2019安徽軍隊(duì)文職招考考試作答面試綜合分析題如何利用好題干信息
綜合分析作為面試的必考題型，而且通常放在第一題的位置進(jìn)行考察，所以很多考生非常重視綜合分析題目。但是，在考試過(guò)程中，考生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)答題無(wú)從入手的感覺(jué)。今天專家?guī)Т蠹乙黄饋?lái)看一下題干中可能給出的信息，幫助大家在作答此類題目時(shí)能夠有話可說(shuō)。一、題干中給出現(xiàn)狀。有時(shí)候題干當(dāng)中會(huì)給出問(wèn)題的現(xiàn)狀，在題干給出內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，我們可以順應(yīng)題干信息，發(fā)散思維，與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，談問(wèn)題的現(xiàn)狀。比如：日前，《我不是藥神》這部電影大火，從我過(guò)諸多商業(yè)電影中脫穎而出，一改國(guó)產(chǎn)電影的頹勢(shì)，獲得了觀眾的一致好評(píng)。對(duì)此，你怎么看?題干中的大火就是在講電影上映后火爆的現(xiàn)狀。從這里出發(fā)，我們還可以談一下與之相關(guān)的其他現(xiàn)狀，比如票房情況，歡迎人數(shù)等等，給現(xiàn)狀一些其他角度的介紹。二、題干中給出背景。有些題干中，會(huì)給出問(wèn)題相關(guān)的大的社會(huì)背景，比如：日前，《我不是藥神》這部電影大火，從我過(guò)諸多商業(yè)電影中脫穎而出，一改國(guó)產(chǎn)電影的頹勢(shì)，獲得了觀眾的一致好評(píng)。對(duì)此，你怎么看?題目中一改頹勢(shì)可以理解為是這部電影火爆的一個(gè)大的背景，在國(guó)產(chǎn)電影行情低迷的情況下仍然有不錯(cuò)的票房成績(jī)。這里大家可以從背景部分切入，談一下我們了解到的國(guó)產(chǎn)電影行情：劇情不走心;道具粗制濫造;流量鮮肉大行其道;毫無(wú)演技可言等等。這些就可以作為背景部分內(nèi)容補(bǔ)充到題答題中去。三、題干中給出影響。有時(shí)題目中會(huì)直接給出影響相關(guān)的表述，比如：近年來(lái)，廣場(chǎng)舞成為一種群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的休閑鍛煉方式。但是卻產(chǎn)生了廣場(chǎng)舞擾民的問(wèn)題。對(duì)此，請(qǐng)問(wèn)你怎么看?題干中直接給出了擾民這一直接影響，那么我們可以在分析題目過(guò)程中針對(duì)擾民進(jìn)行簡(jiǎn)單說(shuō)明即可。但是有時(shí)候，題目當(dāng)中不會(huì)給出直接影響，比如：隨著互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)院的日益火爆，大家都喜歡上網(wǎng)搜尋信息問(wèn)診看病。對(duì)此現(xiàn)象，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。為什么大家都喜歡上網(wǎng)搜尋信息問(wèn)診看病?歸根結(jié)底還是因?yàn)檫@種互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)院的形式給老百姓帶來(lái)了很多好處，比如：節(jié)省了排隊(duì)掛號(hào)時(shí)間;在小城市也能享受到大城市高端醫(yī)生的服務(wù)等等。四、題干中給出原因。題目當(dāng)中有時(shí)會(huì)暗含原因相關(guān)的表述。比如：經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率為5%，遠(yuǎn)不及美國(guó)20%。對(duì)此，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶āＴ陬}目當(dāng)中我們可以發(fā)現(xiàn)，這里在用中國(guó)和美國(guó)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率進(jìn)行對(duì)比，美國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率遠(yuǎn)高于我國(guó)，其中原因可以從美方的優(yōu)勢(shì)及我國(guó)的劣勢(shì)當(dāng)中發(fā)現(xiàn)。除此之外，題目當(dāng)中也給我們限定了創(chuàng)業(yè)成功率低的人群。那就是大學(xué)生。因此，從大學(xué)生自身特點(diǎn)的角度也可以深入分析出現(xiàn)題目當(dāng)中問(wèn)題的原因。中公教育專家希望以上內(nèi)容對(duì)大家有所幫助，祝愿大家能成功上岸。
