2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)模擬試卷及答案21-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-13 14:22:1846．能力與知識技能既有區(qū)別，又密切地聯(lián)系著。能力與知識、技能緊密聯(lián)系，相輔相成。首先，能力是掌握知識、技能的必要前提，它制約知識、技能形成的速度、深淺、難易和鞏固程度；其次，能力是在掌握知識、技能的過程中形成和發(fā)展的。二者基本呈同向發(fā)展。能力與知識、技能是有區(qū)別的，不能把它們等同起來。區(qū)別表現(xiàn)在：（1）所屬范疇不同；（2）概念不同；（3）表現(xiàn)形式不同；（4）遷移的水平不同；（5）二者發(fā)展不同步。47．（1）注意廣度；（2）注意穩(wěn)定性；（3）注意分配；（4）注意轉(zhuǎn)移。八、論述題48．在制約能力形成與發(fā)展條件的問題上，歷史上有過長期的爭論。遺傳決定論和環(huán)境決定論就是兩種代表性的觀點。我們認(rèn)為制約能力形成與發(fā)展的條件有以下幾方面：（1）遺傳與早期營養(yǎng)條件在能力發(fā)展中有重要作用。遺傳通過素質(zhì)影響能力的發(fā)展，素質(zhì)是 能力形成與發(fā)展的自然前提。例如，天生的盲人難以發(fā)展他在繪畫方面的能力：先天腦發(fā)育不全的人，不可能發(fā)展正常水平的智力?？梢?，離開了素質(zhì)條件就談不上 能力的發(fā)展。但是，素質(zhì)不是能力，它只為能力的發(fā)展提供可能性。早期營養(yǎng)也是兒童智力發(fā)展的重要物質(zhì)條件。如胎兒期營養(yǎng)不良，尤其是蛋白質(zhì)缺乏，會導(dǎo)致腦細(xì)胞數(shù)量低于正常數(shù)量，造成智力缺陷。因此，加強孕期及嬰幼兒營養(yǎng)供給是智力開發(fā)的重要因素。（2）環(huán)境條件對能力的發(fā)展起決定影響。一般而言，個體之間能力發(fā)展的差異主要是由環(huán)境條件的差異造成的。早期環(huán)境包括家庭環(huán)境和學(xué)校教育環(huán)境。兒童在家庭環(huán)境中獲得的早期經(jīng)驗對其智力發(fā)展有重要推動作用。有人對我國特殊民俗育兒方式（如沙袋育兒）的比較研究結(jié)果證明，在豐富的、有多種正常刺激的環(huán)境中生長的兒童，智力水平明顯優(yōu)于在單調(diào)、貧乏環(huán)境中成長的兒童。教育在個體能力發(fā)展中起主導(dǎo)作用。在教育過程中學(xué)習(xí)掌握知識、技能，同時也發(fā)展著能力。 研究證明，教學(xué)方法對兒童能力的形成與發(fā)展有重要作用。前蘇聯(lián)心理學(xué)家列昂節(jié)夫運用一套個別訓(xùn)練法使那些已被斷定為缺乏音樂素質(zhì)的學(xué)生形成音樂聽覺能力。 可見，良好的教育教學(xué)方法可以把似乎缺乏能力的兒童塑造成才。（3）社會實踐活動。人的能力的形成與發(fā)展離不開社會實踐活動。環(huán)境、教育作為能力發(fā)展的外部條件，只有通過主體的社會實踐活動。才能發(fā)揮它們的重要作用。有關(guān) 狼孩兒 和 野生兒 的研究結(jié)果，充分證明了這 點。此外，能力的發(fā)展與一個人的勤奮努力等主觀心理條件也是密不可分的
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)模擬試卷及答案15-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-13 14:20:5728．學(xué)生掌握知識的中心環(huán)節(jié)是以下哪一項（）A．知識的感知B．知識的理解C．知識的鞏固D．知識的運用29． 憂者見之則憂，喜者見之則喜 是受下列哪種情緒影響（）A．激情B．心境C．應(yīng)激D．熱情30．下列哪項不是測驗量表應(yīng)具備的條件（）A．信度B．效度C．常模D．主試31．青少年異性交往的原則是（）A．真實坦誠B．互相接納C．自然、適度D．第一印象32．感覺是對（）A．直接作用于自己感覺器官的客觀事物的 種反映B．作用于自己感官的客觀事物的反映C．直接作用于自己感官的客觀事物整體屬性的一種反映D．直接作用于自己感官的客觀事物個別屬性的一種反映33．人的技能也被稱之為（）A．天才B．能力C．才能D．熟練
