2020軍隊(duì)文職人員招聘崗位能力言語理解考情簡(jiǎn)要分析
閱讀理解、語句表達(dá)和邏輯填空仍然是言語考查的主要題型。這兩年對(duì)閱讀理解的考查主要集中在片段閱讀和篇章閱讀，每年的題量是14-16題左右，其中對(duì)于篇章的考查只出現(xiàn)在省部級(jí)的崗位能力試卷中;語句表達(dá)每年的題量在4-6題左右，主要以語句排序和語句填空為主;邏輯填空是2007年成為軍隊(duì)文職人員招聘穩(wěn)定考查的題型，每年的題量在20題(省部級(jí)試卷為15題)。可見，每年言語的總題量一般在40題，建議在35分鐘左右完成。 第二，從單一向復(fù)合化轉(zhuǎn)變。 近幾年軍隊(duì)文職人員招聘言語的閱讀量明顯提高，文字量的增加給考生設(shè)置了閱讀難度，所以如果還以幾年前的閱讀速度和單一方法做題，很有可能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)是無法完成的。除了閱讀難度的明顯增加，另一個(gè)復(fù)合化體現(xiàn)在考點(diǎn)與題型的綜合。
基于復(fù)合化的特點(diǎn)越來越突出，考綱中對(duì)于言語的能力要求有兩個(gè)就顯得尤為重要。一個(gè)是查找主要信息的能力，這需要考生具備在給定文字材料中快速找出有效信息的能力，也就是快速去除無效信息鎖定題眼的能力;另一個(gè)是歸納和概括的能力，因?yàn)楝F(xiàn)在無論是概括類題還是細(xì)節(jié)類題都有一定的主旨化傾向，所以把握全文的中心，學(xué)會(huì)歸納和概括是趨勢(shì)。 接下來談?wù)勗诓坏饺齻€(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間中的備考建議。 首先，從真題中來，到真題中去。多做真題，從真題中尋找解題思路和方法，這樣才能保證復(fù)習(xí)方向與命題方向一致。建議考生做2010年之后的軍隊(duì)文職人員招聘真題，因?yàn)橹钡?010年三大題型才穩(wěn)定考查，因此2010年之后的真題考情與現(xiàn)在相近，具有參考價(jià)值。
其次，多閱讀規(guī)范性的文字材料。言語題目的文段內(nèi)容一般都選自主流媒體的報(bào)刊、雜志的新聞報(bào)導(dǎo)，所以考生應(yīng)多閱讀些規(guī)范的新聞，比如人民日?qǐng)?bào)、光明日?qǐng)?bào)等。建議考生采用半泛讀半精讀的方式，泛讀的目的是鍛煉快速閱讀提煉主要信息的能力，遇到時(shí)政熱點(diǎn)可以采用精讀的方式，這樣可以同時(shí)積累申論素材，一石二鳥。 最后，對(duì)于邏輯填空的復(fù)習(xí)，建議考生在做真題的過程中有意識(shí)地多去積累高頻成語，同時(shí)多做練習(xí)形成良好的規(guī)范的軍隊(duì)文職考試語感。 廣大考生可以根據(jù)每種題型的考查側(cè)重點(diǎn)不同，分類復(fù)習(xí)備考，有的放矢才能事半功倍。現(xiàn)列舉三大題型的歷年真題進(jìn)行分析，希望通過思路講解能夠?qū)Υ蠹业膫淇加兴鶐椭?
2020年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力【言語理解】考情分析
常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等，這類題型需要考生的不斷的積累理解知識(shí)點(diǎn)掌握后很容易拿分。 言語理解 言語理解主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。 縱觀2018年軍隊(duì)文職考試考試崗位能力言語理解題，整體題型延續(xù)往年，趨于穩(wěn)定。地市試卷仍舊以片段閱讀、邏輯填空和語句表達(dá)的基本題型出現(xiàn)，邏輯填空依舊占據(jù)半壁江山。
但穩(wěn)中有變，2018年言語理解與表達(dá)與往年相比，有兩大亮點(diǎn)，不容小覷。 亮點(diǎn)一：篇章閱讀穩(wěn)居副省級(jí)，科技為重