2018江西軍隊(duì)文職招考考試軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作范文：投身三農(nóng) 成就夢(mèng)想
申論范文：投身三農(nóng)成就夢(mèng)想務(wù)農(nóng)重本，國(guó)之大綱。從漢文帝輕徭薄賦，恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，到唐太宗鼓勵(lì)墾荒，推行均田制度，都可以發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)作為國(guó)家發(fā)展的根本，數(shù)千年來(lái)一直廣受關(guān)注。今天，伴隨城鎮(zhèn)化發(fā)展，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工人數(shù)上升，導(dǎo)致傳統(tǒng)村落空心，承包土地拋荒，農(nóng)業(yè)發(fā)展活力蕩然無(wú)存。當(dāng)代有志青年應(yīng)積極投身三農(nóng)事業(yè)，破解發(fā)展困境，成就人生夢(mèng)想。青年投身三農(nóng)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。近年來(lái)，我國(guó)食品安全問(wèn)題頻發(fā)，深入農(nóng)村調(diào)查可知，我國(guó)部分農(nóng)民生產(chǎn)水平落后，安全知識(shí)缺乏，為提升產(chǎn)量、增加收入，他們肆意使用高毒農(nóng)藥和化肥。然而，結(jié)果事與愿違，這種行為并沒(méi)有幫助他們?cè)黾邮杖?，反而被發(fā)現(xiàn)引發(fā)市場(chǎng)拒買，農(nóng)民得不償失。而大學(xué)生參與農(nóng)業(yè)發(fā)展，正可以給落后的農(nóng)業(yè)帶去先進(jìn)理念，無(wú)論是開(kāi)展生態(tài)農(nóng)業(yè)種植，還是利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展電子商務(wù)，都是以一己之力助推傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)理念結(jié)合，圓夢(mèng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。青年投身三農(nóng)，破解農(nóng)村留守困局。近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)民為求發(fā)展，紛紛進(jìn)城務(wù)工。然而大批青壯年進(jìn)城務(wù)工的背后，卻是幼子無(wú)人撫養(yǎng)，老人缺乏照顧?？招拇逡l(fā)的留守問(wèn)題令人擔(dān)心不已。大學(xué)生深入農(nóng)村基層工作，帶來(lái)的不僅是先進(jìn)技術(shù)，更有發(fā)展理念，通過(guò)引入外資，帶動(dòng)土地流轉(zhuǎn)，可以幫助農(nóng)民找到在家鄉(xiāng)發(fā)展的平臺(tái)。如今，土地流轉(zhuǎn)的春風(fēng)遍布江西各地，從永豐到石城，農(nóng)民紛紛將土地流轉(zhuǎn)給企業(yè)。支農(nóng)大學(xué)生應(yīng)該把握這一良好時(shí)機(jī)，向農(nóng)民宣傳政策，引導(dǎo)土地流轉(zhuǎn)，帶動(dòng)他們?cè)诩亦l(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。這樣不但可以破解留守困局，更能促進(jìn)農(nóng)民自身發(fā)展。