2019解放軍文職招聘考試教育學(xué)模擬試卷及答案28-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2019-05-13 14:23:40一、選擇題1．D2．C3．D4．C5．A6．D 7．B8．C 9．B10．C二、填空題11．教育現(xiàn)象教育規(guī)律12．教會騎士13．社會分工教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合14．法紀(jì)道德品質(zhì)15．教書育人帶好班級，教好學(xué)生16．個體認(rèn)識17．教學(xué)速度教學(xué)內(nèi)容深度18．自愿性靈活性19．學(xué)期具體行動三、簡答題20．生產(chǎn)力的發(fā)展推動和制約著教育的發(fā)展，而教育對生產(chǎn)力的發(fā)展也起著巨大的促進作用。這主要表現(xiàn)在：（1）教育是勞動力再生產(chǎn)的必要手段。人是生產(chǎn)力中最重要和最關(guān)鍵因素。通過教育，可以使人掌握文化科學(xué)知識和技術(shù)，成為專門的人才。這些人進入生產(chǎn)過程之后，就能不斷地促進生產(chǎn)力的發(fā)展。教育把可能的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，是勞動力再生產(chǎn)的重要手段。（2）教育是科學(xué)知識技術(shù)再生產(chǎn)的手段?？茖W(xué)技術(shù)是第 生產(chǎn)力。通過教育，可以使科學(xué)技術(shù)知識從原來為少數(shù)人掌握到為更多人所掌握，并且運用到生產(chǎn)實踐中，由此推動生產(chǎn)力的發(fā)展。（3）教育是生產(chǎn)新的科學(xué)知識技術(shù)的手段。教育的主要職能是傳遞人類已有的科學(xué)知識，但它也能承擔(dān)生產(chǎn)新的科學(xué)技術(shù)知識的任務(wù)，這在高等學(xué)校表現(xiàn)得尤為明顯。新的研究成果和發(fā)明一旦在生產(chǎn)中被應(yīng)用，就能提高社會生產(chǎn)力。
解放軍文職招聘考試2014年山西省中考政治試卷-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-06-18 19:45:482014年山西省中考政治試卷文科綜合（思想品德）第Ⅰ卷選擇題（共36分）一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題片上將該項涂黑。本大題詞有12小題，每小題3分，共36分）1、黨的十八屆三中全會指出，改革開放最主要的成果是（ ）A、開創(chuàng)了中國特色社會主義B、完善了中國特色社會主義C、完善和發(fā)展了中國特色社會主義D、開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義2、有關(guān)十八屆三中全會內(nèi)容，下列哪一項說法是正確的（ ）①全面深化改革的重點是經(jīng)濟體制改革②要讓市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用③探索建立知識產(chǎn)權(quán)法院，是推進創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的有力舉措④全面深化改革的總目標(biāo)是增進人民福祉，促進社會公平正義A、①③ B、②③ C、②④ D、①④3、李強初中三年各方面變化很大，下列哪一種表現(xiàn)不屬于青春期心理發(fā)展特點（ ）A、個子猛長，脖子出現(xiàn)了喉結(jié)，臉上還長了不少令人對討厭的小痘痘B、覺得自己長大了，似乎成熟了；可情緒不穩(wěn)定，這點小事就沖動C、開始厭煩父母和老師的嘮叨，與他們對著干，總覺得他們落后于時代D、開始和了解異性，對某個女同學(xué)很有好感，愿意與她接近4、解析下列說法，正確的一項是（）[來源:學(xué) 科 網(wǎng)Z X X K]A、控制情緒的方法有多種，其中聽喜歡的音樂、到室外散步是合理發(fā)泄法B、一般違法行為也有社會危害性，例如在公共場所起哄、噪音攏民等C、我國的基本政治制度有三項，初三學(xué)生選舉人大代表是基層群眾自治制度的體現(xiàn)D、我國在少數(shù)民族雜居的地方實行民族區(qū)域自治制度，比如在廣西設(shè)置壯族自治州5、下列三個材料共同的寓意是（）A、誠信與責(zé)任 B、公平與公正C、平等與尊重 D、禮貌與自信6、 公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟都是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分 ，看了這句話初三學(xué)生小李想，現(xiàn)實生活中哪些企業(yè)是非公有制呢？請你幫他從下列企業(yè)中選出都屬于非公有制經(jīng)濟的一組（ ）①中國建設(shè)銀行②趙叔叔創(chuàng)辦的星級酒店③鄉(xiāng)政府創(chuàng)辦的水泥廠④大賽村辦的飲料廠⑤李大媽和家人開的雜貨店⑥肯德基連鎖店⑦上海寶鋼集團⑧劉京東創(chuàng)辦的京東網(wǎng)A、②③⑤⑦ B、②⑤⑥⑧ C、③④⑥⑦ D、①③④⑦7、網(wǎng)上流傳：現(xiàn)在賣的蘋果都涂有一層蠟，看著光鮮，可吃了對人體有害，某明星立刻回應(yīng)： 這些經(jīng)銷商真是利欲熏心，看來蘋果也不能吃了！ 于是，網(wǎng)上跟帖責(zé)罵的人更多了?？赐赀@些信息后，你的理性選擇是（）A、明星是公眾人物，譴責(zé)的又有道理，相信明星！