2015年考試崗位能力指導(dǎo):常考易錯(cuò)成語(yǔ)(三)

201.良莠不齊:一群人中有好有壞,側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績(jī)等。202.無(wú)所不至:什么壞事都干。與“無(wú)微不至”有天壤之別。203.明日黃花:過(guò)時(shí)的新聞報(bào)道或事物。不能寫(xiě)作昨日黃花。204.評(píng)頭品足:比喻在小節(jié)上過(guò)分挑剔。與中性的評(píng)議不同。205.休戚與共:同歡樂(lè)共悲哀,與患難與共不同.206.置之度外:不把生死利害等放在心上,與“置之不理”不同。207.翻云覆雨:比喻反復(fù)無(wú)?;蛲媾侄?,不能表示氣勢(shì)宏偉。208.彈冠相慶:貶義,常被誤解為中性的互相慶賀。209.期期艾艾:口吃,不理解為懦弱猶豫等。210.無(wú)可厚非:不必作過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),與無(wú)可非議程度不同。211.不脛而走:消息傳得很快,表示東西丟失用“不翼而飛”.212.身臨其境:常誤用為代替“設(shè)身處地”.213.煢煢孑立:孑然一身,處境孤單,無(wú)依無(wú)靠,指一生,而不指某時(shí)。214.耿耿于懷:形容心存怨恨。215.因人成事:依靠別人把事情辦好,只能表貶義或自謙。216.耳提面命:表示長(zhǎng)輩的諄諄教導(dǎo),不用于同輩之間和貶義。217.聳人聽(tīng)聞:故意夸張使人震驚,強(qiáng)調(diào)主觀目的。218.駭人聽(tīng)聞:多指社會(huì)上發(fā)生的壞事使人聽(tīng)了吃驚,強(qiáng)調(diào)客觀效果。219.咬文嚼字:一般用于貶義,除非貶詞褒用。220.處心積慮:貶義,褒義用“殫精竭慮”.221.火中取栗:比喻冒險(xiǎn)為別人出力而不知上當(dāng)。222.忍俊不禁:不能說(shuō)“忍俊不禁地笑起來(lái)”.223.責(zé)無(wú)旁貸:不能說(shuō)“責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任”.224.參差不齊:長(zhǎng)短高低大小水平不一致,不用于時(shí)間等。225.繪聲繪色:形容描寫(xiě)生動(dòng)逼真,常誤用作代替“有聲有色”.226.危言危行:講正直的話(huà),做正直的事,褒義。227.不可思議:不可想象,不能理解,強(qiáng)調(diào)神秘奧妙……228.不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫。229.不可向邇:不能接近。230.不可終日:形容形勢(shì)危急或心中惶恐。231.一發(fā)而不可收:行為不受控制或無(wú)法停住。232.一發(fā)不可收拾:更加無(wú)法整頓。233.如喪考妣:像死了父母一樣,貶義。234.汗牛充棟:只形容藏書(shū)很多,不用于其他事物。235.嘆為觀止:主語(yǔ)是人,如果主語(yǔ)是物,耍說(shuō)“令人嘆為觀止”.236.賞心悅目:主浯是人,如果主語(yǔ)是物,要說(shuō)令人賞心悅目。237.不可開(kāi)交:無(wú)法擺脫或結(jié)束,前面加“忙得”“打得”等。238.不亦樂(lè)乎:不一定非樂(lè)不可,常用來(lái)表示達(dá)到極點(diǎn)的意思.239.無(wú)所不為:什么壞事都干。240.無(wú)所不至:什么地方都去,什么壞事都干。241.息息相關(guān):呼吸相關(guān)連,比喻關(guān)系密切。242.休戚相關(guān):比喻彼此間禍?;ハ嚓P(guān)連。243.休戚與共:同甘共苦。244.相濡以沫:患難中互相救助,而“相依為命”只有互相依靠的意思。245.改弦更張:比喻改革制度或變更方法。246.改弦易轍:比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”.247.面目全非:事物的樣子變得很厲害,貶義,指變得很糟。248.見(jiàn)異思遷:意志不堅(jiān)定,喜愛(ài)不專(zhuān)一,不表示選擇時(shí)猶豫不定。249.不足為訓(xùn):不值得作為準(zhǔn)則,與教訓(xùn)無(wú)關(guān)。251.不恥下問(wèn):不可用于比自己高明的人。252.見(jiàn)仁見(jiàn)智:意見(jiàn)不統(tǒng)一,使用中要注意防止前后矛盾。253.水落石出:事情的真像已經(jīng)弄清,不表示追求正確答案或道理。254.望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后,與鞭長(zhǎng)莫及不同.255.