青年投身三農(nóng)，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了顯著的發(fā)展，基本達(dá)到小康水平。然而，農(nóng)村精神文明建設(shè)多年來(lái)卻未受重視，農(nóng)村人文化生活很欠缺，娛樂(lè)活動(dòng)大多是打麻將、打牌，并且賭資越來(lái)越大，以前打牌僅僅是為了娛樂(lè)，而現(xiàn)在至少10元、20元，一場(chǎng)牌局可能就是幾百甚至幾千的輸贏，此現(xiàn)象確令人擔(dān)憂。對(duì)其個(gè)人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的賭博會(huì)助長(zhǎng)其不勞而獲的習(xí)氣，久而久之會(huì)使他們的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，同時(shí)也會(huì)對(duì)社會(huì)造成不良的影響。大學(xué)生參與農(nóng)村工作，可以將城市中更加健康，文明的娛樂(lè)生活帶入到農(nóng)村，比如組織村民跳廣場(chǎng)舞，成立女子腰鼓隊(duì)，開(kāi)展讀書(shū)會(huì)等，豐富村民的娛樂(lè)生活，推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。支農(nóng)大學(xué)生具備良好的教育文化，擁有先進(jìn)的發(fā)展思路，是農(nóng)村發(fā)展建設(shè)的催化劑。三農(nóng)問(wèn)題困擾國(guó)家多年，當(dāng)代大學(xué)生要勇于挑戰(zhàn)自我，深入農(nóng)村開(kāi)展工作，依靠個(gè)人實(shí)力破解困局，在平凡的崗位上成就人生夢(mèng)想。
2019安徽軍隊(duì)文職招考軍隊(duì)文職人員招聘公共基礎(chǔ)寫(xiě)作對(duì)策擴(kuò)充不犯難 再也不會(huì)“展不開(kāi)”
提出對(duì)策題目是考試中的一個(gè)重要題型。想必很多考生會(huì)覺(jué)得這個(gè)題型在公考中是比較簡(jiǎn)單的題目，作答沒(méi)有太大的難度。但這種想法往往卻只能停留在想的境地，真正開(kāi)始作答書(shū)寫(xiě)的時(shí)候就開(kāi)始頭疼。在大多數(shù)的考生作答這個(gè)看似簡(jiǎn)單的題目時(shí)，往往在對(duì)策的尋找上難度不大，但是在對(duì)策的擴(kuò)充上倍感頭痛。今天專家就提出對(duì)策題目的對(duì)策擴(kuò)充，給大家傳遞一些很有成效的技巧和方法。一、對(duì)策擴(kuò)充有法可尋記住公式擴(kuò)充有方向提出對(duì)策題目在考察的時(shí)候更具有該種題型的特殊性，要求作答的要點(diǎn)更有實(shí)際可操作性，即看到對(duì)策擴(kuò)充的要點(diǎn)能夠了解具體是如何開(kāi)展的，否則給人一種對(duì)策空洞無(wú)物、假大空的感覺(jué)。這就需要我們明確對(duì)策書(shū)寫(xiě)時(shí)的樣式，讓對(duì)策擴(kuò)充更加有針對(duì)性、更具體。為了讓大家能夠快速掌握對(duì)策擴(kuò)充的手段，在這里中公教育為大家提供一個(gè)擴(kuò)充對(duì)策的訣竅。在書(shū)寫(xiě)任何對(duì)策要點(diǎn)的時(shí)候可以按照這樣的方式進(jìn)行擴(kuò)充。為了保障對(duì)策的可操作性，可以按照主體+對(duì)象+手段+內(nèi)容+目的的方式將對(duì)策擴(kuò)充完整。主體即誰(shuí)執(zhí)行如下的做法，對(duì)象及該條對(duì)策是對(duì)誰(shuí)提出的，手段即對(duì)策可以從哪個(gè)方面入手解決，內(nèi)容即對(duì)策在這個(gè)方面具體使用什么具體的方式來(lái)達(dá)成，而目的及通過(guò)這一做法實(shí)現(xiàn)的直接目的是什么。為了讓大家更加直觀的感受到此種方法的應(yīng)用，現(xiàn)用一個(gè)例子來(lái)予以說(shuō)明。如為了鼓勵(lì)大學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè)，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l解決措施。