以后不吃蘋果B、管它呢，該吃就吃，現(xiàn)在還能看媒體報道？C、抱怨食品安全問題，跟多數(shù)網(wǎng)民一起責(zé)罵這些經(jīng)銷商道德敗壞D、親自用小刀刮蘋果，看是否真有蠟；然后請教專家，了解涂蠟真相，再發(fā)表意見8、小黃和家人要去歐洲旅游，在那里，他們會看到下列哪一組人文景觀和自然風(fēng)光？（）A、①③⑥⑧B、②④⑦⑧ C、①④⑤⑥ D、①②③⑦9、講到 公民的監(jiān)督權(quán) 時，老師在大屏幕上出示下列材料：看完材料，老師讓大家小組討論，發(fā)表看法，你認(rèn)為下列哪些同學(xué)的看法是正確的（ ）小劉：我認(rèn)為這位同學(xué)是多管閑事，你看，家人都不讓管！管好自己的學(xué)習(xí)就行。小趙：我反對！這位高中生是在行使公民的監(jiān)督權(quán)，這是憲法給我們的的基本權(quán)利。小王：憲法應(yīng)該是規(guī)定國家制度等大的方面，還會規(guī)定監(jiān)督權(quán)這樣的小問題。小李：監(jiān)督權(quán)就是憲法規(guī)定的，出自憲法第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù) ，這章還是憲法的核心內(nèi)容。這位同學(xué)敢舉報，是有正義感和勇氣的表現(xiàn)，值得點贊。A、小劉和小趙 B、小趙和小李 C、小趙和小王 D、小劉和小李10、這是一個著名的社會學(xué)案例：有一群小孩經(jīng)常在一座平房旁的空地玩耍，影響了平房主人的休息。主人想攆走這群頑童，可又訓(xùn)又罵，就是趕不走。一天，他拿著錢和顏悅色地說： 歡迎你們以后到這里玩，今天每人獎勵1元。 孩子們好興奮，第二天又來了，主人給他們的獎金加為2元，到一周時加到7元。第八天時主人突然宣布： 今天不給你們獎金了。 這樣孩子立刻齊聲喊： 那我們就不在你這里玩了！愛玩是小孩的天性，不是嗎？該案例的寓意與下列哪一個教育行為產(chǎn)生的影響接近？（ ）A、一位小學(xué)老師這樣布置作業(yè)：對課堂表現(xiàn)優(yōu)秀且階段性考試成績突出的學(xué)生，發(fā)放當(dāng)天的 免作業(yè)券 。B、有些初中學(xué)校按上次考試成績來編排全年級考場順序。這樣，走進最后一個考場的，自然就是全年級成績最差的學(xué)生。C、不少知名高中招生用重金 掐尖 ，平時考試用重金激勵，高考對考上北大等名校尖子生用數(shù)萬元重賞。這樣培養(yǎng)出的學(xué)生考入大學(xué)后，容易出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象。D、清華大學(xué)等重點高校加大招收農(nóng)村生源的比例，去年山西13歲考取清華的農(nóng)村少年，就是該政策的受益者。11、某板報小組要出一期有關(guān) 精神文明建設(shè) 的主題專刊，下列哪一組新聞事件可入選（ ）①上海自由貿(mào)易試驗區(qū)在2013年9月正式啟動。②2013年11月23日，我國公布劃東海防空識別區(qū)。③2013年12月，中國古老的珠算被聯(lián)合國列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。④經(jīng)過廣泛征集討論， 山西精神 最終確定為 信義、堅韌、創(chuàng)新、圖強 。⑤2014年4月， 新消法 規(guī)定：網(wǎng)購7日內(nèi)，消費者可無理由退貨。⑥2014年春，山西在全省中小學(xué)開展 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 的主題教育活動。A、②③⑤ B、①⑤⑥ C、③④⑥ D、①④⑥12、十八屆三中全會提出 推動人民代表大會制度與時俱進 。那么，人大及人民代表有哪些職權(quán)？小劉制作了下列4個相關(guān)的學(xué)習(xí)卡片，其中哪一個卡片的理解是正確的？（ ）第Ⅱ卷非選擇題（39分）二、簡答題（本大題有4個小題，共15分）13、（1）請你完成下面學(xué)案中 自主學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié)所設(shè)置的問題：（4分，每題1分）（2）請你按照下列情境的具體要求，寫出正確的行為或看法：（4分）①考場幫忙期終考試時，好友偷偷給小劉塞了一張紙條，讓小劉將某大題的答案抄過來。你認(rèn)為這時小劉的做法應(yīng)為：（1分）②賽場風(fēng)波某校進行排球決賽，初二某班的球隊認(rèn)為裁判老師有誤判，要求重判?？刹门欣蠋煵坏桓?，反而對他們予以訓(xùn)斥。于是，該班球隊隊員憤然準(zhǔn)備罷賽。假如班主任不在場，你是該隊隊長，這時你應(yīng)該：（1分）③上街游行廣州恒大足球隊在亞足聯(lián)賽奪冠，這是中國23年后再次捧得該獎杯。一群球迷特興奮，認(rèn)為增強了民族自豪感，決定上街游行慶賀?？捎腥苏f： 上街游行是不是違法？ 如果向你請教這個問題，你該如何回答？