免修免考和學(xué)分替換有什么具體規(guī)定? - 行測(cè)知識(shí)

免修免考和學(xué)分替換有什么具體規(guī)定?減小字體增大字體免修免考和學(xué)分替換有什么具體規(guī)定?

學(xué)生在參加開(kāi)放教育學(xué)習(xí)期間,如果已經(jīng)通過(guò)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的其他教育形式取得了某門課程的學(xué)分(該學(xué)分不低于現(xiàn)修專業(yè)中被替換課程的學(xué)分),且該課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求不低于現(xiàn)修專業(yè)被替換課程的要求,那么,該課程就可以按有關(guān)規(guī)定對(duì)現(xiàn)修專業(yè)中的被替換課程進(jìn)行課程學(xué)分替換。

免修免考的基本原則是:⑴作為免修免考替代的課程,其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求應(yīng)不低于現(xiàn)修專業(yè)被替代課程的專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求。⑵一般情況下,低層次階段所學(xué)課程不能替代高層次階段課程;⑶各類單科結(jié)業(yè)證書(shū)因其學(xué)科發(fā)展等因素,在用于免修免考時(shí),會(huì)具有不同的有效年限,例如對(duì)于計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)等專業(yè)發(fā)展和變化較快的專業(yè)課程,要根據(jù)現(xiàn)修課程教學(xué)大綱的要求,核準(zhǔn)單科結(jié)業(yè)證書(shū)的有效性。

免修免考的申請(qǐng)條件是:⑴已獲得國(guó)民教育系列各類高等學(xué)校研究生、本科、??埔陨蠈W(xué)歷者,其原所學(xué)某門課程達(dá)到現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃要求的予以免修免考,并獲得相應(yīng)學(xué)分。⑵參加電大考試(且具有相應(yīng)層次的學(xué)籍)獲國(guó)家自學(xué)考試取得某門課程單科及格證書(shū)者,其所學(xué)相關(guān)課程予以免修免考,并獲得相應(yīng)學(xué)分。⑶一些獲得具有一定資質(zhì)和社會(huì)聲譽(yù)的等級(jí)證書(shū)、職業(yè)證書(shū)等的學(xué)生,也可以獲得證書(shū)相應(yīng)課程免修免考資格及學(xué)分承認(rèn),如通過(guò)國(guó)家外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)一定等級(jí)以上考試并達(dá)到規(guī)定成績(jī)者可以免修免考公共英語(yǔ)課程,并獲得相應(yīng)學(xué)分;有的證書(shū)還是由中央電大為探索和實(shí)現(xiàn)學(xué)理與非學(xué)歷的有機(jī)溝通、銜接專門設(shè)計(jì)的,獲得此類證書(shū)的學(xué)生還可以在開(kāi)放,直接取得一定量的學(xué)分替換。

免修免考的具體要求:在保證免修免考和學(xué)分替換的科學(xué)性、合理性的前提下,為更大程度地滿足學(xué)生的要求,中央電大在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,制定了《中央電大免修免考課程管理辦法》,具體規(guī)定了免修免考的范圍、比例和有效期限等。辦法中規(guī)定中央電大統(tǒng)設(shè)必修課程免修免考的范圍及其替代學(xué)分的比例和替代方法如下(下述課程為單科結(jié)業(yè)證書(shū),省級(jí)電大自開(kāi)課程的免修免考及學(xué)分替換關(guān)系由各省級(jí)電大按照中央電大的基本要求自行制定辦法):

課程類型替代必修總學(xué)分比例替代方式

電大課程(含視聽(tīng)生)100%免修免考

國(guó)家自學(xué)考試課程40%免修免考

合作高等學(xué)校課程100%免修免考

其他高等學(xué)校課程50%免修不免考

同時(shí)還規(guī)定:經(jīng)審核允許免修免考、學(xué)分替換的課程,學(xué)分按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中該課程學(xué)分記載,成績(jī)應(yīng)該按免考(過(guò)去按合格)記載。所有免考課程視為該專業(yè)申請(qǐng)學(xué)位最低平均分要求分?jǐn)?shù),因此免考將不影響學(xué)生申請(qǐng)學(xué)位。

免修免考的辦理程序:首先各級(jí)電大都會(huì)在新生的入學(xué)教育階段,將有關(guān)申請(qǐng)課程免修免考的條件和程序、審批與管理流程(包括收費(fèi)辦法)向?qū)W生詳細(xì)介紹。如免修免考的申請(qǐng)程序:由學(xué)生向所在學(xué)校提出免修免考課程申請(qǐng)并填寫申請(qǐng)審核表,同時(shí)提交專業(yè)畢業(yè)證書(shū)(或?qū)W籍證明)或單科結(jié)業(yè)證書(shū)(或相應(yīng)的證明)、相應(yīng)課程的教材(或課程的教學(xué)大綱)、原學(xué)校制發(fā)的畢業(yè)成績(jī)登記表、學(xué)習(xí)成績(jī)證明等有關(guān)文件的遠(yuǎn)見(jiàn)和復(fù)印件。其次,我們還制定了部分常規(guī)課程的免修免考替換達(dá)標(biāo),以方便學(xué)生對(duì)照和管理人員查閱。在審核程序上,省級(jí)電大負(fù)責(zé)審核,中央電大負(fù)責(zé)終審,申請(qǐng)人可在自申請(qǐng)?zhí)峤恢掌鸬?個(gè)月內(nèi),受到書(shū)面形式有關(guān)申請(qǐng)結(jié)果的通知書(shū)。

用戶名:!查看更多評(píng)論

分值:100分55分1分

內(nèi)容:!

通知管理員驗(yàn)證碼:點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼

軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)行政知識(shí)復(fù)習(xí)-行政組織理論研究的意義 - 行測(cè)知識(shí)

軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)行政知識(shí)復(fù)習(xí)-行政組織理論研究的意義減小字體增大字體軍隊(duì)文職招聘考試網(wǎng)行測(cè)行政知識(shí)復(fù)習(xí)-行政組織理論研究的意義:(1)研究行政組織理論是為了建立具有中國(guó)特色的社會(huì)主義行政組織的理論體系。(2)研究行政組織理論是實(shí)現(xiàn)行政組織科學(xué)化、民主化、法制化和現(xiàn)代化的需要,是社會(huì)健康發(fā)展的需要。(3)研究行政組織理論是我國(guó)當(dāng)前行政組織改革的需要,它可以為行政組織改革的實(shí)踐提供理論上的指導(dǎo)。(4)研究行政組織理論是優(yōu)化行政工作人員的素質(zhì),提高其管理水平和工作能力的需要

用戶名:!查看更多評(píng)論

分值:100分55分1分

內(nèi)容:!

通知管理員驗(yàn)證碼:點(diǎn)擊獲取驗(yàn)證碼