【導(dǎo)語(yǔ)】2020部隊(duì)文職崗位能力：語(yǔ)素找差異已發(fā)布，為助力各位考生做好2020年軍隊(duì)文職招聘考試準(zhǔn)備，紅師軍隊(duì)文職考試網(wǎng)提供了軍隊(duì)文職公共科目和專業(yè)科目等內(nèi)容，祝大家考試順利。

邏輯填空在軍隊(duì)文職考試中的重要性不言而喻，所有的童鞋都深有體會(huì)。很多小伙伴在做題過(guò)程中往往在兩個(gè)選項(xiàng)之間舉棋不定、猶豫不決，最后終于選了一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，與正確答案失之交臂。雖然題干中提示信息找的準(zhǔn)確，空格處大概意思也能讀懂，但是成語(yǔ)和實(shí)詞之間的區(qū)別傻傻分不清楚。所以，對(duì)成語(yǔ)和實(shí)詞的積累就變得尤為重要，但積累之路漫漫而修遠(yuǎn)矣，我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中是不是真的就沒(méi)有一些技巧和方法了呢?當(dāng)然不是。今天紅師教育專家就要給各位童鞋介紹一個(gè)找實(shí)詞和成語(yǔ)差異的巧方法——相異語(yǔ)素猜差異。

那什么是“語(yǔ)素”呢?其實(shí)就是最小的音義結(jié)合體，簡(jiǎn)單理解，一個(gè)字有讀音有意思那就是語(yǔ)素。實(shí)詞和成語(yǔ)中相異的語(yǔ)素是可以幫助我們找到詞含義的側(cè)重不同的。

【例】自保VS自謀

兩詞語(yǔ)區(qū)別在于“保”和“謀”，小伙伴們?yōu)檫@兩個(gè)字組詞：保護(hù)、謀取，因此我們可以聯(lián)想出兩詞語(yǔ)的側(cè)重不同

自保：自我保護(hù)。承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的一種特殊形態(tài)。

自謀：自己謀求，為自己爭(zhēng)取。

【例】徇私舞弊VS營(yíng)私舞弊

相異的語(yǔ)素是“徇”和“營(yíng)”。徇在成語(yǔ)中通“殉”，跟感情有關(guān);“營(yíng)”組詞經(jīng)營(yíng)。因此我們發(fā)現(xiàn)徇的是私情，營(yíng)的是私利。

徇私舞弊：為了感情和私人關(guān)系而用欺騙的方法做違法亂紀(jì)的事。

營(yíng)私舞弊：為謀求私利耍弄手段，干違法亂紀(jì)的事情。

養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，通過(guò)上面的練習(xí)，我們來(lái)拿一道題目練練手：

【例題】親情從來(lái)就沒(méi)有“爆款”，它呈現(xiàn)的方式永遠(yuǎn)是沉默、隱秘卻又________的，它樸素、單純，甚至有些笨拙，時(shí)代的間隔、環(huán)境的差異，或許會(huì)讓父輩對(duì)新鮮事物感到茫然無(wú)措，但即便是________、從零開(kāi)始，只要是能夠讓子女獲得開(kāi)心、擁有幸福，就再也沒(méi)有絲毫的________和遲疑。、

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.樸實(shí) 一無(wú)所有 猶豫

B.深邃 一無(wú)是處 停頓

C.質(zhì)樸 一無(wú)所獲 漂移

D.深刻 一無(wú)所知 退縮

【解析】D。通過(guò)閱讀整個(gè)文段，第二空提示信息明顯且為成語(yǔ)辨析，從第二空入手做題。第二空修飾父輩在對(duì)新鮮事物茫然無(wú)措的時(shí)候，填一個(gè)詞和“從零開(kāi)始”并舉，意思相近。表示從零開(kāi)始且什么都不知道。結(jié)合四個(gè)成語(yǔ)，發(fā)現(xiàn)相異語(yǔ)素為“有”、“是處”、“獲”、“知”。對(duì)語(yǔ)素進(jìn)行聯(lián)想，有側(cè)重有無(wú)，一無(wú)所有：什么都沒(méi)有，強(qiáng)調(diào)窮。一無(wú)是處：沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)的地方，指人或物沒(méi)有一點(diǎn)用處。“獲“組詞為收獲，一無(wú)所獲：沒(méi)有一點(diǎn)收獲。“知”側(cè)重知道，一無(wú)所知：一點(diǎn)都不知道。很容易鎖定D選項(xiàng)，一三空帶入驗(yàn)證，第一空強(qiáng)調(diào)，親情是沉默的，是隱秘的，說(shuō)明親情是藏起來(lái)的，深刻填入恰當(dāng)。第三空填入一個(gè)詞語(yǔ)和遲疑并列，修飾父輩面對(duì)親情時(shí)候的態(tài)度是不猶豫不退后的，退縮填入恰當(dāng)。因此，這道題答案選擇D。

通過(guò)語(yǔ)素聯(lián)想法的講解和例題的訓(xùn)練，紅師教育相信小伙伴對(duì)這種方法已經(jīng)有所了解。在后期的復(fù)習(xí)過(guò)程中，除了要注意詞匯的積累，在實(shí)詞成語(yǔ)辨析中，要注意利用不相同的語(yǔ)素去區(qū)別選項(xiàng)，找到含義側(cè)重。