（2分）14、在2014年 世界讀書日 期間，有關(guān)組織調(diào)查顯示：我國紙質(zhì)圖書年人均閱讀量為4.77本，日本為40本；我國中學(xué)生課外閱讀也僅為6.77本，讀過名著的學(xué)生就更少。（1）初中生小王想讀有關(guān) 勵志 的名著，請你從下列作品中給他選兩本：（1分）①《伊索寓言》伊索②《海底兩萬里》凡爾納③《老人與海》海明威④《小時代》郭敬明⑤《魯賓遜漂流記》笛福⑥《繁星 春水》冰心（2）小王要從下列古詩中找一句 勵志 的，作為座右銘。找哪兩句呢？（1分）①近朱者赤，近墨者黑②天行健，君子以自強不息③己所不欲，勿施于人④紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行15、今年春天，某市承辦了全省第八屆農(nóng)民運動會，其開幕式得到了大家的廣泛好評。以往如此大型的開幕式都在晚上舉辦，可這屆卻改在下午。這樣，燈光和焰火表演自然就免了?，F(xiàn)場也沒有以往鋪天蓋地的鮮花等裝飾；同時取消了明星云集的文藝演出，老百姓喜聞樂見的全民健身運動表演，則成為開幕式的主角。這則消息里的 廣泛好評 ，除了 節(jié)能環(huán)保 角度之外，你還能想到什么？（2分）16、材料1 要崇尚科學(xué)，首先要培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。什么是科學(xué)素養(yǎng)？就是公民了解基礎(chǔ)科學(xué)知識、掌握基本科學(xué)方法的程度。材料2 大國崛起離不開具有科學(xué)素養(yǎng)的高素質(zhì)國民。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在中國公民的科學(xué)素養(yǎng)包括科普知識雖有提高，但與西方發(fā)達(dá)國家相比仍有較大差距。中國目前的諸多社會問題，應(yīng)該說與公民的科學(xué)素養(yǎng)不夠有很大關(guān)系，比如盲目從眾，缺乏實證精神等。根據(jù)上述材料，你認(rèn)為初中生在課余時間如何培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)？（3分）三、分析說明題（本大題有2個小題，共12分）17、某班有些同學(xué)上課愛說閑話，老師講到關(guān)鍵地方時也如此。班主任多次嚴(yán)厲批評，可還有幾位同學(xué)不以為然，說： 上課說幾句閑話有啥呢？小題大做！ 為此，班主任決定召開班會，讓大家充分討論，幫助這幾位同學(xué)盡快改正。如果你要在班會上發(fā)言，你如何評析這幾位同學(xué)的看法？（6分）18、古城旅游引發(fā)的思考某古城因有多處國家重點文物，近年來成為熱點旅游景區(qū)。每到旺季，特別是黃金周，景區(qū)人滿為患；再加管理跟不上，服務(wù)不到位，設(shè)施不配套，導(dǎo)致游客吃、住、行都成問題，旅游質(zhì)量大打折扣。更令游客不滿意的是，景區(qū)的物價甚至門票的價格卻在悄悄地猛漲。文物專家則呼吁，游客過多直接影響文物保護?？傻降荆皡^(qū)就游客銳減，生意蕭條。該古城黃金周出現(xiàn)的這種旅游亂象和規(guī)律，在全國多數(shù)熱點景區(qū)也很普遍。（1）某導(dǎo)游不顧游客反對，強行帶團在古城某個固定的購物場所或娛樂場所滯留，該導(dǎo)游侵犯了游客的什么權(quán)利？（注意：請不要從限制人身自由的角度作答）（2）有網(wǎng)民指責(zé)該古城景區(qū)黃金周漲價是宰客行為，你同間網(wǎng)民的這種看法嗎？（5分）[來源:Z,xx,k.Com]四、實踐探究題（共12分）19、我們給縣長出主意右邊為一個山區(qū)縣城地圖。該縣城離省城為30公里，常刮西北風(fēng)，冬天雪多，城東有許多溫泉。該縣盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)土豆及雜糧，可財政收入主要靠煤礦和鐵礦，及設(shè)備落后的焦化廠、鋼鐵廠等數(shù)家企業(yè)。近年來，該縣礦藏資源逐步枯竭，生態(tài)環(huán)境問題卻日益突出，比如植被破壞，城內(nèi)河流污染，空氣質(zhì)量下降等。該縣初中一個研究性學(xué)習(xí)小組要調(diào)查縣城生態(tài)環(huán)境問題。下面請你和他們一起先調(diào)查該縣城的污染情況。在調(diào)查完該縣鋼鐵廠、水泥廠等數(shù)家企業(yè)的排污情況之后，該小組開始寫調(diào)查報告：（3）請用 某縣城 開頭，寫出該調(diào)查報告的稱：（1分）第一部分：找出原因?qū)е略摽h城出現(xiàn)生態(tài)環(huán)境問題的原因比較復(fù)雜。（4）從上述材料看，你認(rèn)為主要原因是什么？請寫出兩條：（2分，要求具體的）第二部分：分析危害在剖析該縣生態(tài)環(huán)境問題帶來的危害時，同學(xué)們注意到鋼鐵廠、焦化廠廠等企業(yè)負(fù)責(zé)人都有這樣的看法：經(jīng)濟要發(fā)展，污染就免不了。（5）如果要改變這些企業(yè)負(fù)責(zé)人的錯誤看法，你能用思品教材的哪個觀點？