區(qū)域能感受對方是否在假笑,無中生有,排除B。C項,文段未提及“交際效果”,排除。D項,文段未提及“受對方情緒感染”,排除。故本題選A。
小結(jié):關(guān)注句子位置,利用總結(jié)詞、指代詞等快速了解句子所處位置的作用,結(jié)合材料巧選答案。
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