哪些人屬于軍隊(duì)文職招聘？ - 行測(cè)知識(shí)
哪些人屬于軍隊(duì)文職招聘？減小字體增大字體哪些人屬于軍隊(duì)文職招聘？
《軍隊(duì)文職招聘法》規(guī)定：本法所稱軍隊(duì)文職招聘,是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
解讀:1993年8月國務(wù)院頒布《國家軍隊(duì)文職招聘暫行條例》規(guī)定,軍隊(duì)文職招聘限于國家行政機(jī)關(guān)工作人員。中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)、人大機(jī)關(guān)、政協(xié)機(jī)關(guān)和各民主黨派機(jī)關(guān)工作人員都是參照管理。
根據(jù)多年來我黨對(duì)干部管理的實(shí)際做法,從有利于保持各類機(jī)關(guān)干部的整體一致性,有利于統(tǒng)一管理,也有利于黨政機(jī)關(guān)之間干部的交流使用出發(fā),此次軍隊(duì)文職招聘法擴(kuò)大了軍隊(duì)文職招聘的范圍,軍隊(duì)文職招聘法第一章第二條作了明確規(guī)定。據(jù)此,現(xiàn)在的范圍不僅限于國家行政機(jī)關(guān)的工作人員,對(duì)同時(shí)具備依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利這三個(gè)條件的人員,都列入軍隊(duì)文職招聘范圍。
長(zhǎng)期以來,我國的干部人事管理是按機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)三大塊分類管理的,機(jī)關(guān)的工作人員的工作特點(diǎn)和管理制度有其一致性。世界上各個(gè)國家對(duì)于軍隊(duì)文職招聘范圍的規(guī)定各不相同,但都是根據(jù)本國實(shí)際情況來確定的?！盾婈?duì)文職招聘法》擴(kuò)大軍隊(duì)文職招聘范圍,符合我國的實(shí)際情況,有利于維護(hù)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義政治體制;符合我國干部人事管理工作特點(diǎn),有利于加強(qiáng)黨對(duì)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo);也有利于推進(jìn)依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。
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什么是專業(yè)技術(shù)資格，哪些途徑可以取得專業(yè)技術(shù)資格？ - 行測(cè)知識(shí)
什么是專業(yè)技術(shù)資格，哪些途徑可以取得專業(yè)技術(shù)資格？減小字體增大字體什么是專業(yè)技術(shù)資格，哪些途徑可以取得專業(yè)技術(shù)資格？
答：按照國家專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制規(guī)定，經(jīng)評(píng)審取得的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，或通過全國統(tǒng)一組織的專業(yè)技術(shù)資格考試所取得的專業(yè)技術(shù)資格，是專業(yè)技術(shù)人員水平能力的標(biāo)志。取得專業(yè)技術(shù)資格途徑有三種：一是考試。符合報(bào)考條件的專業(yè)技術(shù)人員，通過參加全國統(tǒng)一組織的資格考試取得專業(yè)技術(shù)資格。其資格證書由國家人力資源和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)。二是初定。全日制大中專畢業(yè)生，在本專業(yè)或相近專業(yè)技術(shù)崗位工作一定時(shí)間，經(jīng)考核合格，可初定相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)資格。其資格證書由相應(yīng)的政府人力資源社會(huì)保障部門統(tǒng)一頒發(fā)。三是評(píng)審。在專業(yè)技術(shù)崗位工作的專業(yè)技術(shù)人員，經(jīng)各系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審委員會(huì)的評(píng)審，取得相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。其資格證書由相應(yīng)的政府人力資源社會(huì)保障部門統(tǒng)一頒發(fā)。
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專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有什么幫助？ - 行測(cè)知識(shí)
專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有什么幫助？減小字體增大字體專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有什么幫助？
為保證開放教育各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃在全國電大的統(tǒng)一實(shí)施，中央電大對(duì)每個(gè)開放教育專業(yè)都制定了專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案。
專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)和要求制定的，對(duì)教學(xué)計(jì)劃的有關(guān)規(guī)定作了進(jìn)一步的細(xì)化和說明。主要包括專業(yè)介紹、省級(jí)電大應(yīng)具備的辦學(xué)條件、學(xué)習(xí)者應(yīng)具備的基本條件、教學(xué)組織形式、教學(xué)過程的指導(dǎo)與管理、教學(xué)手段與教學(xué)媒體的使用、課程安排與考核形式等。
學(xué)生通過閱讀專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案，可以加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和有關(guān)教學(xué)安排的整體了解，對(duì)未來幾年的學(xué)習(xí)心中有數(shù)。你還應(yīng)特別注意所在省級(jí)電大制定的專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案細(xì)則，從中獲取所在省級(jí)電大對(duì)本專業(yè)教學(xué)工作的具體安排和相關(guān)教學(xué)信息，使你學(xué)習(xí)的針對(duì)性更強(qiáng)、目標(biāo)更明確。
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