2018內(nèi)蒙古軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫作熱點(diǎn):三個(gè)“多給”凝聚民心

|背景鏈接*春節(jié)來臨之際,習(xí)近平總書記深入張家口市張北縣小二臺(tái)鎮(zhèn)德勝村考察,在困難群眾徐海成家同村干部和村民代表進(jìn)行了座談,強(qiáng)調(diào)要因地制宜探索精準(zhǔn)脫貧的有效路子,多給貧困群眾培育可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè),多給貧困群眾培育可持續(xù)脫貧的機(jī)制,多給貧困群眾培育可持續(xù)致富的動(dòng)力。習(xí)近平主席的三個(gè)多給,凝聚了的民心,為群眾吃了一顆定心丸,也給脫貧之路指出了方向。|深度解析*[意義]治政之要在于安民,安民之道在于察其疾苦。每年新春習(xí)近平總書記都深入基層,為群眾送去最貼心的溫暖。心系人民,情系人民,這是大國領(lǐng)袖的風(fēng)采,也體現(xiàn)了他濃濃的為民情懷。從給產(chǎn)業(yè)到給機(jī)制,再到給動(dòng)力,三個(gè)多給層層遞進(jìn),從物質(zhì)層面上升到精神層面,背后凝聚著總書記的治理智慧和為民情懷。很多時(shí)候,我們到基層開展幫扶,往往是噓寒問暖、送米送油,滿足了老百姓在物質(zhì)上的一時(shí)之需,卻并非是實(shí)現(xiàn)美好生活的長(zhǎng)久之計(jì)。授之以魚,不如授之以漁。為困難群眾指出致富的路子、指明前進(jìn)的方向,建立良好的環(huán)境和機(jī)制,才能幫助老百姓建立起對(duì)未來生活的信心,形成強(qiáng)大的精神力量。這樣的幫扶才算得上拔窮根、扶真貧。[問題]現(xiàn)實(shí)中,有些地方在宣講黨的大政方針、具體政策時(shí)習(xí)慣照本宣科,只管宣讀傳達(dá),不管解釋分析;有些地方則完全不考慮老百姓的理解程度,嚴(yán)重脫離老百姓的實(shí)際生產(chǎn)生活,宣講形式單一、內(nèi)容枯燥乏味,生搬一些教條;甚至有些地方的宣講員囫圇吞棗,自己沒搞清楚、沒學(xué)明白,更不可能給老百姓講清楚。[對(duì)策]中公教育總結(jié),走基層、察民情、探民意,既要為老百姓送去溫暖,也要學(xué)習(xí)總書記對(duì)基層工作和現(xiàn)實(shí)情況的深刻洞察、長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,更要為老百姓送去黨和國家的好政策,傳遞對(duì)美好生活的期望,凝聚起共同奮斗的強(qiáng)大正能量。當(dāng)前走基層、做調(diào)研時(shí),尤其要認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。既講方法,又重實(shí)效,特別緊密結(jié)合老百姓的日常實(shí)際,將美好愿景與現(xiàn)實(shí)情況相結(jié)合,多用老百姓聽得慣的語言、遇見過的場(chǎng)景、聽得懂的例子,讓聽者生動(dòng)力、聞?wù)哂斜碱^,避免落入形式主義、官僚主義的窠臼。新時(shí)代要有新氣象,更要有新作為。只有把黨的十九大精神送到基層、傳遞給老百姓,才能凝聚起廣泛的共識(shí),樹立起共同奮斗的信心。來源:人民網(wǎng)評(píng):跟著總書記學(xué)新春走基層之二:三個(gè)多給凝聚的民心作者崎生

2018年軍隊(duì)文職人員招聘考試筆試真題07-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2018-03-09 17:44:171.日本開始實(shí)施變中國為其獨(dú)占殖民地的事件是( )。A. 九一八 事變B.華北事變C.皇姑屯事變D.盧溝橋事變2.明治維新后,日本推行的政策是( )。A.大陸政策B.中立政策C.均衡政策D.門戶開放政策3.毛澤東在八七會(huì)議上的發(fā)言中指出( )。A.中國農(nóng)民是革命的主力軍B.中國必須走農(nóng)村包圍城市的道路C.政權(quán)是由槍桿子中取得的D.沒收地主土地分給農(nóng)民所有A.《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》B.《井岡山的斗爭(zhēng)》C.《星星之火,可以燎原》D.《反對(duì)本本主義》5.中華蘇維埃政府實(shí)行的政治制度是( )。A.政治協(xié)商制度B.各級(jí)工農(nóng)兵代表大會(huì)制度C.人民代表會(huì)議制度D.人民代表大會(huì)制度

2017軍隊(duì)文職人員招聘考試(圖書檔案專業(yè))復(fù)習(xí)題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-11-19 19:37:061). 關(guān)于政策的說法正確的有( )。A.政策以保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為宗旨B.實(shí)質(zhì)上是思維與行動(dòng)的指導(dǎo)方針C.作用的對(duì)象是組織成員決策及實(shí)施中的思想與行動(dòng)D.政策作用的方式只是正面的指導(dǎo)正確答案:ABC答案解析:政策是指組織為實(shí)現(xiàn)目標(biāo),對(duì)決策及實(shí)施中的思想和行動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)或限定的規(guī)范或準(zhǔn)則。它是以保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)為宗旨;實(shí)質(zhì)上是一種思維與行動(dòng)的指導(dǎo)方針;其作用的對(duì)象是組織成員決策及實(shí)施中的思想與行動(dòng);政策作用的方式是正面的指導(dǎo)和方向的制約限定。2). 為了獲得項(xiàng)目所需的人力資源,項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)常要與以下各方談判,除了( )A.高級(jí)管理層B.職能部門經(jīng)理C.其他項(xiàng)目經(jīng)理D.外部資源供應(yīng)商正確答案:D

2016年軍隊(duì)文職人員招聘考試(經(jīng)濟(jì)學(xué))強(qiáng)化練習(xí)題及答案二-解放軍文職人員招聘-軍隊(duì)文職考試-紅師教育

發(fā)布時(shí)間:2017-08-27 13:33:431). 從總量調(diào)節(jié)出發(fā),貨幣政策可以分為( )。A.擴(kuò)張性貨幣政策B.自動(dòng)穩(wěn)定的貨幣政策C.緊縮性貨幣政策D.中性貨幣政策E.相機(jī)抉擇的貨幣政策正確答案:ACD答案解析:本題考查貨幣政策的分類。從總量調(diào)節(jié)出發(fā),貨幣政策可以分為擴(kuò)張性貨幣政策、緊縮性貨幣政策、中性貨幣政策。2). 如果一國的潛在GDP大于實(shí)際GDP,表明該國( )。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過快B.出現(xiàn)了通貨膨脹C.產(chǎn)出出現(xiàn)了正缺口D.資源未被充分利用正確答案:D答案解析:在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中,實(shí)際產(chǎn)出和潛在產(chǎn)出經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不一致,這種不一致被稱作產(chǎn)出缺口或GDP缺口。如果一國的實(shí)際GDP大于潛在GDP,說明經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過快,資源已經(jīng)被過度利用,在此情況下,通常會(huì)出現(xiàn)資源短缺和通貨膨脹。