公式中主體的部分可以為政府、學(xué)校、企業(yè)等，我們選取其中一個(gè)，主體設(shè)為政府。對(duì)象的部分很清晰，即為大學(xué)生。手段部分可以從大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中缺少的東西出發(fā)進(jìn)行幫助，如資金，從資金入手。手段即為加大資金投入。內(nèi)容即在資金投入方面可以用哪些具體方式為大學(xué)生提供資金，如可以通過(guò)直接提供資金的方式，即定期予以創(chuàng)業(yè)大學(xué)生津貼、補(bǔ)貼，也可以通過(guò)間接的方式提供資金，即為大學(xué)生提供廉價(jià)的租用房、為其提供創(chuàng)業(yè)的免息資金貸款和優(yōu)惠的稅收政策等。目的即通過(guò)資金投入為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供便利的直接作用，即減輕大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的燃眉之急。所以為了鼓勵(lì)大學(xué)生更好地創(chuàng)業(yè)的對(duì)策我們就可以擴(kuò)充的很全面了：政府加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資金投入，定期予以創(chuàng)業(yè)大學(xué)生津貼、補(bǔ)貼，也可以為大學(xué)生提供廉價(jià)的租用房，實(shí)行免息資金貸款和優(yōu)惠的稅收政策，減輕大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的燃眉之急。需要大家注意的是在這幾個(gè)方面中，手段和內(nèi)容的部分是對(duì)策擴(kuò)充的最為重要的部分，是一定要用較多的字?jǐn)?shù)來(lái)擴(kuò)充的。而主體和對(duì)象可以根據(jù)不同的題目適當(dāng)縮減，如每條對(duì)策都是相同的主體提出的，對(duì)象都是針對(duì)的同樣主體即可以省略。在目的擴(kuò)充的部分，只是為了對(duì)策擴(kuò)充書(shū)寫(xiě)句式更加完整規(guī)范，書(shū)寫(xiě)的時(shí)候以每一條的直接目而不是這個(gè)問(wèn)題解決的根本目的。二、對(duì)策擴(kuò)充素材廣泛多元素材擴(kuò)充渠道廣在對(duì)策擴(kuò)充中，除了掌握上述的方法之外，對(duì)于對(duì)策的擴(kuò)充時(shí)還會(huì)遇到一個(gè)難處：在寫(xiě)其中的內(nèi)容時(shí)，可能對(duì)策要點(diǎn)沒(méi)有很多，大家在擴(kuò)充的時(shí)候雖然方法知道了，但是對(duì)策擴(kuò)充不出來(lái)。在這里交給大家另一個(gè)方法是，我們的對(duì)策素材在選取的時(shí)候既可以遵循于給定材料也可以從材料外的生活經(jīng)驗(yàn)中獲取。不僅僅局限于材料中出現(xiàn)的作為，實(shí)際生活中有可操作性的做法也可以作為對(duì)策要點(diǎn)的擴(kuò)充。如針對(duì)春節(jié)排隊(duì)購(gòu)票的問(wèn)題，請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q方法。在我們答題的時(shí)候，能夠想到解決的手段比較清晰，可以從題干和材料中找到線索，即拓寬購(gòu)票渠道。但至于如何拓寬購(gòu)票渠道是我們?cè)陬}干材料中難以找到線索的，這種情況下，可以通過(guò)實(shí)際生活中的做法達(dá)成，結(jié)合實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)，我們能想到，除了在窗口排隊(duì)購(gòu)票外，互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)票、電話購(gòu)票依然是可以被選擇的。這樣我們的對(duì)策就擴(kuò)充的更加充實(shí)和具體了。為了解決春節(jié)排隊(duì)購(gòu)片難的問(wèn)題，整體可以表述為：鐵路部門需拓寬購(gòu)票渠道，引導(dǎo)市民進(jìn)行12306互聯(lián)網(wǎng)線上購(gòu)票和提前電話購(gòu)票，緩解旅客春運(yùn)購(gòu)票渠道少的購(gòu)票壓力。
