可能性推理是軍隊文職招聘考試中考察的重點題型之一，屬于必考題型，既是重點也是難點，屬于邏輯推理的難點題型，尤其是可能性推理涉及到不同的論證模型，又增加了此類題型的難度。所以希望廣大考生也要引起高度的重視。但是想要做好可能性推理只了解論證結(jié)構(gòu)和模型，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要大家從論證結(jié)構(gòu)的角度分析其選項的特征。今天中紅師育就帶大家從最常見的因果論證結(jié)構(gòu)來看看一些錯誤選項的特征。因果論證是可能性推理中最為常見的一類結(jié)構(gòu)，因果關(guān)系是指客觀世界中普遍聯(lián)系著的事物具有先后相繼，引起與被引起的關(guān)系的范疇。具有時序性、普遍性、客觀性和確定性的原則。那今天我們就從時序性的角度來探討選項的特征。時序性是指時間上的前后相繼，原因在前，結(jié)果在后，二者的時間順序不能顛倒。首先，我們來看例題：
【例】一項調(diào)查表明，某中學(xué)的學(xué)生對悠悠球的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何游戲，同時調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常玩悠悠球的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績比其他學(xué)生相對更好一些。由此看來，玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
以下哪項為真，最能削弱上面的推論?
A. 悠悠球作為世界上花式最多最難、最具觀賞性的手上技巧運(yùn)動之一，要想玩好必須不斷練習(xí)，因此能夠鍛煉學(xué)生的毅力，對學(xué)習(xí)成績的提高很有幫助
B. 學(xué)習(xí)成績好的人更愛玩悠悠球
C. 玩悠悠球的同學(xué)在學(xué)校的有效指導(dǎo)下并沒有荒廢學(xué)業(yè)
D. 學(xué)校與學(xué)生家長訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績沒有排在前十五名，雙方共同禁止學(xué)生玩悠悠球
【紅師解析】D。本題的結(jié)論是：玩悠悠球可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，很明顯A和C是對結(jié)論的加強(qiáng)和支持，所以排除;B項說的是“成績好的人更愛玩悠悠球”，但是沒有明確玩悠悠球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)成績到底有什么影響，另外，也沒有排除一些成績不好的學(xué)生通過玩悠悠球提高了成績的可能性，所以B可以進(jìn)行排除了;D項說明只有學(xué)習(xí)成績好的人才可以玩悠悠球，也即先有成績好再有玩悠悠球，也就是說D項顛倒了時序，屬于因果倒置的類型，可以削弱，而且削弱力度較大，故答案為D。
通過這個題目，我們可以通過因果關(guān)系的特性來識別一些選項，尤其是大家在做題時經(jīng)常會有二選一甚至不確定選項的情況下，可以通過這些方法來進(jìn)行選項的分析。
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