（1分）第三部分：提出措施該縣開始向生態(tài)環(huán)境問題宣戰(zhàn)：叫停鋼鐵廠、焦化廠等企業(yè)的數(shù)條生產(chǎn)線。但隨之出現(xiàn)了工人下崗、財政緊張等系列問題。（6）如何解決這些問題呢？結(jié)合該縣實際，請你給縣長提出兩個具體辦法。（4分）2014年山西省中考政治試卷文科綜合（思想品德）第Ⅰ卷選擇題（共36分）一、選擇題（在每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選出并在答題片上將該項涂黑。本大題詞有12小題，每小題3分，共36分）[知識點]時事政治[思路方法}2013年11月12日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》?！稕Q定》指出，改革開放最主要的成果是開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了強大動力和有力保障。故本題選D正確。2、 A[知識點]時事政治[思路方法]2013年11月12日中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議通過《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》。《決定》明確指出 經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中發(fā)揮決定性作用和更好發(fā)揮政府作用 ，這是《決定》提出的一個重大觀點。①正確；②不正確；《決定》還提出，加強知識產(chǎn)權(quán)運用和保護，健全技術(shù)創(chuàng)新激勵機制，探索建立知識產(chǎn)權(quán)法院。③正確；《決定》還指出，全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。④不正確。故選A正確。3、 A[知識點] 七上 第四課《歡快的青春節(jié)拍》[思路方法]青春期的三大生理變化：身體外形的變化，身體內(nèi)部器官的完善，性機能的成熟。 故A屬于身體變化特點，不屬于心理發(fā)展特點。選A正確。4、B[來源:學(xué) 科 網(wǎng)Z X X K][知識點] 七上 第六課做情緒的主人 學(xué)會調(diào)控情緒； 七下 第七課感受法律的尊嚴(yán)；九年級第三課認(rèn)清基本國情和第六課參與政治生活；[思考方法] 注意轉(zhuǎn)移法：當(dāng)人的情緒激動時，為了使他不至于爆發(fā)能以控制，可以有意識地轉(zhuǎn)移注意力，把注意力從引起不良情緒反應(yīng)的刺激情境轉(zhuǎn)移到其他的事物或活動上去。（改變注意力焦點法，改變環(huán)境法）；合理發(fā)泄法：遇到不良情緒時，通過簡單的 宣泄 痛痛快快地表達(dá)出去，或者將不良的情緒通過其他方式和途徑宣泄出去。（在適當(dāng)?shù)膱龊峡抟粓?，向他人宣泄，進行劇烈的運動，放聲歌唱或大聲叫喊）；理智控制法：在陷入不良情緒時，主動調(diào)動理智這道 閘門 的力量，控制不良的情緒，盡量使自己愉悅起來。（自我暗示法，自我激勵法，心理換位法，升華法）A錯誤；一般違法和犯罪之間有明確的界限，二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在：①對社會的危害程度不同。一般違法行為的情節(jié)輕微，對社會危害不大。犯罪行為屬于違法行為，但它具有嚴(yán)重的社會危害性。②處罰的方法不同。一般違法行為給予行政處罰，而犯罪則依法判處刑罰；一般違法和犯罪之間又有著密切的聯(lián)系。①二者都是違法行為。②二者都具有社會危害性。它們之間沒有不可逾越的鴻溝。故B正確；我國基本政治制度主要指 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 、 民族區(qū)域自治制度 、 基層群眾自治制度 ；選舉人大代表應(yīng)屬于基本政治制度《人民代表大會制度》內(nèi)容，C錯誤；在我國由于漢族以外的其他民族人口相對較少，習(xí)慣上被稱為 少數(shù)民族 。我國是一個統(tǒng)一的、多民族的國家，有56個民族分布在祖國的四面八方。經(jīng)過長期的經(jīng)濟文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的親緣關(guān)系。有些少數(shù)民族有或大或小的聚居區(qū)，我國在少數(shù)民族聚居的地方實行了民族區(qū)域自治制度，建立了相應(yīng)的自治區(qū)域，少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事務(wù)。故D錯誤。[知識點] 八上第九課心有他人天地寬 平等尊重你我他 、第十課誠實做人到永遠(yuǎn)、九年級第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會[思路方法]人們需要相互尊重的，受到別人尊重是人的基本權(quán)利。