解放軍文職招聘考試教育科學研究-解放軍文職人員招聘-軍隊文職考試-紅師教育
發(fā)布時間：2017-08-29 20:11:361、教育科學研究包括研究的構思與設計、研究的組織與實施、成果的分析與總結三個大環(huán)節(jié)。2、教師進行教育科學研究的意義是什么？答：1、教育科學研究是促進教師專業(yè)成長和發(fā)展的有效途徑。2、教育科學研究是深化教育改革的重要前提。3、教育科學研究是全面提高教育質(zhì)量的可靠保證。4、教育科學研究是繁榮教育科學、構建具有中國特色的教育科學理論體系的實踐基礎。3、教育科學研究的特征是什么？答：1、研究范圍的廣泛性。2、研究范圍的多元性。3、研究主體的多樣性。4、研究方式的人文性5、研究論證的復雜性。4、教育科學研究要遵循的基本原則是什么？答：1、客觀性原則2、系統(tǒng)性原則。3、理論與實踐相結合的原則。4、教育性原則。5、教育科學研究的組織實施包括研究條件的控制、操作定義的執(zhí)行、研究赦的監(jiān)控和調(diào)整、研究資料的收集和整理。6、教育科學研究的基本方法主要有：觀察法、調(diào)查法、實驗法、個案法、比較法。7、觀察法定義：是研究者在自然條件下，通過感官或借助于一定的科學儀器，有目的、有計劃地對研究進行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗事實的一種研究方法。觀察法是教育科學研究中廣泛使用的、基本的研究方法。8、觀察法的主要優(yōu)點及局限？答：觀察法的主要優(yōu)點是：可以在自然條件下了解事物的發(fā)展過程，不妨礙被觀察者的日常學習、生活和正常發(fā)展；可以直接向被觀
