2015山東軍隊(duì)文職考試數(shù)量關(guān)系預(yù)測(cè)之行程問題

在山東軍隊(duì)文職考試崗位能力考試中,行程問題是必考題型,由于行程問題題型變化比較大,行程問題也是考試的難點(diǎn)所在。行程問題主要包括一下幾種基本考察形式:相遇問題、追及問題、直線多次相遇、流水行船問題、牛吃草問題、時(shí)鐘問題等,行程問題涉及的知識(shí)點(diǎn)非常多,出題也非常靈活??忌趥淇贾胁灰怀鲱}形式迷惑,萬變不離其宗,行程問題本質(zhì)上是對(duì)路程、速度和時(shí)間的基本關(guān)系式(路程=速度時(shí)間)的考察。 一、賦值法 當(dāng)題干中只給定速度實(shí)際量時(shí),路程和時(shí)間只需滿足路程/時(shí)間=速度(一個(gè)常數(shù))即可,因此可以任選一個(gè)設(shè)為特值。同理,題干中只給路程或時(shí)間實(shí)際量時(shí),其它兩個(gè)量可以任選一個(gè)設(shè)為特值。 例題1:老張上山的速度為60米/分鐘,原路返回的速度為100米/分鐘,問老張往返的平均速度為多少?

也可直接用等距離平均速度公式解決。 二、比例法 當(dāng)速度一定時(shí),路程和時(shí)間成正比;時(shí)間一定時(shí),路程和速度成正比;路程一定時(shí),速度和時(shí)間成反比。 例題2:小王從家到學(xué)校共3600米,沒有遇到紅燈時(shí),72分鐘可以到達(dá)。今天速度提高了,但因?yàn)橛龅郊t燈,仍然72分鐘才到達(dá)。已知每次紅燈時(shí),小王需要停1分鐘,那么他今天一共遇到幾次紅燈? 解析:速度提高了,不提速和提速后速度比=8:9,路程相同,速度和時(shí)間成反比,時(shí)間比=9:8,不提速用時(shí)是9份,提速后只需8份時(shí)間,不提速72分鐘可以到達(dá),9份=72分鐘,1份=8分鐘,8份=64分鐘,遇到72-64=8次紅燈。 例題3:小王步行的速度比跑步慢50%,跑步的速度比騎車慢50%。

問小王跑步從A城到B城需要多少分鐘? 解析:騎車的速度:跑步的速度:步行的速度=4:2:1,路程相同,速度與時(shí)間成反比,時(shí)間比=1/4:1/2:1/1=1:2:4。他騎車從A城去B城,再步行返回A成共需要2小時(shí),5份=2小時(shí),1份=0.4小時(shí),跑步從A城到B城需要2份時(shí)間=0.8小時(shí)=48min。 行程問題中經(jīng)常用到特值和比例思想,以及二者的聯(lián)合應(yīng)用,大家在備考過程只要掌握了這兩個(gè)思想,就能達(dá)到事半功倍的效果。 更多信息請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注紅師教育軍隊(duì)文職考試考試網(wǎng)!

山東省事業(yè)單位崗位能力備考之知覺速度與準(zhǔn)確性

知覺是人腦對(duì)客觀事物的整體的反映或事物間簡單關(guān)系的反映。知覺的種類很多,根據(jù)在知覺過程中何種感官起到主要作用,可把知覺分為視知覺、聽知覺、味知覺、觸知覺等。知覺速度是指人們從客觀事物作用于人腦到人腦作出反應(yīng)這一過程所經(jīng)歷的時(shí)間的長短。反應(yīng)時(shí)間短,則速度快;反應(yīng)時(shí)間長,則速度慢。 在行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中,知覺速度與準(zhǔn)確性測(cè)驗(yàn)主要是測(cè)查考生對(duì)漢字、數(shù)字、英文字母等視覺符號(hào)的細(xì)微特征和差異的快速而準(zhǔn)確的辨別、比較、轉(zhuǎn)換等的加工能力??忌杈C合自己的感覺、知覺、短時(shí)記憶等心理過程,并運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行比較、判斷方能完成此項(xiàng)任務(wù)。由于這類測(cè)驗(yàn)使用的材料都是文字或者數(shù)字等視覺符號(hào),因此該類測(cè)驗(yàn)考查的是考生的視知覺能力,所以該測(cè)驗(yàn)也被稱為符號(hào)辨別測(cè)驗(yàn)。

在這種題型中,每一道題都呈現(xiàn)出兩組或三組符號(hào),要求考生從中找出相同符號(hào)的個(gè)數(shù),這個(gè)個(gè)數(shù)就是正確答案。如果沒有相同的符號(hào),答案就是零。