尊重他人要求我們做到禮貌待人、平等待人、誠信等人、友善等人，充分理解他人。三個材料共同體現(xiàn)了平等與尊重，故選擇C正確。6、 B[知識點]九年級第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展[思路方法]在我國經(jīng)濟舞臺上活躍著多種所有制經(jīng)濟。公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，它包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟及混合所有制經(jīng)濟中的國有成份、集體成份。非公有制經(jīng)濟包括：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟等，這些經(jīng)濟最重要的特征是生產(chǎn)資料為私人占有。故②⑤⑥⑧為非公有制經(jīng)濟。選B正確。[知識點]八下第八課 消費者的權(quán)益[思路方法]消費者依法享有的權(quán)益主要有哪些？（1）安全保障（2）真情知悉權(quán) （3）依法索賠權(quán) （4）公平交易權(quán) （5）自主選擇權(quán) （6）人格尊嚴(yán)和民族習(xí)慣受尊重權(quán)。在現(xiàn)實生活中時常會有侵權(quán)的行為發(fā)生，如何保護自己合法權(quán)益？首先增強保護消費者權(quán)益的意識和能力。其次學(xué)會用正確的方法保護自己的合法權(quán)益，即在依照法律程序在法律許可的范圍內(nèi)保護自己的合法權(quán)益。故選D正確。[知識點]八上 世界文化之旅[思路方法]人文景觀，又稱文化景觀，是人們在日常生活中，為了滿足一些物質(zhì)和精神等方面的需要，在自然景觀的基礎(chǔ)上，疊加了文化特質(zhì)而構(gòu)成的景觀。人文景觀，最主要的體現(xiàn)即聚落。其次有服飾、建筑、音樂等。而建筑方面的特色反映即宗教建筑景觀，如伊斯蘭建筑景觀、佛教建筑景觀。自然風(fēng)光是由自然地理環(huán)境的各要素組成的，如地貌、水體、氣候、動植物等，人們稱其為旅游的第一環(huán)境。這題可用排除法，②為純自然風(fēng)光，故排除，于是BD排除。⑤為純?nèi)宋木坝^排除，故不選C；故①③⑥⑧符合條件。選A正確。[知識點]九年級第一單元 承擔(dān)社會責(zé)任服務(wù)社會 、第六課 參與政治生活[思路方法]公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道方式有：向人民代反映或人大常委會反映、可采取舉報信向有關(guān)部門反映、通過新聞媒體進行監(jiān)督等；參與政治生活也是公民的責(zé)任。公民應(yīng)積極參與政治生活，但公民行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利在要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。應(yīng)當(dāng)事實求實，以事實為依據(jù)，如時反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。不能捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用貼大字報，聚眾鬧事等方法。故小趙和小李看法是正確的。選B正確。[知識點]八下第六課 終身受益的權(quán)利 、第九課 我們崇尚公平 、第十課 我們維護正義[思路方法]此題頗具創(chuàng)新，教育喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念；本題考查與人交往的能力。解決本題需用排除法，A與材料所說為相反做法，排除A；B、D涉及公平問題及維護正義之舉，與材料不符，排除B和D；故選C正確。[知識點]九年級第八課 投身于精神文明的建設(shè)[思路方法]社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容：一是思想道德建設(shè)；二是教育、科學(xué)、文化建設(shè)。①⑤屬于經(jīng)濟活動；②屬于政治活動；③④⑥屬于精神文明建設(shè)活動，故選C正確。[知識點]九年級第六課第一框《人民當(dāng)家作主的法治國家》[思路方法]人民代表大會制度是我國根本的政治制度。全國人民代表大會是我國最高國家權(quán)力機關(guān)，其地位最高，權(quán)力最大。全國人民代表大會的職權(quán)：修改憲法；監(jiān)督憲法的實施；立法權(quán)；任免權(quán)；重大事項決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。故D正確。第Ⅱ卷非選擇題（39分）二、簡答題（本大題有4個小題，共15分）13、（1）請你完成下面學(xué)案中 自主學(xué)習(xí) 環(huán)節(jié)所設(shè)置的問題：（4分，每題1分）[知識點]九年級第三課 認(rèn)清基本國情 、第八課 投身于精神文明建設(shè) 和七下第八課 法律護我成長[思路方法]第①問考查在我國社會主義初級階段黨的基本路線內(nèi)容的把握，第②問考查實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)堅持的基本方針。這兩問屬于九年級第三課內(nèi)容。第③問即考查學(xué)生對時政關(guān)注情況，也考查學(xué)生對教材變化后的把握，這一問題內(nèi)容在九年級第八課中P105相關(guān)鏈接。第④問考查我國對未成年人特殊保護的理解。這題需要區(qū)別學(xué)校保護與社會保護。學(xué)校保護要求學(xué)校等教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。社會保護要求要求全社會創(chuàng)造一種有有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權(quán)和精神權(quán)的保護等方面。由此可見材料所說的是社會保護。[來源:學(xué)科網(wǎng)]①答：不給朋友抄答案，考完后再與朋友講清作弊的危害。②答：勸說隊員尊重裁判老師，繼續(xù)比賽；賽后主去（或請班主任）與裁判溝通。③答：不違法，因為游行是憲法賦予公民的基本權(quán)利（或法律賦予公民的權(quán)利）；但須按照法律規(guī)定的程序和要求進行。[知識點]八上第四單元 交往藝術(shù)新思維[思路方法]第①問考查對誠信的理解；第②問考查學(xué)生的社會責(zé)任感與處理問題的能力；第③問考查學(xué)生參與政治生活的意識與能力。學(xué)生只要能圍繞試題提問運用知識要點結(jié)合材料回答即可。答：《老人與?！贰遏斮e遜漂流記》[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]答：②（寫出序號即可）答：①不放焰火、不擺鮮花、不請明星等做法減少了辦會成本，體現(xiàn)了勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。②不按以往的習(xí)慣，把開幕式放在白天等做法，體現(xiàn)了勇于創(chuàng)新的改革精神。③把全民健身運動放在首位，符合人民群眾日益增長的文化生活需求，是以人為本、執(zhí)政為民的時代發(fā)展理念在體育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。④倡導(dǎo)全民健身運動，有利于民族體質(zhì)提高，弘揚了體育強身健體的本質(zhì)和精神。⑤不鋪張、不顯擺、的虛榮，是國家和民族理性與自信的表現(xiàn)。⑥豐富了群眾的文化生活，陶冶了大眾的情操，體現(xiàn)了一種積極健康正能量、符合中央倡導(dǎo)節(jié)儉的精神要求，促進了精神文明建設(shè)，有利于良好社會風(fēng)尚的形成。⑦不亂花納稅人的錢，精打細(xì)算，是現(xiàn)代政府及國家治理能力現(xiàn)代化的體現(xiàn)。答：意識方面：（培養(yǎng)科學(xué)意識的要求）①培養(yǎng)自己熱愛科學(xué)、崇尚理性的意識和理念。②培養(yǎng)自己對大自然的興趣和好奇心，保持旺盛的求知欲。③學(xué)會獨立思考，自主探究，不盲目從眾；培養(yǎng)自己想象、質(zhì)疑、創(chuàng)新的意識和能力。聽和看的層面：（獲取科學(xué)知識的途徑）④多看科普和社會學(xué)等方面的讀物及優(yōu)秀視頻節(jié)目；多讀科學(xué)家等人特傳記。⑤多聽科學(xué)家、社會學(xué)家及老師的有關(guān)講座等。⑥多參觀科技館和博物館等。動手實踐方面：（培養(yǎng)科學(xué)能力的方法）⑦多動手進行科學(xué)實驗和社會實踐（包括研究性學(xué)習(xí)）評分說明：第15題和第16題分別答出所給答案的2點和3點即可。三、分析說明題（本大題有2個小題，共12分）答：（原因）上課經(jīng)常說閑話，說明這些同學(xué)自控能力差，組織紀(jì)律性不強，對這種行為的危害認(rèn)識不夠。（1分）（危害）的確，表面看來，它的性質(zhì)不及吵嘴打架的行為嚴(yán)重，但實際造成的影響更惡劣。因為它不僅影響自己的聽課及學(xué)習(xí)，還會影響周圍乃至全班同學(xué)，對老師的講課也會造成干擾，破壞了正常的課堂秩序，是對老師勞動的不尊重。而且，這種違紀(jì)行為也是不履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)，是對他人受教育權(quán)利的漠視甚至侵犯，更是對自己和他人的不負(fù)責(zé)任。（3分）（定性）因此，上課說話不是小問題，而是一種極其不良的習(xí)慣和違紀(jì)行為，甚至是缺乏良好教養(yǎng)的表現(xiàn)。（1分）希望這幾位同學(xué)能認(rèn)清它的危害和本質(zhì)，盡快加以改正。（采用層進式且表述通順1分）18、(1)答：消費者的自主選擇權(quán)（2）參考答案1、認(rèn)為網(wǎng)民的這個看法是正確的，景區(qū)黃金周隨意漲價就是宰客行為。①因為物價穩(wěn)定是營造良好旅游環(huán)境的一個重要條件，也是社會和諧的重要標(biāo)志。畢竟我們是社會主義的市場經(jīng)濟，要將人民的利益放在首位，贏利應(yīng)該取之有道，合法經(jīng)營。不能把黃金周當(dāng)做賺大錢的機會，見利忘義，不顧物價部門的規(guī)定，任意漲價，謀取暴利；（2分）②更主要的是，游客此時是沒有更多選擇余地的，處于被動地位，所以這是一種侵害游客消費權(quán)利的行為，是一種違背誠信的不道德行為，也是一種缺乏社會責(zé)任感的違法行為。（2分）③因此，對于景區(qū)這種隨意漲價的宰客行為，政府有關(guān)部門要加大監(jiān)管力度，商家也要提高合法經(jīng)營意識，加強道德自律。（1分）參考答案2、我認(rèn)為網(wǎng)民這個看法是不正確的（值得討論）的，景區(qū)在黃金周漲價也有合理因素，不能簡單定性為宰客行為。①什么是市場經(jīng)濟？簡而言之：就是市場的供與求決定價格的漲與降，供大于求就降；反之就漲。這也是十八屆三中全會 市場在資源配置中起決定作用 的具體體現(xiàn)。（1分）②也就是說，在黃金周期間，景區(qū)可以通過漲價的手段來適當(dāng)控制游客數(shù)量，抑制消費，減少交通、住宿等各方面的壓力，提升旅游質(zhì)量。這對游客的合法權(quán)益和國家文物，都是一種保護和尊重。（2分）④同時，景區(qū)在黃金周的工作壓力大，付出多，漲價也包含有多勞多得的公平回報成份。（1分）④當(dāng)然，對于景區(qū)的漲價行為，政府有關(guān)部門要做好引導(dǎo)和監(jiān)管的工作，合理有序地漲價，營造良好的旅游環(huán)境。（1分）參考答案3、我認(rèn)為對于網(wǎng)民的這種看法，不能就事論事，要看問題的本質(zhì)。因為古城旅游亂象是全國性的，這就需要從產(chǎn)生亂象的原因來分析。很明顯，我國當(dāng)初設(shè)計黃金周的意圖是為了拉動當(dāng)時中國旅游消費，但今天中國人的旅游消費觀念和能力已經(jīng)今非昔比。因此，解決這些問題的根本辦法主要有兩條：取消黃金周，倡導(dǎo)帶薪休假；加大旺季旅游的成本，即合理漲價。這樣，引導(dǎo)錯峰出行，就能使旺季不旺，淡季不淡，黃金周的宰客行為及諸多亂象自然就會消除。四、實踐探究題（共12分）(1)答:自行車(1分)手電筒(1分)(2)答:盡快進行化學(xué)等實驗檢測（3）答：某縣城生態(tài)環(huán)境問題的調(diào)查（或 某縣城生態(tài)環(huán)境問題調(diào)研及對策 等）（4）答：①發(fā)展理念出偏差，重視經(jīng)濟發(fā)展，忽視生態(tài)和環(huán)境保護。②縣城的布局不合理，帶污染的企業(yè)集中建在城北的風(fēng)口和河流上游，這樣工廠排出的煙塵和廢氣等會被西北風(fēng)吹到城區(qū)；排出的污水也如此。③環(huán)保部門監(jiān)督執(zhí)法不力。④企業(yè)缺乏社會責(zé)任感，生產(chǎn)設(shè)備落后，環(huán)保設(shè)備及資金投入不足。⑤經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理，過度發(fā)展煤炭、鋼鐵等易污染的企業(yè)。（5）答：可持續(xù)發(fā)展或科學(xué)發(fā)展觀（或答為： 不能以犧牲環(huán)境為代價發(fā)展經(jīng)濟 也可）（6）答：①轉(zhuǎn)型發(fā)展：減少對礦藏資源的過度依賴，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，即利用當(dāng)?shù)厥a(chǎn)優(yōu)質(zhì)土豆和雜糧的農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢，打造品牌，拓寬銷路，培養(yǎng)當(dāng)?shù)匦碌闹еa(chǎn)業(yè)。②置于發(fā)展：利用該縣城溫泉、積雪等自然資源及離省城近的區(qū)位優(yōu)勢，興辦休閑、療養(yǎng)、健身等娛樂服務(wù)業(yè)，比如溫泉療養(yǎng)、滑雪場、農(nóng)家樂等。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]③利用當(dāng)?shù)刎S富的風(fēng)能資源，大力發(fā)展風(fēng)能發(fā)電等新興的清潔能源產(chǎn)為。④引進高科技，對土豆、雜糧等農(nóng)產(chǎn)品進行深加工，提高附加值；對煤炭及煤矸石也可進行化工處理。同時對鋼鐵廠、焦化廠等企業(yè)的落后設(shè)備進行升級換代。⑤植樹造林、推進綠化，恢復(fù)被破壞的植被，并以此為契機大力發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)。⑥提供各種政策優(yōu)惠，創(chuàng)造條件，鼓勵下崗職工再就業(yè)，特別是再創(chuàng)業(yè)。