投桃報(bào)李:報(bào)答他人的好處,除非特意幽默,不表示報(bào)復(fù)。256.改頭換面:只改形式,不換內(nèi)容,貶義。257.語(yǔ)重心長(zhǎng):言辭誠(chéng)懇,情意深長(zhǎng)。258.意味深長(zhǎng):話(huà)語(yǔ)含蓄,帶有深意。259.一蹴而就:一步就成功,不要誤解為一氣呵成。260.苦心孤詣:苦心鉆研或經(jīng)營(yíng),達(dá)剄了很高造詣,常誤當(dāng)作苦口婆心。261.按部就班:按照一定的條理,遵循一定的程序。262.循序漸進(jìn):強(qiáng)調(diào)由淺入深的程序。263.耳聞目睹:不能代替耳濡目染……264.光怪陸離:色彩紛繁,現(xiàn)象奇異,中性,不要誤認(rèn)為貶義.265.如履薄冰:強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心,而非客觀情況之危急。266.奇文共賞:原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。267.不以為然:不贊同。268.不以為意:不放在心上。269.不知所云:指說(shuō)話(huà)人說(shuō)得不好,而非聽(tīng)者不理解。270.左右逢源:既指處世圓滑,又指做事得心應(yīng)手。271.情不自禁:無(wú)法控制感情,與不由自主易于混淆。272.振振有詞:貶義,理由似乎很充分,其實(shí)是強(qiáng)詞奪理。273.目無(wú)全牛:技藝十分純熟,常誤解為沒(méi)有全局觀念。275.相敬如賓:用于夫妻之間,常與舉案齊眉連用。276.信筆涂鴉:隨手亂畫(huà),不表示畫(huà)得又快又好.277.心有余悸:只用于對(duì)過(guò)去發(fā)生過(guò)的事還感到害怕。278.上行下效:貶義,不用于表示群眾以干部為榜樣……279.意氣用事:憑感情辦事,缺乏理智,不表示“講義氣重感情”.280.敝帚自珍:比喻東西雖然不好,但自己非常珍惜。282.不稂不莠:原意指禾苗中沒(méi)有野草。現(xiàn)多用于來(lái)比喻人不成材,沒(méi)有出息。283.差強(qiáng)人意:原意是:很能振奮人的意志?,F(xiàn)多用來(lái)表示“還算比較能讓人滿(mǎn)意”.284.耳濡目染:指經(jīng)常聽(tīng)到、看到,無(wú)形中受到影響(熏陶)。285.繁文縟節(jié):繁瑣過(guò)多的禮節(jié)、儀式?,F(xiàn)也用來(lái)比喻繁瑣多余的手續(xù)。286.附庸風(fēng)雅:依附于有才學(xué)的人。舊時(shí)指有些官僚、地主、商人為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化社交活動(dòng)。287.高屋建瓴:從高屋上用瓶子向下倒水。形容居高臨下的不可阻擋之勢(shì)。288.功敗垂成:指事業(yè)在將要成功的時(shí)候遭到了失敗,含有惋惜之意。289.含英咀華:把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣賞、領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的精華。290.懷瑾握瑜:懷里揣著瑾,手里握著瑜。比喻人具有純潔而優(yōu)美的品德。291.失之交臂:指相距很近,擦肩而過(guò)。形容好機(jī)會(huì)離得很近,卻又當(dāng)面錯(cuò)過(guò)了。292.苦心孤詣:指精心研究學(xué)問(wèn)或技藝,很有獨(dú)到之處。也指辛苦經(jīng)營(yíng),為尋求解決問(wèn)題的方法而煞費(fèi)苦心。293.人微言輕:指地位低微,言論主張不受重視,不起作用。294.如椽之筆;像椽子一樣的大筆。多指大著作或重要的文字,也用以比喻比力雄健。295.尸位素餐:空占著職位而白吃飯不做事。296.拾人牙慧:拾取別人說(shuō)過(guò)的片言只語(yǔ)作為自己的話(huà)來(lái)說(shuō),多用來(lái)形容一味重復(fù)別人而缺乏主見(jiàn)。297.韜光養(yǎng)晦:比喻暫且隱蔽自己的鋒芒或才能,不使表現(xiàn)出來(lái)。298.一傅眾咻:一個(gè)人教,許多人在旁擾亂。299.正本清源:從根本上加以整頓、清理。形容徹底解決問(wèn)題。300.趨之如鶩:像鴨子一樣成群的爭(zhēng)先恐后的跑去。比喻成群的人爭(zhēng)著去,多含貶義。對(duì)于易錯(cuò)和??汲烧Z(yǔ),國(guó)家軍隊(duì)文職考試網(wǎng)將每日不斷更新。預(yù)祝廣大考生都能取得滿(mǎn)意的成績(jī)。相關(guān)閱讀: